


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第十四章豐富多彩的生物世界第一節(jié) 五彩繽紛的植物世界1、植物的主要類群及特征植物類群藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物生活環(huán)境大多水中陰暗潮濕各種環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)有單細(xì)胞也有多細(xì)胞,無根莖葉,無輸導(dǎo)組織有矮小的莖和小而薄的葉,沒有根,沒有輸導(dǎo)組織有根莖葉的分化,有輸導(dǎo)組織,比較高大有根莖葉和種子,有輸導(dǎo)組織,沒有花和果實(shí),多木本有根莖葉花果實(shí)種子等器官,有輸導(dǎo)組織,種子外有果皮包被形成果實(shí)生殖水中生殖過程離不開水生殖過程不需要水主要植物海帶、紫菜葫蘆蘚、地錢蕨、石松水杉、銀杏、松所有的綠色開花植物2、我國的珍稀植物:一級保護(hù)植物(桫欏、水杉、珙桐、金花茶)二級保護(hù)植物(龍棕、紅檜、荷葉鐵線蕨
2、)第二節(jié)千姿百態(tài)的動物世界(一)無脊椎動物主要類群1、無脊椎動物與脊椎動物的主要區(qū)別是 身體內(nèi)沒有脊椎 。2、無脊椎動物的主要類群主要類群腔腸動物扁形動物線形動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物主要特征有組織分化,有簡單的器官:身體中央有消化腔,有口無肛門身體扁平,消化道有口無肛門身體大都細(xì)長,呈線型,不分節(jié),消化道有口有肛門。身體由很多相似的體節(jié)組成身體柔軟有堅(jiān)硬貝殼保護(hù)身體分節(jié)有堅(jiān)硬的外骨骼,附肢分節(jié)代表動物水螅、???、珊瑚渦蟲、吸蟲、絳蟲蛔蟲、絲蟲、輪蟲蚯蚓沙蠶螞蝗蝸牛河蚌烏賊蝴蝶 、蟹、蜘蛛、蜈蚣3、昆蟲是一般具有兩對翅、三對足的節(jié)肢動物4、腔腸動物與人類的關(guān)系是什么?閱讀書P11達(dá)到了解的程
3、度。5、扁形動物與人類的關(guān)系是什么?閱讀書P12達(dá)到了解的程度。6、線形動物與人類的關(guān)系是什么?閱讀書P12達(dá)到了解的程度7、環(huán)節(jié)動物與人類的關(guān)系是什么?閱讀書P13達(dá)到了解的程度8、軟體動物與人類的關(guān)系是什么?閱讀書P14達(dá)到了解的程度9、節(jié)肢動物與人類的關(guān)系是什么?閱讀書P15達(dá)到了解的程度(二)脊椎動物的主要類群1、魚類,如鯽魚:與水生生活相適應(yīng)的特征身體呈流線型;體表被覆鱗片;用鰓呼吸;身體兩側(cè)大多有側(cè)線,能感知水流方向。2、兩棲類,如青蛙:是脊椎動物由水生向陸生的過渡類群。幼體(蝌蚪)生活在水中,用鰓呼吸;大多數(shù)成體生活在陸地,用肺呼吸,皮膚有輔助呼吸的作用。體外受精,變態(tài)發(fā)育。3、
4、爬行類,如揚(yáng)子鱷:真正生活在陸地上的動物。體表覆蓋鱗片或甲,在陸地產(chǎn)卵,卵的表面具有堅(jiān)硬的卵殼。4、鳥類,丹頂鶴:適應(yīng)飛行生活的特征身體大多呈流線型,前肢變成了翼,體表被覆羽毛。5、哺乳類,大熊貓:胎生、哺乳(三)我國一級保護(hù)動物:大熊貓(是活化石,屬于哺乳動物)、白鰭豚(哺乳動物)、丹頂鶴(鳥類)、揚(yáng)子鱷(也是活化石,屬于爬行動物)。朱鹮 ( 屬于鳥類動物)、蒙古野驢(屬于哺乳動物)、金絲猴(屬于哺乳動物)。第三節(jié)神奇的微生物 1、微生物:類群、結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式、代表生物、與人類的關(guān)系類群結(jié)構(gòu)特點(diǎn)營養(yǎng)方式大小代表生物病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)、由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸構(gòu)成寄生電子顯微鏡觀察SARS病毒、
5、流感病毒、噬菌體(噬菌體能使致病細(xì)菌死亡)細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和沒有成形的細(xì)胞核,有些細(xì)菌有鞭毛(移動)、莢膜(保護(hù))寄生腐生顯微鏡觀察甲烷菌、乳酸菌、結(jié)核桿菌真菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,無葉綠體寄生腐生有單細(xì)胞個體,也有多細(xì)胞較大的個體蘑菇、酵母菌、曲霉、青霉菌、根霉2、有些微生物對人類有利,有些微生物對人類有害??磿≒27-P33)第四節(jié)生物的分類1、生物分類的依據(jù)生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(如形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能)把生物分為不同的等級。2、生物分類的等級由高到低依次為界、門、綱、目、科、屬、種。種的特點(diǎn):又叫物種,是最小最基本的分類單位;它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上相似,生態(tài)分布相同;同種生物有性生殖可以生育有生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第15課 物聯(lián)系統(tǒng)原型的運(yùn)行與調(diào)試 教學(xué)設(shè)計 -初中信息技術(shù)七年級下冊浙教版2023
- 2025至2030年中國民用氙氣燈安定器數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國椰果罐頭數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國柜臺開發(fā)平臺數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 江蘇省啟東市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版)
- 湖北省云學(xué)名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月聯(lián)考地理試題(解析版)
- 2024藥品代理合同(32篇)
- 2025至2030年中國數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)儀數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 《故都的秋》教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 2025至2030年中國排球中胎數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 老年重癥患者靜脈血栓栓塞癥預(yù)防中國專家共識(2023)解讀
- 北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊期末測試卷(一)(含答案)
- 2025年云南省曲靖市富源縣能源局公開招聘引進(jìn)煤礦安全監(jiān)管急需緊缺人才筆試高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 婦產(chǎn)科學(xué)(甲)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江大學(xué)
- 八年級上冊英語完形填空、閱讀理解綜合訓(xùn)練100題-含參考答案
- UL489標(biāo)準(zhǔn)中文版-2019斷路器UL標(biāo)準(zhǔn)中文版
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程(高職“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”課程)全套教學(xué)課件
- 霍尼韋爾DDC編程軟件(CARE)簡介
- 論《說文解字》中的水文化
- 德龍自卸車合格證掃描件(原圖)
- 劉友生善人講病
評論
0/150
提交評論