國家骨干高職院校建設(shè)項總結(jié)驗收工作手冊范本

1、科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收工 作 手 冊評估與重點項目建設(shè)辦公室編印2012年11月一、科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收工作方案二、科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目驗收工作總體進程安排三、科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目驗收工作任務(wù)總體安排四、科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收材料索引表五、科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)總結(jié)報告（基本框架）六、科技職業(yè)學院×××專業(yè)建設(shè)項目總結(jié)報告（基本框架）七、科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)各分項總結(jié)報告（基本框架）八、科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)檔案材料體系參考要

2、求九、科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)工作成效統(tǒng)計匯總表1、 國家骨干高職院校項目建設(shè)綜合指標完成情況進展表表1-1 項目建設(shè)院校基本情況表1-2 任務(wù)書主要預(yù)設(shè)指標完成情況表1-3 各方承諾落實情況表1-4 項目預(yù)算執(zhí)行情況表1-5 中央財政重點建設(shè)專業(yè)硬件建設(shè)情況表1-6 重點建設(shè)專業(yè)主要改革成效表1-7 項目建設(shè)院?？傮w建設(shè)成效2、 專業(yè)及專業(yè)群人才培養(yǎng)模式改革與課程建設(shè)統(tǒng)計匯總表表2-1 ×××專業(yè)及專業(yè)群工學結(jié)合實習項目與安排統(tǒng)計表表2-2 ×××專業(yè)及專業(yè)群校企合作工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革主要活動匯總表表2-3 

3、15;××專業(yè)及專業(yè)群教材建設(shè)工作匯總表3、 專業(yè)及專業(yè)群校實訓條件建設(shè)統(tǒng)計匯總表表3-1 ×××專業(yè)與專業(yè)群2009年末校實訓條件基本情況統(tǒng)計表表3-2 ×××專業(yè)與專業(yè)群校實訓條件建設(shè)工作匯總表4、 專業(yè)及專業(yè)群校外實訓基地（合作企業(yè)）建設(shè)統(tǒng)計匯總表表4-1 ×××專業(yè)與專業(yè)群校外實訓基地（合作企業(yè)）建設(shè)情況匯總表5、 專業(yè)及專業(yè)群教學團隊建設(shè)統(tǒng)計匯總表表5-1 ×××專業(yè)在崗教職員工基本情況（本校在編）匯總表表5-2 ××

4、5;專業(yè)在崗教職員工基本情況（企業(yè)兼職）匯總表表5-3 ×××專業(yè)及專業(yè)群教師培訓工作匯總表表5-4 ×××專業(yè)及專業(yè)群教師教科研工作匯總表6、 專業(yè)及專業(yè)群社會服務(wù)工作統(tǒng)計匯總表表6-1 ×××專業(yè)及專業(yè)群社會培訓工作匯總表表6-2 ×××專業(yè)及專業(yè)群技術(shù)服務(wù)工作匯總表表6-3 ×××專業(yè)及專業(yè)群對口支援與國際交流工作匯總表7、 專業(yè)及專業(yè)群職業(yè)技能鑒定統(tǒng)計匯總表表7-1 ×××專業(yè)及專業(yè)群職業(yè)技能鑒定工作匯總表十

5、、其它參考性附件材料1、各分項驗收評價標準制定參考樣式一：科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)重點建設(shè)專業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案評價要點2、各分項驗收評價標準制定參考樣式一：科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)重點建設(shè)專業(yè)專業(yè)人才需求情況調(diào)研報告 評價要點3、科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)核心績效指標4、科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)目標與主要績效指標科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收工作方案為圓滿完成國家骨干高職院校建設(shè)的各項工作任務(wù)，根據(jù)教育部、財政部關(guān)于國家示性高職院校項目建設(shè)驗收的有關(guān)精神，借鑒100所國家示性高職院校驗收工作的做法，特制定我院國家骨干高職院校建設(shè)總結(jié)驗

6、收工作方案。一、驗收工作依據(jù)1、依據(jù)關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見（教高200616號），教育部財政部關(guān)于實施“國家示性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見（教高200614號，教育部財政部關(guān)于國家示性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃管理暫行辦法的通知（教高200712號），教育部財政部關(guān)于進一步推進“國家示性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”實施工作的通知（教高20108號）、教育部財政部關(guān)于確定“國家示性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校立項建設(shè)單位的通知（教高函201027號）以及國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）等相關(guān)文件的要求，以及教育部、財政部領(lǐng)導(dǎo)對國家骨

