部編八年級(jí)上冊(cè)現(xiàn)代文閱讀及答案

1、回憶齊白石先生我從小學(xué)戲,沒有讀過書.一九五年與書香門第的后生吳祖光結(jié)婚.后來,我成為齊白石老先生的干女兒.齊老常常手把手教我畫畫,他還教導(dǎo)我：“搞藝術(shù)也是表現(xiàn)自己,就如我畫畫、你唱戲,道理都是一樣：講骨氣,講正義,有勇氣,最重要的都是表現(xiàn)自己.我因演出繁忙,不可能在畫畫上畫出成績來.但我在演戲上,是遵照齊老的教導(dǎo)做的,在舞臺(tái)上我挺胸抬頭唱戲,面向觀眾.我演的節(jié)目,創(chuàng)造的人物,大都是一些爭取自由、有正義感、有對(duì)抗精神的古今女性.如?劉巧兒?中的劉巧兒,?楊三姐告狀?中的楊三姐等.放開手畫畫,挺起胸唱戲,這是我向齊老學(xué)畫得到的最珍貴的啟示.有一天,裱畫家劉金濤陪我去齊老家學(xué)畫畫,恰好齊老一人在家

2、.金濤兄說：“今天齊老可要好好教干女兒畫畫了.齊老讓金濤鋪好紙,快樂地把我叫到他身邊,手里拿著一支筆：“來吧,畫一張.我心想：“做藝術(shù)家就不能退后,這也算是第一課.于是我接過筆,放開了手,大甩筆畫了一個(gè)小兔.齊老快樂得像孩子：“好！好！這個(gè)小兔畫得有神,就是嫩了點(diǎn),好！稍微停頓了一下,他接著說：“我是看看鳳霞有沒有膽子.畫畫的敢甩筆桿子,當(dāng)伙計(jì)的敢端盤子,唱曲的敢扣弦子,當(dāng)裁縫的敢下剪子.鳳霞有膽子,有藝術(shù)家的氣魄！齊老是很重情義的.記得他過九十大壽,我跟金濤兄去給他拜壽,他領(lǐng)著我來到后院,我看到北面墻上有個(gè)小洞,里邊有一個(gè)牌位,寫著“賢妻寶珠靈位.齊老默默鞠躬,我當(dāng)然也照著做了.齊老嚴(yán)肅地指

3、著靈位說：“這是你娘的靈位,我每天都要來看她,她跟我只是受罪了,沒有享過福.齊老說著眼睛濕潤了.我感覺到齊老的感情是非常深的,平時(shí)幾乎不流露.齊老對(duì)看門的老尹很嚴(yán)格,可是也不虧待他.齊老說：“對(duì)傭人要寬厚,有好處.老尹為人善良,老是拿著答帚不停地清掃.齊老不給他工錢,每月給他畫張畫,有時(shí)為了獎(jiǎng)勵(lì),給他多畫一張,老尹就知足了.因此,祖光去齊老家,老尹總喜歡挽著祖光,去他的小門房看看齊老給他的畫,他手里真有好畫.祖光從老尹手里買了不少畫.老尹對(duì)金濤說：“吳先生大方,我說多少錢從不少給,有時(shí)多給了還不讓我找錢.齊老不只對(duì)老尹這樣,無論對(duì)誰,都一律同等對(duì)待.齊老在生活中始終保持著他當(dāng)木工時(shí)的樸素習(xí)慣.

4、有一次,金濤和我陪齊老吃飯,一位梳著圓頭的女傭人為老人端上一些飯菜,一盤豆豉辣椒,一碗臘肉素白菜湯,都是些小盤小碗.金濤兄吃完,小聲對(duì)我說：“我沒有吃飽.但我吃了兩碗飯,喝了一碗湯,急著要看齊老畫畫.齊老對(duì)秘書武大姐和我說：“你們就是不考慮金濤是愛吃的人,我的小女兒鳳霞吃什么都行,今天金濤肯定沒吃好,下次請(qǐng)您去曲園吃.齊老有很多學(xué)生,老人畫畫時(shí)大家都圍在一邊看,老人一聲不響門頭畫.可是在大家不在的時(shí)候,他就邊畫邊傳授我如何用筆,如何調(diào)色,如何心里要有實(shí)物,手上才能疏能跑車、密不透風(fēng),畫出實(shí)物的神采來,畫得不像不要緊,可以定要神似.他還說：“你畢竟不是在照相,你是根據(jù)實(shí)物,經(jīng)過你的畫筆,再創(chuàng)造出

