九年級暑假預(yù)科作業(yè)16.2 串并聯(lián)電路中電壓規(guī)律的課時作業(yè)（無答案）

1、.16.2 串并聯(lián)電路中電壓規(guī)律的課時作業(yè)無答案達標(biāo)訓(xùn)練：12019廣西如下圖，在探究“串聯(lián)電路電壓的關(guān)系時，閉合開關(guān)S后，電壓表V1的示數(shù)是2.5V，V2的示數(shù)是3.8V，那么電壓表V3的示數(shù)是A1.3VB2.5VC3.8VD6.3V3.如下圖電路，將開關(guān)閉合后，電壓表V1和V2的示數(shù)分別為10V和4V，那么此時L 2 兩端的電壓為 A4V B6V C10V D14V 3、如下圖，電源電壓為6 V，電壓表的示數(shù)是4 V，那么燈L1兩端的電壓是 A2V B4V C6V D無法確定4.在圖7甲的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，電路正常工作。兩只電壓表指針位置均為圖乙所示，那么電阻R1、R2兩端電壓分別是

2、: A.4.8 V  1.2 V;     B.6 V  1.2 V; C.1.2 V  6 V;    D.1.2 V  4.8 V.5.用一只MP3收聽音樂時的工作電壓為3V，需用 節(jié)干電池 聯(lián)使用對人體來說，平安電壓是 。6、在如下圖的電路中，燈L1和L2是 聯(lián)連接，假設(shè)電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A2的示數(shù)為0.5A，那么流過燈L1的電流為 A，流過燈L2的電流為 A；電源為2節(jié)干電池串聯(lián)，那么電壓表V的示數(shù)為  V7如下圖，在“研究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時，小雨同學(xué)用電壓表測出ab、bc、a

3、c兩端的電壓分別為Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表中記錄數(shù)據(jù)后，下步應(yīng)該做的是A整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論B對換L1和L2的位置，再測出一組電壓值C改變電源電壓，再測出幾組電壓值D換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值8. 小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進展了探究【猜測與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和【設(shè)計與進展實驗】1按圖所示的電路圖連接電路2閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓3在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上4測出AC間的電壓，得出結(jié)論【交流與評估】1在拆接電路時，開關(guān)必須

4、2閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，那么小燈泡的故障可能是 或 3小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？ ，為什么？4方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和此實驗在設(shè)計方案上存在的缺乏之處是 改進方法 UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8才能提升：1圖 a所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖b所示，那么電阻R1和R2兩端的電壓分別為A8V 2VB10V 2VC2V 8VD2V 10V22019柳州如下圖的電路中，開關(guān)S閉合時，電壓表V、V1、V2的示數(shù)分別是U、U1、U2，關(guān)于它們的關(guān)系

5、正確的選項是AU=U1=U2BUU1+U2CUU1+U2DU=U1+U23.在如下圖的電路中，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1和 A2的示數(shù)分別為I1和I2，那么以下關(guān)系正確的選項是AU1=U2=U3，I1=I2BU1=U2=U3，I1I2CU1+U2=U3，I1=I2DU1=U2+U3，I1=I24.小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如下圖，以下說法中正確的選項是   。A.換氣扇和照明燈不能同時工作B.換氣扇和照明燈只能同時工作C.換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等D.換氣扇和照明燈工作時，它們兩

6、端的電壓一定相等5.用電壓表測兩燈泡甲、乙兩端的電壓時，發(fā)現(xiàn)它們兩端的電壓相等，那么甲、乙連接方式是  。A.一定串聯(lián) B.一定并聯(lián) C.可能串聯(lián)，可能并聯(lián) D.無法確定6.如下圖的電路中，電源電壓恒定，當(dāng)開關(guān)閉合時  。A.電壓表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)變小C.電流表示數(shù)變大D.電流表示數(shù)變小7、圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，要使電阻R1、R2串聯(lián)，甲應(yīng)該接入的是 表，乙應(yīng)該接入的是 表。當(dāng)開關(guān)S斷開后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，甲應(yīng)該接入的是 表，乙應(yīng)該接入的是 表。8.如下圖的電路中，要使電阻R1和R2串聯(lián)，甲、乙、丙三只電表應(yīng)依次是  。

7、A.電流表、電流表、電壓表B.電壓表、電流表、電壓表C.電壓表、電流表、電流表D.電流表、電壓表、電流表9 將兩盞一樣的燈L1和L2串聯(lián)或并聯(lián)后，直接接在電壓為6V的電源上。兩燈都發(fā)光。請根據(jù)以下操作及觀察到的現(xiàn)象，判斷燈L1、L2的連接方式，并填入表格中。操作取下一盞燈取下一盞燈將電壓表并聯(lián)接在一盞燈的兩端將電壓表并聯(lián)接在一盞燈的兩端現(xiàn)象另一盞燈仍能發(fā)光另一盞不發(fā)光電壓表示數(shù)為3V電壓表示數(shù)為6VL1、L2連接方式102019自貢在“探究串聯(lián)電路電壓的特點活動中。1如下圖，連接電路時，至少需要 根導(dǎo)線；實驗中應(yīng)選擇規(guī)格 選填“一樣或“不同的小燈泡。2在測L1兩端電壓時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示

8、數(shù)為零，原因可能是 填出一種即可。3小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓？ ，理由是： 。4小明分別出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進展評價： ，改進方法是 。UAB/VUBC/VUAC/V2.61.84.4112019貴陽實驗小組完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗后，得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和的結(jié)論，這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和的猜測不符。老師引導(dǎo)同學(xué)們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進展了深化探究：1測量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在CD兩點，是為了測量燈泡 的電壓，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示是 V。2測量電路中導(dǎo)線