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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上新安江職業(yè)學(xué)校學(xué)生手機管控活動方案(試行)隨著社會信息化程度的提高,越來越多的人享受著互聯(lián)網(wǎng)為學(xué)習生活帶來的便利,智能手機已經(jīng)成為大家與外界信息交互的必需品,大多數(shù)學(xué)生在學(xué)校,家長都有愿望給孩子配手機,學(xué)校順應(yīng)時代的發(fā)展,適時提出了有條件使用手機的管理舉措,在滿足各方面需要的同時,全面推進十三五規(guī)劃中的信息化校園建設(shè)。學(xué)生處主要負責學(xué)生手機管控工作的落實,制定手機管控工作的具體目標和措施。一、管理目標學(xué)校在考慮原有手機管理規(guī)范和學(xué)生使用手機的實際情況,提出通過2016學(xué)年度第一學(xué)期這段時間的努力,實現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校不使用學(xué)校不能管控的手機,能管控的手機全校滲透率達50%以

2、上。二、具體措施為了使手機管理規(guī)范真正落到實處,學(xué)校將從宣傳發(fā)動,尋求多方合力,通過學(xué)校加強管理和提升服務(wù)的途徑全面保障既定目標的實現(xiàn)。1.多方動員 達成共識從校長、中層干部、全體班主任、全體教師四個層面研討,達成在全校實施手機管理規(guī)范的共識;召開部分家長會交流會,消除誤解,尋找支持;廣泛開展學(xué)生代表座談會、全體學(xué)生大會,曉之以理,尋求認同 。學(xué)生在校內(nèi)要么不用手機,要用就用可管控手機,并且要讓這種意識深入人心,同時取得廣大師生家長的認可和支持。2.堵疏結(jié)合 管控得當通過學(xué)校教職員工全員管理和“兩線三級” (兩線是指德育條線和團委條線,三級是指學(xué)校、學(xué)生處、班級三級分層管理)的學(xué)生自主管理,形

3、成對不可控手機的禁用 ,對可管控手機有條件使用的齊抓共管局面。在高水平現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建中,發(fā)揮學(xué)生可管控手機在學(xué)生節(jié)點管理、校園微博微信、信息化教學(xué)、學(xué)生評教評學(xué)、學(xué)生攝影社團、微視頻等教學(xué)教育活動中的作用,充分體現(xiàn)手機在學(xué)生學(xué)習生活中的積極教育意義。3.以人為本 提升服務(wù) 可管控手機的技術(shù)平臺提供方是中國電信建德公司和綠網(wǎng)公司,學(xué)校與他們合作,既體現(xiàn)與時俱進的代化信息化管理理念,又必須站在學(xué)生的消費立場考慮問題,校企生三方經(jīng)過磋商,明確了資費優(yōu)惠、百萬投入的基站增設(shè)、保障充電設(shè)備、校內(nèi)設(shè)業(yè)務(wù)處理點等優(yōu)質(zhì)服務(wù),全面提升學(xué)生群體的消費質(zhì)量。三、時間安排1宣傳階段 (11月15日11月20日)A、召

4、開全體學(xué)生“吹風會”(11月16日)、全體班主任會議(11月17日)、全體教職工會議(11月18日)B、周五(11月18日)發(fā)放告家長書、倡議書,須由學(xué)生家長簽字后收回,班主任負責聯(lián)系并告知每一位家長,務(wù)必做到100%聯(lián)系告知到位。C、營造聲勢。摸底排查學(xué)生使用不可管控手機情況。(11月1618日學(xué)生處抽查堂上違規(guī)玩手機的、多媒體內(nèi)違規(guī)充電)D、告誡:對1618日沒收的不可管控手機予以登記。周五下午14點開始,由學(xué)生本人帶上500字以上的認識書,到學(xué)生處提出手機領(lǐng)回申請,填寫手機領(lǐng)回確認單帶回家長,由家長簽字確認,次周返校時按照學(xué)校制定的手機管控規(guī)定有條件使用手機。2.試運行階段(11月21日