5、你所想象的神采,這才叫藝術(shù)品的神韻,原封不動(dòng)畫出的桃子是匠氣作品,要琢磨怎樣畫活了,看著已像離開了紙.也真是這樣,看看齊老畫的一籃子桃子：那大桃壓在簡陋的籃子上,大胖桃子的飽滿可愛,竹籃子的薄弱負(fù)重都躍然紙上.由此,能夠看出齊白石的藝術(shù)家風(fēng)度.我看齊老畫畫,再仔細(xì)研究齊老的畫,再回想齊老的教導(dǎo):“你畫畫跟唱戲一樣,不可死學(xué)原搬,要記住花力氣,下苦功,再創(chuàng)造,不能不進(jìn)取?。≌媸鞘芤娣藴\.選文有改動(dòng)1 .在向齊老學(xué)習(xí)畫畫的過程中,“我獲得了哪些唱戲方面的啟示？3分答：2 .從選文第段看,齊白石先生具有怎樣的精神品質(zhì)？3分答：3 .請(qǐng)對(duì)選文中加波浪線的句子進(jìn)行簡要賞析.每題3分,共6分1好！好！這個(gè)

6、小兔畫得有神,就是嫩了點(diǎn),好！答：2那大桃壓在簡陋的籃子上,大胖桃子的飽滿可愛,竹籃子的薄弱負(fù)重都躍然紙上.答：4 .選文在選材上有什么特點(diǎn)？3分答：筆下猶能有花開肖復(fù)興秋末冬初,天壇里那排白色的藤蘿架,上邊的葉子已經(jīng)落得差不多了.想起春末,一架紫藤花盛開,在風(fēng)中像翩翩飛舞的紫蝴蝶一一還是季節(jié)厲害,很快就將人和花雕塑成另外一種模樣.沒事的時(shí)候,我愛到這里來畫畫.這里人來人往,坐在藤蘿架下,以靜觀動(dòng),能看到不同的人,想象著他們不同的性情和人生.我畫畫不入流,屬于自娛自樂,拿的是一本舊雜志和一支破毛筆,倒也可以隨心所欲、筆隨意馳.那天,我看到我的斜對(duì)面坐著一位老太太,個(gè)子很高,體量很壯,頭戴一頂棒

7、球帽,還是歪戴著,很俏皮的樣子.她穿著一件男士西裝,不大合身,有點(diǎn)兒肥大.我猜測(cè)那帽子肯定是孩子淘汰下來的,西裝不是孩子的,就是她家老頭兒穿剩下的.老人一般都會(huì)這樣節(jié)省、將就.她身前放著一輛嬰兒車,車的樣式,得是幾十年前的了,或許還是她初當(dāng)奶奶或姥姥時(shí)推過的嬰兒車呢.如今的嬰兒車已經(jīng)“廢物利用,變成了她行走的拐杖.車上面放著一個(gè)水杯,還有一塊厚厚的棉墊,大概是她在天壇里遛彎兒,如果累了,就拿它當(dāng)坐墊吧.老太太長得很精神,眉眼俊朗,我們相對(duì)藤蘿架,只有幾步距離,彼此看得很清楚.我注意觀察她,她也時(shí)不時(shí)地瞄我兩眼.我不懂那目光里包含什么意思,是好奇？是不屑？還是不以為然？正是中午時(shí)分,太陽很暖,透