7、干高職院校建設(shè)工作的有關(guān)指示，對學院國家骨干高職院校建設(shè)工作進行總結(jié)驗收。2、依據(jù)我院建設(shè)方案和任務(wù)書，對三年來的建設(shè)情況進行全面、系統(tǒng)、細致的梳理、總結(jié)和提煉，力求反映我院國家骨干高職院校建設(shè)的思想、做法、經(jīng)驗和成果，并據(jù)此對各項目管理組、建設(shè)組的工作績效做出評價。二、驗收工作機構(gòu)1、成立學院國家骨干高職院校項目建設(shè)總結(jié)驗收領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：棟梁副組長：黎曉明成 員：丁仙樂 建平 曾憲章 方小斌 周暢根 華 許松 袁寧漢 王慧桂 廖雅莉 尚文 職 責：研究、決定項目總結(jié)驗收工作中的重要事項，協(xié)調(diào)、解決驗收工作中的重大問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目驗收辦公室，辦公地點設(shè)在評估與重

8、點項目建設(shè)辦公室。職 責：組織制定學院國家骨干高職院校建設(shè)的驗收程序、工作計劃、驗收標準和考核評價標準；統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織國家骨干高職院校建設(shè)項目的各級驗收工作；組織制訂各類材料成果寫作框架；組織匯總、凝煉示建設(shè)成果；指導(dǎo)各分項目的驗收工作和學院國家骨干高職院校建設(shè)成果展；建立國家骨干高職院校建設(shè)驗收；撰寫學院國家骨干高職院校建設(shè)總結(jié)報告，向省、國家兩部上報學院國家骨干高職院校建設(shè)的驗收材料。成立分項驗收工作組領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)資金籌措與使用驗收組、校企合作驗收組、培養(yǎng)模式與課程建設(shè)驗收組、實訓條件建設(shè)驗收組、師資建設(shè)驗收組、教學質(zhì)量監(jiān)控驗收組、社會服務(wù)驗收組、素質(zhì)教育驗收組、招生與就業(yè)驗收組等9個驗

9、收工作組。其負責人和工作職責見下表：序號驗收組名稱工作容及基本要求主管領(lǐng)導(dǎo)責任處室負責人1驗收辦公室1、協(xié)調(diào)驗收總進程、檢查督促各驗收組工作；2、制訂院級驗收方案，組織開展院級驗收，為省級、國家級驗收做準備。黎曉明評建辦肖調(diào)生2資金籌措與使用驗收組1、撰寫專項資金籌措及使用情況報告；2、與審計處協(xié)同，聘請專業(yè)會計事務(wù)所進行審計并出具審計報告。方小斌許 松財務(wù)處審計處馬業(yè)權(quán)3師資建設(shè)驗收組1、撰寫師資隊伍建設(shè)總結(jié)報告；2、修訂、匯編師資隊伍引進、培養(yǎng)、聘用、考評、獎懲的系列管理制度；3、督查各項目建設(shè)進程，制訂驗收標準并按時間節(jié)點要求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目的師資隊伍建設(shè)進行院級驗收，做好驗收記錄

10、；4、做好全院師資隊伍建設(shè)的檔案管理工作；5、提煉師資隊伍建設(shè)的思想和做法，匯總、整理師資隊伍建設(shè)的文本成果。建平組織人事處蓉輝4培養(yǎng)模式與課程建設(shè)驗收組1、撰寫人才培養(yǎng)模式、課程體系與教學容改革建設(shè)總結(jié)報告；2、修訂、匯編教學管理與改革的系列管理制度；3、組織審定重點建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、調(diào)研報告，150門工學結(jié)合優(yōu)質(zhì)核心課程標準；100門工學結(jié)合特色教材；組織精品課程上網(wǎng)；4、督查各項目建設(shè)進程，制訂驗收標準并按時間節(jié)點要求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目進行院級驗收，做好驗收記錄；5、做好全院人才培養(yǎng)模式、專業(yè)與課程建設(shè)的檔案管理工作；6、提煉人才培養(yǎng)模式、專業(yè)與課程建設(shè)的思想和做法，匯總、整理有