5、11月27日)按照第3和第四項開始試運行,查漏補缺,修訂措施,全校齊抓共管。期間班主任和學(xué)生處每天抽查不少于3次;任課教師每節(jié)課必查不可管控手機和違規(guī)充電情況。3正式實施(11月27日開始)A、學(xué)校將配齊一定設(shè)備,指定專門人員統(tǒng)一管理學(xué)生自主上交(每周末返校時上交指定人員處統(tǒng)一保管,周五放學(xué)時歸還)和違規(guī)使用而沒收的手機。B、學(xué)生處、班主任、任課教師對課堂上學(xué)生出現(xiàn)手機進行嚴查,校園內(nèi)實行手機發(fā)現(xiàn)首遇責任制,做到“誰發(fā)現(xiàn)、誰沒收”,課堂上抽查到學(xué)生違規(guī)使用不可管控手機,將追究任課教師的教學(xué)責任。C、在校期間,全體任何教職工有義務(wù)和權(quán)利收繳學(xué)生違規(guī)攜帶的不可管控手機。四、操作實施1.學(xué)校將男生1

6、05寢室重新布置,安裝防盜門和攝像頭;搬除該寢室3張高低鋪,沿著墻面做2530個帶鎖的鐵皮柜;安排學(xué)生處呂宣良主任、蔣俞俊和汪順根老師入住該寢室,其它人員一律不得入??;防盜門鑰匙三位老師各一把,平時三人務(wù)必做到隨時關(guān)門。2. 各班指定12名學(xué)生專門管理手機。每周學(xué)生返校當天晚上第一節(jié)晚自修時,各班收繳手機,并填寫學(xué)生處統(tǒng)一發(fā)放的手機保管登記表,表上由學(xué)生本人簽字。各班將班級手機收齊后放置在統(tǒng)一下發(fā)的盒子里,第一時間到105寢室上交,上交時間不得超過當晚19點30分。4.105寢室安排1名老師做好各班手機上交清點登記數(shù)目,填寫入庫單,并要求班級管理員簽名,連盒子一起放入各自鐵柜中,并上鎖,一把鑰

7、匙由各班管理員自行保管。5.每周放假最后一節(jié)課各班手機管理員到105寢室,由老師安排各班逐一清點核對原上交的手機,填寫出庫單,無誤后各班管理員簽名。6.中途請假回?;蜻t到的學(xué)生,班主任督促其上交手機至學(xué)生處或105寢室做好登記入庫。7.中途請假離校需提前領(lǐng)取手機的學(xué)生請憑班主任開具的請假單(外出單)到105領(lǐng)取,并做好登記,請假結(jié)束中途回校后自覺上交。五、其它說明1.試運行期間所有違規(guī)使用被沒收的不可管控手機,由學(xué)生在放假那天下午14點10開始,帶上不少于500字的檢查認識書,到學(xué)生處填寫領(lǐng)取單和家長簽字書領(lǐng)回,學(xué)生處登記備案。2.從11月27 日晚7時開始,因?qū)W生違規(guī)使用手機被沒收的。若需領(lǐng)

8、回,第一次,可由家長到校,簽訂手機領(lǐng)回協(xié)議后,由家長領(lǐng)回,若家長沒有時間,可以親自電話委托班主任,由班主任代辦理。學(xué)生處對這些學(xué)生登記備案。3針對同一學(xué)生,第二次出現(xiàn)違規(guī)使用手機被沒收的,一律鎖在105寢室單獨的鐵柜內(nèi),由管理老師做好登記入庫,期末放假,學(xué)生需持800字以上認識書和申請書領(lǐng)回。4.針對同一學(xué)生擁有多部手機者,在教育未果的情況下,學(xué)生處將給予紀律處分,并通報全校,要求家長到校協(xié)商孩子今后教育問題。5. 學(xué)校對違規(guī)使用手機學(xué)生的進行教育,對拒不上繳的學(xué)生,學(xué)生處將視其態(tài)度對其進行紀律處分,情節(jié)嚴重的勸其退學(xué)。6.考慮學(xué)生與家庭聯(lián)系需要,學(xué)校(1)繼續(xù)委托電信公司對有條件的學(xué)生開放綠網(wǎng)手機,由學(xué)生處對學(xué)生綠網(wǎng)手機實行管控;(2)校園內(nèi)增設(shè)若干公用電話,方便學(xué)生平時與家長聯(lián)系;(3)每位班主任和任課教師辦公室都有固定電話,學(xué)生可以到老師辦公室和家里聯(lián)系。7.如有學(xué)生家長對學(xué)校管理手機有異議的,可以和學(xué)校、老師溝通。8.非上學(xué)時間段,學(xué)生應(yīng)該

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