8、過藤蘿殘存的葉子,斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在老太太身上,老太太垂下腦袋,不知在想什么,也沒準(zhǔn)兒是打瞌睡呢.我畫完了老太太的一幅速寫像,站起來走,路過她身邊時(shí),老太太抬起頭問了我一句：“剛剛是不是在畫我呢？"我像小孩爬上樹偷摘棗吃,剛下得樹來要走,看見樹的主人站在樹底下等著我那樣,有些束手就擒的感覺.我很為難,趕緊坦白：“是畫您呢.然后翻開舊雜志遞給她看,等待她的評(píng)判.她掃了一眼畫,便把雜志還給我,沒有說一句我畫的她到底像還是不像,只說了句：“我也會(huì)畫畫.這話說得有點(diǎn)兒孩子氣,有點(diǎn)兒不服氣,特別像小時(shí)候體育課上跳高或跳遠(yuǎn),我跳過去了或跳出來的那個(gè)高度或遠(yuǎn)度,另一個(gè)同學(xué)歪著腦袋說：“我也能跳.我趕緊

9、把那本舊雜志遞給她,對(duì)她說：“您給我畫一個(gè).她接過雜志,又接過筆,說:“我沒文化,也沒人教過我,我也不畫你畫的人,我就愛畫花.我指著雜志對(duì)她說：“那您就給我畫個(gè)花,就在這上面,隨便畫.她擰開筆帽,對(duì)我說：“我不會(huì)使這種毛筆,我都是拿鉛筆畫.我說：“沒事的,您隨便畫就好！架不住我一再請(qǐng)求,老太太開始畫了.她很快就畫出一朵牡丹花,還有兩片葉子.每個(gè)花瓣都畫得很仔細(xì),手一點(diǎn)兒不抖,我連連夸她：“您畫得真好！她把雜志和筆還給我,說：“好什么呀！不成樣子了.以前,我和你一樣,也愛到這里畫畫.我家就住在金魚池,天天都到天壇來.我說：“您就夠棒的了,都多大歲數(shù)了呀！然后我問她有多大歲數(shù)了,她反問我：“你猜.

10、我說：“我看您沒到八十歲.她笑了,伸出手沖我比劃："八十八啦！八十八歲了,還能畫這么漂亮的花,真讓人羨慕.我不知道我還能不能活到老太太這歲數(shù),能活到這歲數(shù)的人,身體是一方面原因,心情和心理是另一方面原因.這么一把年紀(jì)了,心中未與年俱老,筆下猶能有花開,這樣的老人并不多.那天下午,陽光特別暖.回家路上,總想起老太太和她畫的那朵牡丹花,忍不住好幾次翻開那本舊雜志來看,心里想：如果我活到老太太這歲數(shù),也能畫出這么漂亮的花來嗎？選自?北京晚報(bào)?2021年12月12日；有刪改1 .根據(jù)全文,按要求填寫下表4分場(chǎng)景偶遇老太太畫像被發(fā)現(xiàn)老太太畫花得知其年齡“我的心理2 .分析第段在文中的作用.4分

11、答：3 .品味以下加點(diǎn)的詞語,分析其表達(dá)效果.4分1我注意觀察她,她也時(shí)不時(shí)地瞄我兩眼.答：2她掃了一眼畫,便把雜志還給我？?？答：4.第段劃線句子中的“花有多層含義,請(qǐng)結(jié)合全文概括.5分答：米粽之憶雷抒雁一想到端午節(jié)就要到了,心里就不免浸淫出一些溫馨的情緒來,一整夜一整夜都會(huì)沉進(jìn)回憶里,想的都是家鄉(xiāng)和兒時(shí)的那些事情.想得最多的,自然是母親.端午的先幾天,母親就趕夜給我做紅布肚兜.又一針針用五彩絲線在那紅布上刺繡一些蛤蟆、娛蚣、蜘蛛,以及蛇蝎之類的小動(dòng)物.那時(shí),并不知繡這些東西有什么用,只是覺得五顏六色,繡的好看；媽媽那時(shí)年輕,手巧眼也明亮,一邊繡著一邊還低聲唱著歌兒,我只是趴在一旁,不眨眼地

