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文檔簡介

1、新課標(biāo)高考語文語句排序題精選1.下面語句中,與上文銜接最好的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )全球經(jīng)濟(jì)調(diào)整開展,但人類在創(chuàng)造豐富的物質(zhì)文明的同時,其生存環(huán)境也受到極大的破壞,水土流失及荒漠化日益嚴(yán)重.我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略已開始實(shí)施,要保證西部大開發(fā)的完全成功,_。A.應(yīng)該從宏觀上注意保護(hù)我們中華民族的生存環(huán)境B.西部的水土保持與荒漠化治理必須提到議事日程C.應(yīng)該關(guān)注全球經(jīng)濟(jì)高速開展對人類生存環(huán)境的影響D.西部人民生存環(huán)境的問題必須早日列入議事日程2.填入下面橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( ) 黃包車在冷落的郊道上走,靠右不遠(yuǎn)是一條小河,_ ;車過去,便驀然驚起,撒下一串哇哇的叫聲,向凄迷的天野飛

2、去。隔岸零落地蹲著些破陋的茅屋,一些破陋的茅屋零落地蹲在對岸,一片寬廣的荒場就在左邊,靠左一片寬廣的荒場,荒草離離,一望無邊。極目是離離的荒草?;膱錾喜粫r有些玄青的烏鴉,停下來覓食;有些玄青的烏鴉不時停下來,在荒場上覓食;A. B. C. D.3.依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 特別是每當(dāng)早晨和黃昏,眺望環(huán)山,別有一番大自然的風(fēng)韻.早晨,_ 在青青蒼蒼中,乳白的云紗飄游山腰,像仙娥在輕輕起舞.黃昏,_ ,轉(zhuǎn)眼間,_ ,在暮色降臨山野的蒼茫中,峰頂卻凝聚著一片彩霞,經(jīng)久不滅。千山初醒,朝云出岫 萬山傾瀉霞光,重巒映照夕陽朝云出岫,千山初醒 夕陽映照重巒,霞光

3、傾瀉萬山太陽落山,霞光消退霞光消退,太陽落山A. B. C. D.4.填入下文橫線處最恰當(dāng)?shù)囊粋€比喻句是( )熏風(fēng)陣陣,一望無際的麥田翻滾著,撲打著公路上的汽車,_ 。A.像鐵騎馳騁在無邊的草原 B.像海浪涌著一艘艘的艦船C.像正在草坪上穿梭的剪草機(jī) D.像列隊(duì)正在揚(yáng)帆出海的小船5.填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)氖? ) 突然遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一片白茫茫的水,_地氣中船隊(duì)似的那一片是一些低矮的建筑。一排緊挨一排的小紅船浮在水面上;水面上是一排緊挨一排的小紅船;隨著吉普車的前進(jìn),再仔細(xì)看,在前進(jìn)著的吉普車?yán)?,再仔?xì)看,那不是水,而是縹緲的地氣,這不是水,而是縹緲的地氣,A. B. C. D.

4、6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )歲月逶迤而來,蜿蜓遠(yuǎn)去, _ 。我們依舊喜歡翻閱那迷人的風(fēng)景, _ ,因?yàn)槲覀兌荚鴵碛心菬o悔的青春,那不滅的希望。迷人的季節(jié)總是如期而到 迷人的季節(jié)總是匆匆地走了沒有人拒絕,沒有人推讓 很多人拒絕,很多人推讓A. B. C. D.7.填入下面橫線處的幾句話,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( ) 清人張潮在其?幽夢影?中曾說:對淵博友如讀異書,對風(fēng)雅友如讀名人詩文,對謹(jǐn)飭友如讀圣賢經(jīng)傳,對滑稽友如閱傳奇小說.這話確有見地,人生一世,除了親情,愛情外,友情更是不可缺的.因?yàn)開 。A.友情是一種廣度,親情是一種深度,而愛情那么是一種純度B

5、.友情是一種純度,愛情是一種深度,而親情那么是一種廣度C.愛情是一種純度,親情是一種深度,而友情那么是一種廣度D.親情是一種深度,愛情是一種純度,而友情那么是一種廣度8.填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )循路東行,到一座小石橋邊,向右折去,是一潭與未名湖相通的水。_ 真覺得此時應(yīng)有一只白鶴從水上掠過,好為那寒塘渡鶴影,冷月葬詩魂的詩句做出圖解。水面不大,三面山坡,顯得池水很深。潭水碧波蕩漾,三面的山影倒映在細(xì)碎的波紋中。山坡上樹林茂密,水邊石草雜置。雜草和石頭遍布于潭邊,山坡上蓊蓊郁郁的。月光從樹中照進(jìn)幽塘,水中反射出冷冷的光。透過樹的縫隙,月光零落地撒在碧水上。A. B.