11、關(guān)建設(shè)的文本成果。曾憲章教務(wù)處譚樂平5實訓條件建設(shè)驗收組1、撰寫校教學實習實訓條件建設(shè)（含校中廠建設(shè)、頂崗實習）的總結(jié)報告2、修訂、匯編校實習基地建設(shè)、使用與管理的系列管理制度；3、督查各項目建設(shè)進程，制訂驗收標準并按時間節(jié)點要求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目的實訓條件建設(shè)項目進行院級驗收，做好驗收記錄； 4、做好全院實訓條件建設(shè)的檔案管理工作；5、提煉實習實訓建設(shè)的思想和做法，并收集有關(guān)建設(shè)的文本成果。曾憲章實習實訓中心羅承友6校企合作驗收組1、撰寫校企合作體制機制建設(shè)（含訂單培養(yǎng)、校外實訓基地建設(shè)、廠中校建設(shè)）總結(jié)報告；2、提煉校企合作體體制機制建設(shè)的思想和做法，整理匯編校企合作體制機制建設(shè)文本成

12、果及校企合作體制機制建設(shè)典型案例及重大影響成果； 3、修訂、匯編校企合作體制機制建設(shè)的系列管理制度；4、制訂驗收標準并按時間節(jié)點要求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目進行院級驗收，做好自身建設(shè)項目的總結(jié)驗收；5、做好全院校企合作工作的檔案管理工作。王慧桂校企合作辦袁國平7社會服務(wù)驗收組1、撰寫社會服務(wù)能力建設(shè)的總結(jié)報告；2、提煉社會服務(wù)能力建設(shè)的思想和做法，整理匯總社會服務(wù)能力建設(shè)文本成果；3、收集社會服務(wù)、輻射評價與社會影響；4、修訂、匯編科研與社會服務(wù)能力建設(shè)的系列管理制度；5、制訂驗收標準并按時間節(jié)點要求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目進行院級驗收，做好自身建設(shè)項目的總結(jié)驗收；6、做好全院科研與社會服務(wù)建設(shè)的

13、檔案管理工作。方小斌科技處雷明智8教學質(zhì)量監(jiān)控驗收組1、撰寫人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)總結(jié)報告；2、整理人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)成果；3、修訂、匯編教學質(zhì)量監(jiān)控的系列管理制度；4、督查各項目建設(shè)進程，按照驗收標準和時間節(jié)點組織對5個重點專業(yè)建設(shè)項目的教學質(zhì)量監(jiān)控項目進行院級驗收，做好驗收記錄；5、做好全院教學質(zhì)量監(jiān)控工作的檔案管理工作。廖雅莉教學督導(dǎo)室金高9素質(zhì)教育驗收組1、撰寫學生道德素質(zhì)培養(yǎng)體系建設(shè)總結(jié)報告；2、提煉學生素質(zhì)教育工作的思想和做法，修訂、匯編學生道德素質(zhì)培養(yǎng)體系建設(shè)的文本成果；3、整理匯編學生管理的系列管理制度；4、制訂驗收標準并按時間節(jié)點要求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目進行院級驗收

14、，做好自身建設(shè)項目的總結(jié)驗收；5、做好全院素質(zhì)教育工作的檔案管理工作。周暢根學生處立專10招生與就業(yè)驗收組1、撰寫就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系建設(shè)總結(jié)報告；2、提煉招生、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系建設(shè)的思想和做法，整理匯編有關(guān)建設(shè)的文本成果及就業(yè)質(zhì)量評價及社會影響成果；3、修訂、匯編招生與就業(yè)工作的系列管理制度； 4、制訂驗收標準并按時間節(jié)點要求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目進行院級驗收；5、做好有關(guān)檔案管理工作。建平 華就業(yè)中心招生辦黃士軍義軍2、成立國家骨干高職院校建設(shè)項目成果叢書編輯委員會主 任：棟梁副主任：曾憲章 方小斌 黎曉明成 員： 科技處 教務(wù)處 實習實訓指導(dǎo)中心 評建辦 各系（院、部）負責人職 責：遴選

15、、審核、編撰國家骨干高職院校建設(shè)課題成果、特色成果及重點專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準、教材建設(shè)等重要建設(shè)成果，并組織公開出版。 組織學院各條線主管領(lǐng)導(dǎo)與部門負責人總結(jié)、撰寫改革與建設(shè)專題論文，提交院報刊發(fā)，并向?qū)W術(shù)刊物推薦發(fā)表。3、成立成果展覽工作小組組 長：建平副組長：黎曉明成 員：宣傳部 黨政辦 評建辦 各處室、系（院、部）負責人職 責：組織、策劃、布展學院國家骨干高職院校建設(shè)成果宣傳片、畫冊、展覽室。匯集國家骨干高職院校建設(shè)展覽成果，對學院國家骨干高職院校建設(shè)項目的申報、建設(shè)進程及建設(shè)成果進行全面展示，對校企合作、人才培養(yǎng)模式改革、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實訓條件建設(shè)、社會服務(wù)、教學質(zhì)量監(jiān)