12、看著,一聲不吱地聽著.接著是包粽子.早一個(gè)月,媽媽就到遠(yuǎn)處的葦塘里打下一把把寬寬的葦葉,陰干在屋里.又從路旁的馬蘭草上剪下一根根長長的草葉.紅棗大米紅紅白白,泡在瓷盆里；包粽時(shí),便一張張捋平葦葉,包上糯米和紅棗,菱形的粽子包好之后,再抽出泡在水里的馬蘭草葉一頭用牙咬住,另一頭去捆那米粽.那時(shí),媽媽年輕,手腳靈活,干什么活兒都利索.端午的頭天晚上,開始煮粽子.只一陣時(shí)間,滿屋里都是米的清香,棗的清香,以及葦葉、馬蘭草甜絲絲的青草香.從米粽一下鍋,我就像只小蒼蠅,總圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn),怎么也轟不走.媽媽說：睡覺去吧,粽子得煮一夜,明早吃才香哩！我說：不睡,我不困么.咕咕嘟嘟,粽子在鍋里快樂唱歌；經(jīng)不住這歌

13、聲和香味的催促,我的眼皮開始打架.不知道什么時(shí)候被母親抱到炕上,一睜眼,卻天亮了.枕頭邊是母親放在碗里的一只粽子,香噴噴的味道直往鼻子里鉆,也不管沒有洗手洗臉,端起碗就吃.我想我這一生再也沒有吃過那么香的粽子,媽媽包的粽子.這時(shí),父親已站在門前,手里握著一把鐮刀,要到野外割艾草去.我便三下五除二,穿衣登鞋,要跟父親“趟露水去.端午時(shí)節(jié),已是仲夏季節(jié),草木茂盛,到處是濃密的樹葉,高深的青草.鳥兒藏在樹林深處,不管有沒有人走過,依舊長一聲短一聲地鳴叫.麥子已一片一片黃熟,心急的人家已開始開鐮割麥了.在阡陌上行走,不一會(huì)露水就打濕了鞋襪,打濕了褲腳.不管！那時(shí),父親在前邊割艾草,聞著那帶有苦味的草香

14、,我便想起了媽媽給爺爺熬藥的味道來.一大捆艾草,父親選了一些插在門楣上；剩余的,爺爺會(huì)把它擰成草繩.夏天蚊子多,點(diǎn)燃草繩,聞著苦艾燃燒的味道,蚊子就不敢飛過來了.哎,一說到這些事,我就忍不住想掉眼淚.全是60年以前的事了.我的爺爺,那個(gè)默默勞作一生的人1962年就去世了；我的父親去世25年了,而母親離開我也已近10年了.端午節(jié)其實(shí)也是個(gè)祭祀的日子,寫這篇小文,想想那些逝去的親人,也算是一個(gè)紀(jì)念吧.我面前現(xiàn)在正放著幾個(gè)米粽,是從超市購來的.我不想急急忙忙翻開它,那形狀使我想起既往的端午節(jié),想起永遠(yuǎn)不會(huì)再有的媽媽給我煮的紅棗米粽,香噴噴的,讓人止不住要落淚選自?今晚報(bào)?,有刪除1 .文題“米粽之憶

15、在文中有什么作用？3分2 .文中作者圍繞“米粽回憶里那幾件往事？3分3 .本文的語言富有表現(xiàn)力,請(qǐng)你聯(lián)系上下文,品析文中第段劃線句子.3分咕咕嘟嘟,粽子在鍋里快樂唱歌.4 .讀完全文說說你對(duì)文章第段劃線句“讓人止不住要落淚這句話的理解.3分5 .請(qǐng)結(jié)合全文的語句分析母親的性格特點(diǎn).3分紅春聯(lián)提起春聯(lián),我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：外面冰天雪地,屋內(nèi)炭火正旺.一張古拙的雕花八仙桌擺在堂屋中央,香爐裊裊地冒著清香,老先生凈身洗手,心神怡然,摸一支狼毫在玉石硯臺(tái)內(nèi)飽滿地浸把濃墨,刮刮大筆尖,一氣呵成寫下一副四字聯(lián)：九州日麗；四化春新.字可草書行書,亦可楷書隸書,其間亦可學(xué)曹全張遷張旭懷素,喜好追隨個(gè)人