6、 C. D.9.填在以下橫線處的話,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )雨停了,月亮穿過云霧,把明亮的光芒灑在廣場上,廣場像用銀子鋪成似的。在有積水的洼地上, _ 變成了透明的,奇異的,童話般的世界。A.映出了閃動的月亮的影子,好似天空和地上同時有無數(shù)個月亮,把這五月之夜的鄉(xiāng)村,映照得如同在水晶體中一樣。B.同時有無數(shù)個月亮,映照著如同水晶體一樣的五月之夜的鄉(xiāng)村,天空和地上到處閃動著月亮的影子。C.同時有無數(shù)個月亮閃動著嫵媚的影子,五月之夜的鄉(xiāng)村,被映照得如同白晝一樣。D.映出了閃動的月亮的影子,天空和地上好似都在燃放著焰火,五月之夜的鄉(xiāng)村變成了五彩繽紛的世界。10.填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最

7、恰當(dāng)?shù)氖? )春天,為我們的心靈提供了我們能享受的一切,輕松地解除了心頭的焦慮和感情上的紛擾, _ 從大自然的微笑中,顯露出來。充滿了閑適歡愉;感受到了閑適歡愉;田野將是一片新綠,飄逸著令人沉醉的馨香,到處傾瀉著春天的歌。田野將是一片新綠,飄逸著春天的歌,到處傾瀉著令人沉醉的馨香。大地整個一副快樂的神態(tài),整個大地一副快樂的神態(tài),A. B. C. D.11.給下面一段文字的結(jié)尾選擇一個恰當(dāng)?shù)木渥? )其實(shí),寂寞給人的不僅是真實(shí),而且也是一種錘煉,一種感情與思想的升華。有時,寂寞具有決定性的作用.在一定意義上,可以說,取得非凡成就的人, _ 。A.往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人B.往

8、往是固然最有才能,但首先最能耐得住寂寞的人C.往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人D.往往是那些首先具有才能,其次還耐得住寂寞的人12.填到橫線上,與上下文意吻合,銜接最好的一句是( )對于愛好文科的考生,加強(qiáng)文科輔導(dǎo)是必要的,但是否可以無視理科的學(xué)習(xí)呢 還要不要他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),物理,化學(xué)和生物呢?_A.從長遠(yuǎn)觀點(diǎn)看,我們認(rèn)為這樣做是很不恰當(dāng)?shù)?。B.如果我們?nèi)狈?zhàn)略眼光,就可能做出錯誤的答復(fù)。C.為了使學(xué)生有合理的知識結(jié)構(gòu),我們的答復(fù)是肯定的。D.只要認(rèn)真想一想中等教育培養(yǎng)的目標(biāo),我們就會說:不可以。13.填入下面橫線上的七句話,排序恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )西亞是亞洲西部的簡稱, _,在近代史

9、上,西亞是西方和東方各民族文化交流的重要通道。西亞處在歐洲,亞洲和非洲的交結(jié)地區(qū)。它聯(lián)結(jié)著地中海,黑海,紅海,阿拉伯海和里海五個重要水域,被稱為“五海之地。西亞是歐洲同廣闊亞洲和太平洋地區(qū)間的紐帶。古代有名的絲綢之路,就是通過西亞,把我國的錦緞運(yùn)到古羅馬。13世紀(jì)意大利旅行家馬可波羅,也是通過西亞往返于北京和威尼斯之間。自古以來,西亞就是亞,非,歐三洲之間交往的必經(jīng)之途。人們也把這一地區(qū)和埃及一起稱為中東。A. B.C. D.14.將以下五句話填入下面的橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )神態(tài)端莊,頭梳螺髻,雙耳垂肩,臉如滿月,身披袈裟,須彌山石窟最引人注目的,是位于須彌山入口處的高達(dá)20多米的彌

