高一物理受力分析

1、一、力的物質(zhì)性一、力的物質(zhì)性：任何一個力都不可能脫離物體而：任何一個力都不可能脫離物體而單獨存在，必須同時與兩個物體相聯(lián)系，即施力物單獨存在，必須同時與兩個物體相聯(lián)系，即施力物體和受力物體。體和受力物體。二、力的條件性二、力的條件性：依據(jù)各種力產(chǎn)生和存在的條件和：依據(jù)各種力產(chǎn)生和存在的條件和特性進行受力分析。在分析某個力是否存在時，必特性進行受力分析。在分析某個力是否存在時，必須根據(jù)該力產(chǎn)生的的條件是否完全具備來判斷。比須根據(jù)該力產(chǎn)生的的條件是否完全具備來判斷。比如：兩物體若未直接接觸，則不存在彈力和摩擦力；如：兩物體若未直接接觸，則不存在彈力和摩擦力；兩個物體直接接觸，但沒有相互擠壓，則不存

2、在彈兩個物體直接接觸，但沒有相互擠壓，則不存在彈力，也不存在摩擦力；兩個物體接觸面光滑，則一力，也不存在摩擦力；兩個物體接觸面光滑，則一定不存在摩擦力等等定不存在摩擦力等等 例1：子彈從槍口射擊后，在跟水平成30仰角的方向上運動，畫出子彈的受力分析圖。有人會說子彈受到高溫高壓氣體施于子彈向前的力F1受力分析四依據(jù)受力分析四依據(jù)慣性不是力。慣性不是力。三、力的相互性三、力的相互性：某物體對其它物體施加了力的同時，：某物體對其它物體施加了力的同時，也必然受到其它物體對它的力的作用。不存在只施力而也必然受到其它物體對它的力的作用。不存在只施力而不受力的物體，也不存在只受力而不施力的物體。在分不受力的

3、物體，也不存在只受力而不施力的物體。在分析幾個相互聯(lián)系的物體的受力情況時，可從力的相互性析幾個相互聯(lián)系的物體的受力情況時，可從力的相互性考慮?？紤]。 四、力和運動的一致性四、力和運動的一致性：物體處于怎樣的運動狀態(tài)是由：物體處于怎樣的運動狀態(tài)是由受力情況決定的受力情況決定的, 受力情況和運動狀態(tài)總是一致的受力情況和運動狀態(tài)總是一致的.比如：比如：處于平衡狀態(tài)（靜止或勻速運動）的物體處于平衡狀態(tài)（靜止或勻速運動）的物體,其合外力為零其合外力為零等等。等等。 例例2 如圖，兩物塊在水如圖，兩物塊在水平拉力作用下作勻速直平拉力作用下作勻速直線運動，兩物塊保持相線運動，兩物塊保持相對靜止對靜止,分別畫

4、出兩物受分別畫出兩物受力分析圖。力分析圖。受力受力分析的一般步驟：分析的一般步驟：1、明確研究對象、明確研究對象，即明確分析哪個物體的受力情況。，即明確分析哪個物體的受力情況。1）不要找該物體施加給其它物體的力。）不要找該物體施加給其它物體的力。A研究對象是研究對象是A，只分析其他物，只分析其他物體對體對A的作用力。的作用力。2）不要把作用在其它物體上的力錯誤的認為通過）不要把作用在其它物體上的力錯誤的認為通過“力的傳遞力的傳遞”作用在研究對象上。作用在研究對象上。研究對象為研究對象為C。ABCCGFFB2、隔離研究對象、隔離研究對象。將研究對象從周圍的物體中隔離出來，。將研究對象從周圍的物體

5、中隔離出來，并分析周圍有哪些物體對研究對象施加了力的作用。并分析周圍有哪些物體對研究對象施加了力的作用。ABC假設我們分析物體假設我們分析物體A。AGAFA假設我們分析物體假設我們分析物體B。BGBFA FB假設我們分析物體假設我們分析物體C。CGCFCFB 3）要養(yǎng)成按步驟分析力的習慣。）要養(yǎng)成按步驟分析力的習慣。A. 重力一定有重力一定有:作用點在物體的重心作用點在物體的重心.B. 彈力看四周彈力看四周:看研究對象與跟其他物體有幾個接觸點看研究對象與跟其他物體有幾個接觸點(面面),某某個點個點(面面)若有擠壓若有擠壓,則畫出彈力則畫出彈力.C.摩擦力看接觸面摩擦力看接觸面:注意有彈力的接觸

6、面如果是不光滑的注意有彈力的接觸面如果是不光滑的,并并且有相對運動或相對運動趨勢時且有相對運動或相對運動趨勢時,則畫出摩擦力則畫出摩擦力.4)畫完受力圖后再做一番檢查畫完受力圖后再做一番檢查.A.檢查一下畫出的每個力能否找出它的施力物體檢查一下畫出的每個力能否找出它的施力物體,若沒有施力物若沒有施力物體體,則該力一定不存在則該力一定不存在.注意尋找施力物體是防止多力的有效措施。養(yǎng)成按步驟分析力的習慣是防止漏力的有效措施）養(yǎng)成按步驟分析力的習慣是防止漏力的有效措施）B.分析一下分析的結(jié)果能否使物體處于題目中所給的狀態(tài)分析一下分析的結(jié)果能否使物體處于題目中所給的狀態(tài),否則必然發(fā)生了多力或漏力的現(xiàn)象

7、否則必然發(fā)生了多力或漏力的現(xiàn)象.（力和運動的一致性）（力和運動的一致性）ABFAGF5)如果一個力的方向難以確定如果一個力的方向難以確定,可用假設法進行分析可用假設法進行分析.先假設這個力不存在先假設這個力不存在,觀察所研究的物體會發(fā)生怎樣的運動觀察所研究的物體會發(fā)生怎樣的運動,然后審查這個力應在什么方向時然后審查這個力應在什么方向時,研究對象才能滿足給定的研究對象才能滿足給定的運動狀態(tài)運動狀態(tài).ABF1)勻速時勻速時2）加速時）加速時兩個一起勻速運動兩個一起勻速運動木塊靜止在斜面上，分析木塊靜止在斜面上，分析木塊木塊和和斜面斜面的受力情況的受力情況.GmF1F2GMF1 F2 FMm例題一例

8、題一：在水平桌面上疊放著木塊：在水平桌面上疊放著木塊P和和Q，水平力，水平力F推動兩個推動兩個木塊做勻速直線運動，如圖，下列說法正確的是（木塊做勻速直線運動，如圖，下列說法正確的是（ ）A.P受到受到3個力的作用個力的作用,Q受受4個力的作用個力的作用.B.P受到受到2個力的作用個力的作用,Q受受5個力的作用個力的作用.C.P受到受到3個力的作用個力的作用,Q受受5個力的作用個力的作用.D.以上說法均不對以上說法均不對.VPQF分析分析:PQGPF1GQF1 F2FF3B例題二例題二：如圖，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三：如圖，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力的作用，即個力的作用，即F1，F(xiàn)2和摩擦力的作用，木塊處于靜止狀態(tài)，其和摩擦力的作用，木塊處于靜止狀態(tài)，其中中F1=10N，F(xiàn)2=2N，若撤去力，若撤去力F1，則木塊在水平方向受到的摩擦，則木塊在水平方向受到的摩擦力為（力為（ ）。）。A.10N的滑動摩擦力的滑動摩擦力,方向向左方向向左 B.10N的靜摩擦力的靜摩擦力,方向向右方向向右C. 2N的滑動摩擦力的滑