16、的性格.老先生和藹,喜寫正楷,一點(diǎn)一橫規(guī)規(guī)矩矩,一撇一豎堂堂正正.寫完后,如卸大任,放下手中之筆,圍著對(duì)聯(lián)左觀右看,又兀自品頭論足,甚至雅性一上來,抿口米酒,默念一遍,良久,臉上才露出滿意、溫暖、幸福的微笑.寫春聯(lián)在我的故土很常見,也很莊重.這個(gè)四圍皆是高山的小山村,盡管夾峰對(duì)峙,地貧土瘦,但村上的小學(xué),沒有哪個(gè)學(xué)生不會(huì)寫毛筆字,沒有哪個(gè)先生不會(huì)吟哦幾副對(duì)聯(lián)的.老先生擇一個(gè)大晴日,煮一壺好酒,喝個(gè)微醉,臉頰和脖子紅紅的,站在大梅樹下,然后研墨,折紙書寫.他做得很細(xì)致,墨揀好墨,以麝香金粉配制而成,溢出淡淡的古樸和清香.所寫的對(duì)聯(lián)有五字和七字的,四字和六字的也有,十幾二十幾字的長聯(lián)極少,但也會(huì)有

17、一家兩家.這些書寫的對(duì)聯(lián)一排排晾在軟軟的陽光下,像院子里的一樹梅花,紅火又熱烈.寫好的春聯(lián)自然有人來取,取回去的春聯(lián)自然有人會(huì)貼.上下聯(lián)的平仄一定要分好,否那么鬧了笑話,像個(gè)沒讀過書的人,讓人難堪而為難.貼春聯(lián)一般在年三十下午,喻義辭舊迎新.也有的地方在大年初一早上,喻義新年新氣象.但不管怎么樣,貼春聯(lián)是兩個(gè)人的事,一個(gè)人站在門框下,一個(gè)人搬條板凳站在上面,瞧好門框貼上下聯(lián)的高度及對(duì)聯(lián)條幅的寬窄.初定好位置,再涂一把熬好的白米糊糊,輕輕貼上紅春聯(lián),喊下面張望的人：“高了嗎？低了嗎？歪了嗎？正了嗎？"調(diào)節(jié)到最正確位置才肯罷休.貼完春聯(lián)貼福字.貼福字是貼春聯(lián)的姊妹產(chǎn)品,不可缺少的.尤其是

18、老一輩人家,過去的日子過得像苦膽兒,對(duì)福字的渴望更增強(qiáng)烈、迫切.老人家聽到大門外的人把春聯(lián)貼完了,就會(huì)從堂屋的方桌上小心地捧出兩張老先生寫的大福字,囑道：“倒貼哩！福到福到哈！一般的人家貼到這里也算把過年貼春聯(lián)的事干完了.可到精致的人家,那么還要從門廊到堂屋都貼得紅彤彤的,十分喜慶.過路的人從大門春聯(lián)往里屋瞧,只見里里外外煥然一新,紅彤彤的新鮮,紅彤彤的春色,而人個(gè)個(gè)喜氣洋洋,精神活潑、飽滿.送春聯(lián),也是別具味道的一件事.送春聯(lián)有個(gè)講究,普通人家送通用春聯(lián),如：“千條楊柳迎春綠；萬里江山迎日紅.這類春聯(lián)寫景寫心情,太普通,自然贏得人家的紅包小.送春聯(lián)送多了送精了,那么腦殼轉(zhuǎn)得快,起眼眉毛動(dòng),見