16、控、素質(zhì)教育等取得的成果進行重點展示。三、驗收工作進程整個驗收工作分為院級驗收、省級驗收、國家級驗收三個階段。院級驗收分為各管理組驗收、學院總驗收兩個階段。完成院級驗收后，申報省級驗收和國家級驗收。1、學院分項組驗收：12月中旬，由驗收辦統(tǒng)籌，各分項驗收組對各建設(shè)單位的建設(shè)工作進行驗收。各分項驗收組應(yīng)根據(jù)建設(shè)方案和任務(wù)書的要求，制定各分項項目驗收標準，認真制訂驗收方案，組織對各建設(shè)單位的分項目進行驗收。具體安排和要求見附件。2、學院總驗收：2013年元月初，學院組織對各分項驗收組的工作，以及各項目進行院級驗收。具體安排和要求見附件。3、省級與國家驗收：院級驗收后，申請省教育廳、財政廳進行省級驗

17、收，省級驗收具體方案另行制定。省級驗收后，上報教育部、財政部進行國家級驗收。四、驗收工作要求1、增強責任。國家骨干高職院校建設(shè)項目順利驗收是學院向教育部、財政部許下的莊嚴承諾，必須無條件完成。項目總結(jié)驗收工作對于學院搶抓新的發(fā)展機遇、實施可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義，是當前學院壓倒一切的中心工作。全體教職工要增強責任意識，高度重視，人人參與，主動配合各項目建設(shè)組和驗收組作好驗收工作的每一個細節(jié)，抓緊抓實，確保按期順利通過項目驗收。2、保障措施。一是人員保證。為確保驗收進度和按質(zhì)量要求完成各項目文本成果，各建設(shè)項目組（系）領(lǐng)導(dǎo)掛帥，并設(shè)立專人負責總結(jié)驗收工作。進入學院驗收階段后，重點是文本成果的

18、優(yōu)化和各類匯報材料的撰寫，根據(jù)工作需要，學院將配備相關(guān)人員到建設(shè)辦公室集中工作。二是經(jīng)費保證。學院給予一定的驗收經(jīng)費，主要用于綜合性開支和沒有項目經(jīng)費的部分管理組的支出，由建設(shè)辦公室集中掌握使用。三是借鑒100所示院校的成功做法，揚長避短，少走彎路。3、加大宣傳。一是主動向中華職教社、教育廳、財政廳主要領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報，為專家蒞臨現(xiàn)場驗收打下基礎(chǔ)。二是在各主要媒體，如中國教育報、高職高專網(wǎng)等加大示成果宣傳力度。三是籌備舉辦建設(shè)成果展。4、督查考核。學院督導(dǎo)室將全面參與考核示驗收工作，督查考核結(jié)果納入目標管理和作為干部任用的重要依據(jù)之一。 五、附件材料附件一：科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目驗

19、收工作總體進程安排附件二：科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目驗收工作任務(wù)總體安排附件三：科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收材料索引表附件四：科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)總結(jié)報告（基本框架）附件五：科技職業(yè)學院×××專業(yè)建設(shè)項目總結(jié)報告附件六：科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)各分項總結(jié)報告（基本框架）附件七：科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)檔案材料體系參考要求附件八：科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)工作成效統(tǒng)計匯總表1、 國家骨干高職院校項目建設(shè)綜合指標完成情況進展表表1-1 項目建設(shè)院?；厩闆r表1-2 任務(wù)書主要預(yù)設(shè)指標完成情況表1-

20、3 各方承諾落實情況表1-4 項目預(yù)算執(zhí)行情況表1-5 中央財政重點建設(shè)專業(yè)硬件建設(shè)情況表1-6 重點建設(shè)專業(yè)主要改革成效表1-7 項目建設(shè)院?？傮w建設(shè)成效2、 專業(yè)及專業(yè)群人才培養(yǎng)模式改革與課程建設(shè)統(tǒng)計匯總表表2-1 ×××專業(yè)及專業(yè)群工學結(jié)合實習項目與安排統(tǒng)計表表2-2 ×××專業(yè)及專業(yè)群校企合作工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革主要活動匯總表表2-3 ×××專業(yè)及專業(yè)群教材建設(shè)工作匯總表3、 專業(yè)及專業(yè)群校實訓條件建設(shè)統(tǒng)計匯總表表3-1 ×××專業(yè)與專業(yè)群2009年末校實訓條件基