10、勒大坐佛。坐佛高踞于一個馬蹄形窟內(nèi), _ 十分壯觀,是全國最大的石窟造像之一。A. B. C. D.15.依次填入下面橫線處的幾句話,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )昔時,潮州的這座湘子橋,是一座亦市亦橋的市橋, _ ; _ ; _ 。廿四墩上,有廿四座樓閣,亭臺橋下,是盛極一時的花艇“六蓬船五百米的大橋面上,商賈在營利A. B. C. D.16.填入下面橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )此時正是三五之夜,月亮已經(jīng)爬上中天了, _ 風(fēng)來了,樓房和山影在水中搖曳著,顯得神秘而又朦朧。在深藍(lán)色的夜空上高高地懸掛著,高高地懸掛在深藍(lán)色的夜空上,向大地散射銀色的光華,銀色的光華散射在大地上

11、,梅河暗綠色的水里倒映著兩岸的樓房和山影,梅河兩岸的樓房和山影倒映在暗綠色的水里,A. B. C. D.17.填入下面橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )蜿蜓曲折的沙底小河,順著山腳涓涓地流著, _ , _ , _,隨著微風(fēng)和漣漪的蕩漾,宛如天真的孩子在歡笑。那澄清的河水,泛起花紋般的微波 花紋般的微波,在那澄清的河水上泛起水面可見來往穿梭般游逛的一群群小魚兒 一群群小魚兒,來來往往穿梭般地游逛嫩綠的楊柳,被夕陽倒映在水里 被夕陽倒映在水里的嫩綠的楊柳 A. B. C. D.18.填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )在北京舉行的數(shù)字地球國際會議上,代表們認(rèn)為:“

12、_數(shù)字地球都具有重要意義。無論是推動當(dāng)前科學(xué)與技術(shù)的開展 無論是促進(jìn)社會的可持續(xù)性開展開拓未來的新天地 還是開拓未來知識經(jīng)濟(jì)的新天地提高人們的生活水平 還是提高人們的生活質(zhì)量A. B. C. D.19.依次填入下面語段橫線處的句子,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )古人寫評論,大致三類:(1) (2) (3) 這三類,未必概全,但縱有遺漏我想也無損于以下事實(shí),即:古代的文學(xué)評論一直以私人性,興趣和偶然為特色,興致有便寫一點(diǎn),如沒有,那么可能一輩子也想不起來寫,沒有誰處心積慮當(dāng)什么批評家。讀了好詩文,好詞曲,好小說,逢著妙處,就忍不住批解一番,后來整理出來,好教別人,也知道妙在何處,為所編的作品集寫一些說明,或

13、出于情誼而替別人的書寫推薦文字,創(chuàng)作之余,有些敝帚自珍的心得,體會,或不得不吐,或值得總結(jié),或欲與友人交流,于是借書簡,詩詞,短論而發(fā)。是為點(diǎn)評。是為序跋類。A./ B./C./ D./20. 填入下面句子空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )愛因斯坦非常重視想象力,他說:“ _ ,嚴(yán)格地說,想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。想象力能概括世界上的一切 因?yàn)橹R是有限的想象力比知識更重要 并且是知識進(jìn)化的源泉A. B. C. D.21. 填入下面橫線處的幾句話,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )連續(xù)幾個月埋首于磚塊般的典籍中之后, _ 我知道,這是不同于案頭年齡的另一種年齡在搗亂了。A.滿心滿眼滿耳都會突涌起

14、向長天大地釋放自己的渴念,隨之而來,從小就習(xí)慣于在山路上奔跑的雙腳便會默默地對抗。B.從小就習(xí)慣于在山路上奔跑的雙腳便會默默地對抗,隨之而來,滿心滿眼滿耳都會突涌起向長天大地釋放自己的渴念。C.從小就習(xí)慣于在山路上奔跑的雙腳便會默默地對抗,滿心滿眼滿耳都會突涌起向長天大地釋放自己的渴念,隨之而來。D.隨之而來,滿心滿眼滿耳都會突涌起向長天大地釋放自己的渴念,從小就習(xí)慣于在山路上奔跑的雙腳便會默默地對抗。22. 以下句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )一方面,以娛樂為職能的群眾文化得到蓬勃開展的時機(jī)。與此同時,文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。問題是怎樣產(chǎn)生的呢?九十年代的中國,商品大潮洶涌而起,給

15、社會經(jīng)濟(jì)生活帶來無限生機(jī)。一方面,一局部曲高和寡的精英文化那么陷入舉步維艱的境地。原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。A. B.C. D.23. 將以下四句話填在下面的橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )就像勇猛的戰(zhàn)士一樣,不顧一天行軍的疲勞,馬上扔下背包,聽到大雨即將來臨的播送,某校師生野營訓(xùn)練來到村里, 和村民們一道投入搶收戰(zhàn)斗。A. B. C. D.24.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )我愛純真浪漫, _ ;我欣賞“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)碌钠嗝酪饩常?_ ;我渴望天長地久的愛情亙古不變的友誼,_; 我很想將憂傷埋在心底以笑聲取悅生活, _。也驚嘆于滄桑的滋味 卻難免強(qiáng)顏歡