19、什么人就送什么樣的春聯(lián),圖個(gè)別人家快樂,滿意.如果此人是做生意的,走南闖北,那么送上一副：“似錦河山遍地走；如花生活滿園財(cái).更有殺豬的,做木匠的,當(dāng)醫(yī)生的行業(yè)春聯(lián),往往逗得主人快樂了,錢包一扯,一張紅大鈔“嗦就出來了.這樣的人送春聯(lián)送出了門道.但也有一些人送春聯(lián)送出了雅致.這就與一方民俗有關(guān)了.年三十的下午,年飯還沒吃前,送春聯(lián)的人瞅準(zhǔn)了這個(gè)空當(dāng),必定給你家滿堂紅.這個(gè)時(shí)間一家老小團(tuán)聚,有說不完的話,有找不完的親情溫暖.女人們?cè)缭趶N房幫助,有什么好菜全搬出來,只見山上走的,地里長的,河里游的,要什么有什么,有什么就上什么,反正香氣繚繞,笑語喧嘩.這會(huì)兒,送春聯(lián)的在大堂外倏地放一掛鞭炮,砰砰砰一

20、陣響,鬧得一家人趕緊出去看.小孩腳快,瞅完轉(zhuǎn)身朝里屋喊：“奶奶,送春聯(lián)的來了！此人假設(shè)是一村一寨一溝的熟人,會(huì)溫酒一壺,端上幾盤好菜,由男人恭敬地陪著,邊喝邊聊.假設(shè)是陌生的送聯(lián)人,也不敢怠慢,敬一根貴煙,客氣一番,欣喜地接過春聯(lián).送春聯(lián)的人在這端兒要贊幾句：“左春聯(lián),右春聯(lián),左右春聯(lián)齊團(tuán)圓.左贊主公富貴弟,右贊主公廣財(cái)源.萬千瑞氣堂前起,來年鈔票拖滿船.這家人聽了,心兒樂了,道：“準(zhǔn)爾真言.便趕忙遞上一個(gè)紅包.送聯(lián)的人手指輕輕一捏,如果紅包內(nèi)薄且寬,知是張大百元的,就高興地走了.如果此家殷實(shí),紅包又封小了,索性站著不動(dòng),再贊一輪,委婉道：“說春聯(lián),道春聯(lián),貼在貴府笑開顏.給個(gè)紅包千斤重,四方

21、財(cái)運(yùn)奔眼前.東南西北皆吉象,更觀堂內(nèi)喜連連.遞紅包的被如此一贊,知曉紅包給少了,就囑人再封一個(gè).如此這番,在年關(guān)的春聯(lián)總算告一段落.村里一些上過學(xué)的人,便在初一上午,背著手邊踱步邊觀摩,或牽個(gè)小孩,沿村路往返溜達(dá),欣賞春聯(lián)紅艷艷的平仄和韻律.這股子濃郁的墨味兒,拌和著甜甜的年味,像一團(tuán)發(fā)酵的嫩面,在人生的紅紙上各自比著勁兒,攢著勁兒,朝前寫,幸福千戶萬家.劉群華,有改動(dòng)1. 3分你如何理解題目中“紅的意蘊(yùn)？2. 4分本文首段是怎樣描繪寫春聯(lián)的場(chǎng)景的,請(qǐng)作簡要分析.3. 2分文中畫波浪線的內(nèi)容,作者交代它有何用意?4. 3分請(qǐng)品析文末加點(diǎn)的“酵一詞的妙處.【答案】1. 3分春聯(lián)有“紅艷艷的平仄和韻律,增添了節(jié)日喜慶的氣氛；表現(xiàn)了人民喜氣洋洋、充滿活力的精神面貌；也象征著“紅火又熱烈的生活.2. 4分先通過細(xì)致的環(huán)境描寫,為老先生寫春聯(lián)營造出古雅、溫暖的氣氛；然后通過神態(tài)描寫和動(dòng)作描寫,刻畫出老先生寫春聯(lián)時(shí)怡然自得,莊重犧脫的儒雅形象.3. 2分這局部文字交代了“我的故土雖然閉塞、貧瘠,但人們有對(duì)知識(shí)和文化的追求,作者對(duì)此充滿了自豪.4. 3分】“酵將“墨味兒和“年味融為一體,彌散出甜甜的味道,令人沉醉.這個(gè)動(dòng)詞形象地寫出了人們?cè)诠?jié)日里的美好感受及對(duì)幸福生活的向往.【答案】1. 3分概括了文章所敘之事,標(biāo)明