21、本情況統(tǒng)計表表3-2 ×××專業(yè)與專業(yè)群校實訓條件建設(shè)工作匯總表4、 專業(yè)及專業(yè)群校外實訓基地（合作企業(yè)）建設(shè)統(tǒng)計匯總表表4-1 ×××專業(yè)與專業(yè)群校外實訓基地（合作企業(yè)）建設(shè)情況匯總表5、 專業(yè)及專業(yè)群教學團隊建設(shè)統(tǒng)計匯總表表5-1 ×××專業(yè)在崗教職員工基本情況（本校在編）匯總表表5-2 ×××專業(yè)在崗教職員工基本情況（企業(yè)兼職）匯總表表5-3 ×××專業(yè)及專業(yè)群教師培訓工作匯總表表5-4 ×××專業(yè)及專業(yè)群教師

22、教科研工作匯總表6、 專業(yè)及專業(yè)群社會服務(wù)工作統(tǒng)計匯總表表6-1 ×××專業(yè)及專業(yè)群社會培訓工作匯總表表6-2 ×××專業(yè)及專業(yè)群技術(shù)服務(wù)工作匯總表表6-3 ×××專業(yè)及專業(yè)群對口支援與國際交流工作匯總表7、 專業(yè)及專業(yè)群職業(yè)技能鑒定統(tǒng)計匯總表表7-1 ×××專業(yè)及專業(yè)群職業(yè)技能鑒定工作匯總表六、其它參考性附件材料1、各分項驗收評價標準制定參考樣式一：科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)重點建設(shè)專業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案評價要點2、各分項驗收評價標準制定參考樣式一：科技職業(yè)學院國家

23、骨干高職院校項目建設(shè)重點建設(shè)專業(yè)專業(yè)人才需求情況調(diào)研報告 評價要點3、科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)核心績效指標4、科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)目標與主要績效指標科技職業(yè)學院2012-11-9 附件一： 科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)總結(jié)驗收工作進程安排時間節(jié)點工作任務(wù)工作容2012年11月5日- 11月18日（第9-10周）動員部署；分項驗收組工作啟動召開學院骨干高職院校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組全體會議，傳達示校建設(shè)五周年成果展會精神； 研究和部署骨干高職院校建設(shè)總結(jié)驗收工作，明確目標任務(wù)與職責分工，提出進程安排；建設(shè)辦提出各項工作的總體安排與框架要求；各建設(shè)單位的建設(shè)工作強化與總結(jié)驗收

24、工作并行推進。2012年11月19日- 12月2日（第11-12周）全面展開建設(shè)與總結(jié)工作；各分項驗收組加強總結(jié)驗收工作指導(dǎo)、制定驗收工作方案 驗收辦完成驗收建設(shè)； 各建設(shè)單位按照建設(shè)方案和任務(wù)書要求繼續(xù)加強建設(shè)工作，撰寫項目總結(jié)驗收材料，整理檔案材料； 各分項驗收組啟動所負責圍全院建設(shè)工作的總結(jié)材料與檔案歸集工作，加強對建設(shè)項目的督促指導(dǎo)，并制定分項驗收方案、評價要求等；科技處、教務(wù)處、實習實訓指導(dǎo)中心、評建辦等研討成果叢書編輯工作； 宣傳部、黨政辦、評建辦研討建設(shè)成果宣傳片、畫冊與展覽工作。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）驗收材料上傳；分項驗收工作準備 各項目建設(shè)單位

25、完成向驗收上傳驗收材料，并整理好佐證檔案材料； 各分項驗收組梳理全院建設(shè)總指標與要求、各項目建設(shè)指標與要求，把握好基本容與關(guān)鍵環(huán)節(jié)，主要思想、做法與成果，為全面開展院級驗收工作做充分準備； 各有關(guān)部門部署成果叢書編輯工作； 各有關(guān)部門部署建設(shè)成果宣傳片、畫冊與展覽工作。 驗收辦組織制訂驗收評價標準。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）分項組開展院級驗收工作，并抓緊全院性各分項驗收材料準備 驗收辦統(tǒng)籌，采取網(wǎng)上評審驗收材料與現(xiàn)場檢查檔案佐證材料相結(jié)合方式開展院級分項驗收，初步安排15周進行網(wǎng)上驗收、16周進行現(xiàn)場檔案佐證材料查閱； 各分項驗收組完成所負責圍全院建設(shè)工作的總結(jié)材