16、笑的悲涼卻只能告訴自己這是夢想而不敢輕易付出 卻在現(xiàn)代重金屬搖滾中宣泄心靈的瘋狂與不羈A. B. C. D.25.下面這段話的橫線上,填入與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )故土與游子,這似乎是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌.心理學(xué)家分析,人自離開母體,來到這個紛繁擾攘的世界,便有一種回歸母體的沖動,每當(dāng)遇到挫折,痛苦與煩惱,回歸母體便成為一種本能的心理反響. _ ,而故土那么是這種回歸沖動的曲折反映。A.因而,母親與故土成為文學(xué)作品永恒的主題.B.因而,母親成了保護(hù)神的代名詞.C.因而,母親時常成為作家,藝術(shù)家歌頌的對象.D.因而,母親永遠(yuǎn)意味著親切與溫暖.26.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪?/p>

17、是( )我不記得有比那天更蔚藍(lán)更清新的黎明了!太陽剛從蒼蒼的山巔后面露出來, _ ,使人感到一種甜美的倦意。A.山頂?shù)陌自谱兂闪嗣倒迳?,又從玫瑰色變成了紫色,最后它們又發(fā)出了金色的霞光B.它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的清涼交織在一起C.空氣里彌漫著破曉的寒氣,草上也蒙蓋了灰色的露水D.它射下了幾道微微溫暖的光線,像火的帶子一般貫穿了整個樹林27.與前后語句銜接最恰當(dāng)?shù)囊粋€比喻句是( )夜色濃了,燈亮了起來.環(huán)繞在海灣沿岸山坡上的燈光,從半空倒映在了烏藍(lán)的海面上,隨著波浪,晃動著,閃爍著, _ ,和那密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。A.像散落在藍(lán)色天鵝絨上的顆顆鉆石B.像一串流動

18、的珍珠 C.像夜空中眨著眼睛的星星D.像無數(shù)個在水面舞動的小精靈28.填入下面橫線上的一句話,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )山水本無知,蝶雁亦無情;但它們對待人類最公平,一視同仁,既不因達(dá)官顯貴而呈歡賣笑,也不因山野漁樵而吝麗嗇彩.那么,何以無知無情的自然景物會異態(tài)紛呈,美不勝收,使人身入其境而流連忘返呢 對于這個問題,歷來是眾說紛紜,莫衷一是。A.自然景物真的無知無情么 B.為什么它對待人類最公平呢 C.自然景物究竟美在哪里 D.自然景物究竟美不美呢 29.“可以毫不夸張地說,未來的世紀(jì)是一個創(chuàng)造的世紀(jì),各種競爭實(shí)際上是一種創(chuàng)造力的競爭是下面語段中的一句話,它的位置應(yīng)在什么地方( )

19、頭腦奧林匹克競賽是一種創(chuàng)造力的競賽,簡稱OM競賽,旨在開發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。它的發(fā)起人是美國葛拉斯堡羅州州立學(xué)院教育博士塞米爾米克盧教授。米克盧先生認(rèn)為,當(dāng)今的世界是一個飛躍開展的世界,社會,經(jīng)濟(jì),科技,文化都無不在變。有時變化速度之快,令人瞠目結(jié)舌。因此,人們迫切需要開展自己的智力,提高自己的創(chuàng)造力。A.句之間 B.句之間C.句之間 D.句之間30.“太陽活動的強(qiáng)弱一般以黑子多寡為標(biāo)志。這句話是從下面這段文字中抽出來的,它的適宜位置是( )太陽黑子是太陽熾熱外表上相對溫度較低,顏色也較為暗淡的斑點(diǎn)。太陽黑子的增多,太陽上耀斑等爆發(fā)活動也隨之活潑和增多。它們以每小時上百萬千米的速度向地球輻射

