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文檔簡介

1、幼兒發(fā)展測評表(上)被測人:年齡:評價(jià)時(shí)間:X年X月X日項(xiàng)目評價(jià)內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)測評手段測 評地 占八、現(xiàn)有水平測評情況記錄很好較 好般,較t差e很亍差生物科學(xué)能力生物知識對攵生物學(xué)基礎(chǔ)知識的了解、1 1、 帶孩子觀賞 多媒 體, 引領(lǐng)孩 子表 述所認(rèn)識 的動 植物,2 2、 聽叫聲說出 動物 的名稱; 或 學(xué)習(xí) 動物的叫 聲3 3、 岀示幾種樹 和果 實(shí)的圖片,進(jìn)行 配對4 4、 參觀機(jī)械至,并和 老師共同 進(jìn)行 簡單的實(shí) 驗(yàn),提養(yǎng)殖區(qū)種植區(qū)多媒體教室教學(xué)區(qū)2 2、對基本的生 物科學(xué) 研究方 法的了解3 3、對現(xiàn)代生物 的了解生物技1 1 對基 礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 的操作 經(jīng)歷2 2、孩子 在觀察、 實(shí)驗(yàn)、

2、思 維、自學(xué) 等方面 能力3 3、了解顯微鏡的使用4 4、能夠運(yùn)用語能言、文 字、圖、 表正確描述所 觀察到 的生物 體和生命現(xiàn)象高實(shí) 驗(yàn)興 趣,了 解孩子部 分操 作能力5 5、 和孩子一起 去田 野游玩, 了 解其 去農(nóng)業(yè)知 識的 掌握程度6 6、 觀看幾種植 物的 生長,用語 言表 述其觀察 到的 現(xiàn)象,了解 現(xiàn)代 生物的神 奇如: 有土 栽培;無 土 栽培5 5、分析、綜合、比較、判斷 和推理 的方面 的能力6 6、有沒有適合 自己的一套學(xué)習(xí)方法和良好的自學(xué) 習(xí)慣7 7、初步的研究 能力和 創(chuàng)造能 力身生長發(fā)1 1 身高身長(高) 參考值醫(yī)院出示檢測結(jié)果醫(yī)院2 2、體重體重參考值3 3

3、、血色素血色素的 正常值為體運(yùn)動智能育11g/11g/d1 14 4、有無病史半年內(nèi)患 呼吸道疾 病少于 3 3次,無心身 性疾病或 曾患的心 身性疾病 已治愈大動作1 1、 走按孩子 年齡評價(jià) 其發(fā)展1 1、 追跑時(shí)可以 追捉 和躲閃2 2、 可以從 高出 跳下 落地較穩(wěn)3 3、 可以立定跳 遠(yuǎn),并 跳較遠(yuǎn)距 離4 4、 可以單腳跳3030 次 以上5 5、 可以花樣排 球運(yùn) 球跑6 6、 可以在球中 自如 翻滾;會前 滾翻7 7、 可以用球投 擲 5 5米 以上娛樂室2 2、 跑3 3、跳4 4、 鉆5 5、爬6 6、投擲滑滑車會板、8精 細(xì) 動 作撕扌勺匕匕勺厶冃、子價(jià)孩沏展按齒發(fā)年其1

4、 1、 喜歡拆裝物 體2 2、 長時(shí)間的專 注敲 打一個(gè)物 體3 3、 喜歡用手觸 摸周 圍事物4 4、 用手撕或用 剪刀 剪各種顏 色的 紙,并 進(jìn)行倉 U U 意粘貼5 5、 穿大小不同 的木 珠或物體6 6、 用泥巴制作 自己 心中的樹7 7、 把紙折成樹 葉大 小撕紙、 繪 畫或 拓印樹葉美工 室陶 藝室折扌勺匕匕勺厶冃22會畫的能力、3丫富勺七匕ro國白厶冃、4穿線的能力、5剪刀的使用、67 7、拼圖的能力P省智能生活能力1 1 獨(dú)立 進(jìn)餐吃飯不挑 食,干凈利 索1 1、 帶孩子參觀 兒童 餐廳給孩 子創(chuàng) 造用餐環(huán) 境,讓 孩子獨(dú)自 去發(fā) 揮2 2、 在微型模擬 社會 角中,讓孩 子

5、辨 認(rèn)各種職 業(yè),及 其此職業(yè) 需要 使用的特 殊物 品3 3、 對娛樂區(qū)中 物品 的取放方 法,分 析其對安 全知 識的了解4 4、 和孩子 商量 制度 必要娛 樂區(qū) 或者 兒里 餐廳2 2、大小便自己大小 便,自己擦 拭3 3、穿衣服和鞋子會穿鞋子, 可分清左 右4 4、外岀時(shí)不隨 便離開 大人不隨便離 開大人獨(dú) 自在大街上行走5 5、公共場所和職業(yè)、可以說岀 經(jīng)常接觸 的公共場所和其職 能;身邊人 的職業(yè)和 其職能;6 6、能集中注意閱讀要集中注 意觀察閱 讀,并可以 講解圖片,進(jìn)行豐富 的想象安全丿意、識1 1 知道 生物儀 器、用品 的安全 性2 2、有自 保意識, 不亂動 東西,不

6、 亂摸,不 亂玩3 3、懂得 急救知 識的規(guī) 矩,要求孩子控制自 己, 遵守規(guī) 則5 5、 玩的過程中,嘗試 讓孩子評 析自 己的行為,有正 確的自我 評價(jià)6 6、 在玩耍過程 中,遇 到事情,努 力提 出自己的 觀點(diǎn),和解決的 辦法語亠一一口智能1 1 說普通話能模仿普 通話發(fā)音1 1、在孩子 到圖 書室,讓孩 子自 由選擇自 己喜 歡看的書 籍,進(jìn) 行翻圖 書室2 2、掌握較多的 名詞、動 詞用詞恰當(dāng), 會用一些 形容詞和 代詞3 3、用句句較可以用幾 個(gè)分句表 達(dá)自己的意思。準(zhǔn)確 使用連接 詞完整的單句表達(dá)自己的意思閱2 2、 孩子可以根 據(jù)圖 畫內(nèi)容準(zhǔn) 確的 表述故事,并體 現(xiàn)出強(qiáng)烈 的交 流和表達(dá) 欲望3 3、 給孩子講故 事,孩 子認(rèn)真傾 聽,并 可以把卡 片書 籍按故事 情節(jié) 排列4 4、 文字游戲: 找 相同 字;成 語接龍; 組 詞

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