26、料與檔案歸集工作；其它各工作組繼續(xù)開展各項工作； 向各建設(shè)單位反饋驗收工作評價意見與整改要求。2013年1月3日- 1月13日（第17-18周）各分項組提交全院性驗收材料，全院總驗收工作準備與實施 17周，各分項驗收組完成所負責圍全院建設(shè)工作的總結(jié)材料與檔案歸集工作，分電子稿和上傳兩個渠道提交各分項驗收材料； 完成全院材料并上傳；18周，開展全院項目建設(shè)總驗收。 各建設(shè)單位根據(jù)驗收工作評價意見與整改要求，繼續(xù)項目建設(shè)的查漏補缺、完善優(yōu)化工作。2013年1月14日- 1月27日（第19-20周-寒假）總結(jié)院級驗收，部署優(yōu)化提高工作 召開院級驗收總結(jié)會議，對下一步優(yōu)化提高工作進行部署； 各責任單位

27、繼續(xù)整改提高工作。 成果叢書編輯工作與宣傳片、畫冊與展覽工作定稿付印。2013年2月完成未盡工作各工作組、各建設(shè)單位繼續(xù)完成各項未盡建設(shè)與驗收工作。2013年3月接受省級驗收完成各項材料，制定省級驗收工作方案，迎接省級驗收。附件二： 科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目驗收工作任務(wù)總體安排序號工作容責任部門1科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)總結(jié)報告校企合作體制機制建設(shè)校企合作辦人才培養(yǎng)模式改革與課程體系建設(shè)教務(wù)處實踐性教學條件建設(shè)實習實訓中心教學團隊建設(shè)組織人事處教學質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)教學督導(dǎo)室社會服務(wù)能力建設(shè)科技處專項資金預(yù)算執(zhí)行、資金籌措與資金管理情況財務(wù)處、審計處報告統(tǒng)稿定稿建設(shè)辦2科

28、技職業(yè)學院建設(shè)資金審計報告審計處 紀檢室3科技職業(yè)學院項目建設(shè)情況進展表表1：項目建設(shè)院校基本情況表2：任務(wù)書主要預(yù)設(shè)指標完成情況表3：各方承諾落實情況表4：項目預(yù)算執(zhí)行情況表5：中央財政重點建設(shè)專業(yè)硬件建設(shè)情況表6：中央財政重點建設(shè)專業(yè)主要改革成效表7：項目建設(shè)院?？傮w建設(shè)成效表8：項目建設(shè)院校自我評價各有關(guān)處室各系院4×××項目總結(jié)報告（5個重點建設(shè)專業(yè)、3個其它建設(shè)項目）各有關(guān)系院有關(guān)處室5×××專業(yè)人才培養(yǎng)方案（含×××專業(yè)人才需求情況調(diào)研報告、課程標準、專業(yè)人才培養(yǎng)方案實施條件）各有關(guān)系院6科技

29、職業(yè)學院人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)（2010年、2011年、2012年）黨政辦公室7標志性建設(shè)成果國家級和省級教學成果獎科技處理論研究成果（圍繞建設(shè)容在核心教科研刊物發(fā)表的教育教學改革論文）科技處教育部國家示建設(shè)典型案例（校企合作體制機制、人才培養(yǎng)模式等，參加示校周年成果展并獲獎）建設(shè)辦教材開發(fā)成果（十二五規(guī)劃教材、教育部精品教材、校本教材等）教務(wù)處省級及以上專業(yè)、課程、基地、標準等教學項目建設(shè)成果教務(wù)處建設(shè)辦實訓基地涵建設(shè)成果（各專業(yè)類實訓指導(dǎo)手冊、生產(chǎn)性實訓指導(dǎo)手冊、頂崗實訓指導(dǎo)手冊）實習實訓中心專業(yè)教學資源庫建設(shè)成果（專業(yè)標準庫、課程資源庫、項目案例庫、課件資源庫、視頻動畫庫、專業(yè)圖片庫等）企業(yè)資