20、和噴射高能粒子流,從而對地球環(huán)境帶來一定的影響。A.在句之前 B.在句之間C.在句之間 D.在句之后【參考答案】1注意陳述對象和針對性。2B“隔岸緊承上文“小河,“靠左與前文的“靠相照應(yīng)。注意描寫的角度和語段的情境。3B4B“撲打著公路上的汽車的是“麥田,下文語句的主語(本體)也自然是“麥田,這樣,才能主語一致,語意貫穿。ACD三項(xiàng)中的主體分別是“鐵騎“剪草機(jī)“小船,當(dāng)然是不能形容“麥田的。 B項(xiàng)用“海浪來比喻“麥田是恰當(dāng)?shù)摹?C分析的關(guān)鍵是主語的一致?!八嫔辖由衔摹鞍酌C5乃?,“隨著吉普車的前進(jìn)強(qiáng)調(diào)了視線的變化,“地氣為遠(yuǎn)處所見,指代應(yīng)用“那。6A此題要注意三個方面:一是內(nèi)容連貫,二是把握

21、意境,三是品味語感?!叭缙诙脚c“匆匆地走了給人的感受明顯不一樣,再者“匆匆地走了用語毫無詩意,沒有韻味,與描寫的內(nèi)容及語段創(chuàng)造的意境不合?!昂芏嗳司芙^,很多人推讓與前后內(nèi)容不連貫。7D語段中有除了親情,愛情外,友情更是不可缺的一句,分析此句,即可推知橫線處親情愛情友情的排列順序,且能把握住在語意上,作者要突出友情這一根本傾向。8A句與前面相通的水銜接自然,句中冷冷的光與后文的意境相符。 9A語句銜接既要考慮到話題統(tǒng)一,主語一致,也要注意語意上的貫穿和情感色彩上的和諧。第1句著力于寫月亮,月光,第2句也應(yīng)緊承上文語意。B,C兩項(xiàng)同時有無數(shù)個月亮,既不合事理,也難和上下句連貫。D項(xiàng)前一分句與上文

22、承接自然,但好似都在燃放著火焰不合情境,且五月之夜世界一句與橫線后語句在語意,句式等不搭配。10A注意各組語句的表達(dá)效果。閑適歡愉是人的感受。最后處顯露出來的主語應(yīng)是大地,大地整個修飾不當(dāng)。11B 本語段的題旨是取得成就要耐得住寂寞。A句把才能與耐得寂寞并列,未能突出本語段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)(觀點(diǎn))。C句內(nèi)容不夠合理,為了突出耐得寂寞而否認(rèn)了才能的作用。D句中把耐得寂寞放在第二位,未能突出本語段的中心。12B 。給定的語句含有兩個不同的問題,從語意上看:前一個問題的回容許該是否認(rèn)的,后一個問題的回容許該是肯定的。再看給定的選項(xiàng):A,D是完全否認(rèn)的,C是完全肯定,顯然與原句中的關(guān)鍵詞是否要不要不照應(yīng),排

23、除A,C,D三項(xiàng),正確就只有B項(xiàng)13D這里的七個語句,在內(nèi)容上屬于兩大局部:一是地理位置(空間),二是歷史文化交流(時間)。在表達(dá)時,應(yīng)先空間,后時間,這樣才能和原語段語意相銜接。14B從語境來看,身披袈裟是彌勒大坐佛的主要特征,應(yīng)放在最前面;然后按頭臉雙耳神態(tài)這樣的順序去組織材料。15D所給三句中,有兩句寫橋上,一句寫橋下,根據(jù)一般描寫順序,先寫橋上。句寫樓閣,亭臺,是寫橋面的大的景象;橋面上干什么 原語段中有是一座亦市亦橋的市橋,那自然就要寫及其橋面上的市,即第句所寫。注意把握語段的行文順序。16B月亮(光)是本段內(nèi)容的主體,以此為關(guān)鍵,注意把握語意的銜接。17C此題的關(guān)鍵是各分句的結(jié)構(gòu)一致問題。語段在內(nèi)容上表現(xiàn)的是一種動態(tài)的情景,要抓住這一點(diǎn)分析和區(qū)分。18A分析時應(yīng)抓住社會生活,科學(xué)技術(shù)知識經(jīng)濟(jì)這一思路,同時注意關(guān)聯(lián)詞語及句式搭配。19B語段中古代的文學(xué)評論一直以私人性,興趣和偶然為特色,其私人性興趣偶然即可看出內(nèi)容的順序。20B排序首先要分析內(nèi)容上的銜接,其次注意語句結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系及關(guān)聯(lián)詞語的搭配。從語段的根本內(nèi)容來看,講的是想象力的重要性。再從四個要排序的語句來分析:句是想象力的作用,應(yīng)連在一起;句并且有遞進(jìn)之意,自然不能放在最前面。句表原因,其前必有一句說明根本觀點(diǎn),即句。也可用排除法

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