30、源庫）各有關(guān)系院高職大學生素質(zhì)教育成果（出版或自編素質(zhì)教育教材、讀本、指導(dǎo)手冊）學生處教師、學生各類獲獎成果教務(wù)處 學生處黨政辦8制度建設(shè)成果校企合作、工學結(jié)合管理制度匯編與專案分析校企合作辦教學管理制度匯編教務(wù)處、實習實訓中心教學質(zhì)量監(jiān)控制度建設(shè)與專案分析教學督導(dǎo)室科研與技術(shù)服務(wù)管理制度匯編與專案分析科技處學校管理與人事分配制度改革匯編與專案分析黨政辦、人事處示建設(shè)管理制度匯編建設(shè)辦9學院骨干高職院校項目建設(shè)成果宣傳片宣傳部10學院骨干高職院校項目建設(shè)成果專題建設(shè)辦、各單位11“5個專業(yè)+3 個其它”項目建設(shè)佐證檔案材料有關(guān)責任單位12全院項目建設(shè)佐證檔案材料教育教學改革與建設(shè)佐證材料教務(wù)處

31、、實習實訓中心校企合作工作佐證材料校企合作辦師資隊伍與領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)佐證材料組織人事處教學質(zhì)量監(jiān)控工作佐證材料教學督導(dǎo)室社會服務(wù)工作佐證材料科技處實踐性教學條件建設(shè)與運行佐證材料實習實訓中心學生管理、訂單培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、招生工作、資金籌措與使用、招標投標、審計監(jiān)察、校園文化佐證材料各有關(guān)處室13其它材料各有關(guān)單位附件三： 科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收工作任務(wù)與進程檢索表為便于各部門系統(tǒng)謀劃和實施國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收工作，依據(jù)建設(shè)方案與任務(wù)書容及有關(guān)驗收工作的安排，現(xiàn)編制本檢索表。如有不周或疏漏，以具體安排為準！科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收各建設(shè)項目（5

32、個專業(yè)+3個其它建設(shè)項目）工作任務(wù)與進程檢索表序號工作任務(wù)完成時間1動員部署，制定驗收工作方案，各建設(shè)單位的建設(shè)工作強化與總結(jié)驗收工作并行推進。2012年11月5日- 11月18日（第9-10周）2各建設(shè)單位按照建設(shè)方案和任務(wù)書要求全面展開建設(shè)與總結(jié)工作，撰寫項目總結(jié)驗收材料，整理檔案材料。2012年11月19日- 12月2日（第11-12周）3驗收材料上傳，迎接各分項驗收工作的準備。 各項目建設(shè)單位完成向驗收上傳驗收材料，并整理好佐證檔案材料； 配合有各有關(guān)部門完成成果叢書編輯工作； 配合各有關(guān)部門開展建設(shè)成果宣傳片、畫冊與展覽編寫工作。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）

33、4配合各分項組開展院級驗收工作及全院性各分項驗收材料準備工作。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）5各建設(shè)單位根據(jù)各分項組反饋的驗收工作評價意見與整改要求開展優(yōu)化提高工作。提交總結(jié)驗收材料，全院總驗收工作準備與實施。2013年1月3日- 1月27日（第17-20周）6完成未盡工作。各工作組、各建設(shè)單位繼續(xù)完成各項未盡建設(shè)與驗收工作。2013年2月7接受省級驗收。完成各項材料，迎接省級驗收。2013年3月提交驗收材料×××項目總結(jié)報告（5個重點建設(shè)專業(yè)、3個其它建設(shè)項目）。×××專業(yè)人才培養(yǎng)方案（含×

34、15;×專業(yè)人才需求情況調(diào)研報告、課程標準、專業(yè)人才培養(yǎng)方案實施條件）。×××項目建設(shè)成果專題（以建設(shè)任務(wù)書的二級建設(shè)容為標題，提交子項目總結(jié)材料，做到圖、文、表并茂，一個二級建設(shè)容編排為一個文檔上傳至驗收專題）。將課程建設(shè)成果上傳至職教新干線個人空間。“5個專業(yè)+3 個其它”項目建設(shè)佐證檔案材料?？萍悸殬I(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收組織人事處工作任務(wù)與進程檢索表序號工作任務(wù)完成時間1制訂各專業(yè)“師資隊伍建設(shè)”分項驗收評價標準。2012年11月19日- 12月2日（第11-12周）2督查各項目建設(shè)進程，并按時間節(jié)點要求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目的師資

35、隊伍建設(shè)進行院級驗收，做好驗收記錄與材料收集。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）3收集整理全院師資隊伍與領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)佐證材料2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）4完成全院在崗教職員工基本情況（本校在編）基本情況匯總表，全院在崗教職員工基本情況（企業(yè)兼職）情況匯總表，全院兼職教師庫匯總表，全院教師培訓情況匯總表。填報“國家骨干高職院校項目建設(shè)進展表”。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）5采取網(wǎng)上評審驗收材料與現(xiàn)場檢查檔案佐證材料相結(jié)合方式對各建設(shè)項目開展院級分項驗收。修訂、匯編師資隊伍引進、培養(yǎng)、聘用、考評、獎懲的系列管理制度；2012年

36、12月17日- 12月30日（第15-16周）6完成全院師資隊伍建設(shè)的檔案管理工作2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）7人事分配制度改革制度匯編與專案分析2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）8提煉師資隊伍建設(shè)的思想、做法、特色與亮點，匯總、整理師資隊伍建設(shè)的文本成果。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）9完成學院師資隊伍建設(shè)分項總結(jié)驗收報告。各分項組提交全院性驗收材料，全院總驗收工作準備與實施。2013年1月3日- 1月13日（第17-18周科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收財務(wù)處工作任務(wù)與進程檢索表序號工作任務(wù)完成時間1制

37、訂專項資金管理驗收評價標準。2012年11月19日- 12月2日（第11-12周）2資金籌措與使用佐證材料2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）3填報“國家骨干高職院校項目建設(shè)進展表”。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）4采取網(wǎng)上評審驗收材料與現(xiàn)場檢查檔案佐證材料相結(jié)合方式對各建設(shè)項目開展院級分項驗收。會同審計處完成學院骨干校建設(shè)經(jīng)費使用情況審計報告2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）5學院骨干校建設(shè)經(jīng)費使用情況總結(jié)報告。各分項組提交全院性驗收材料，全院總驗收工作準備與實施2013年1月3日- 1月13日（第17-18周科技職業(yè)學院國家骨

38、干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收教務(wù)處工作任務(wù)與進程檢索表序號工作任務(wù)完成時間1制訂各專業(yè)“人才培養(yǎng)模式、課程體系與教學容改革建設(shè)”分項驗收評價標準。2012年11月19日- 12月2日（第11-12周）2督查各項目建設(shè)進程，按驗收標準并按時間節(jié)點要求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目的人才培養(yǎng)模式、課程體系與教學容改革建設(shè)進行院級驗收，做好驗收記錄；2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）3收集“人才培養(yǎng)模式、課程體系與教學容改革”佐證材料。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）4完成全院人才培養(yǎng)模式改革與課程建設(shè)情況匯總表，全院職業(yè)技能鑒定情況匯總表 。2012年12月3日-

39、12月16日（第13-14周）5督促重點專業(yè)完成人才培養(yǎng)模式改革與課程建設(shè)情況匯總表2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）6組織審定重點建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、調(diào)研報告，150門工學結(jié)合優(yōu)質(zhì)核心課程標準；100門工學結(jié)合特色教材；組織課程資源上網(wǎng)。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）7采取網(wǎng)上評審驗收材料與現(xiàn)場檢查檔案佐證材料相結(jié)合方式對各建設(shè)項目開展院級分項驗收。修訂、匯編教學管理與改革的系列管理制度；2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）8做好全院人才培養(yǎng)模式改革與課程建設(shè)的檔案管理工作。2012年12月17日- 12月30日（第15-16

40、周）9匯總?cè)航滩拈_發(fā)成果（十二五規(guī)劃教材、教育部精品教材、校本教材等），省級及以上教學項目建設(shè)成果，教師、學生各類獲獎成果。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）10提煉人才培養(yǎng)模式改革與課程建設(shè)的思想、做法、特色與亮點，匯總、整理人才培養(yǎng)模式改革與課程建設(shè)的文本成果。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）11完成學院“人才培養(yǎng)模式改革、課程體系與教學容改革建設(shè)”分項總結(jié)報告。填報“國家骨干高職院校項目建設(shè)進展表”。 各分項組提交全院性驗收材料，全院總驗收工作準備與實施2013年1月3日- 1月13日（第17-18周科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)

41、驗收實習實訓中心工作任務(wù)與進程檢索表序號工作任務(wù)完成時間1制訂各專業(yè)“實訓條件建設(shè)”分項驗收評價標準。2012年11月19日- 12月2日（第11-12周）2督查各項目建設(shè)進程，按照驗收標準并按時間節(jié)點要求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目的實訓條件建設(shè)進行院級驗收，做好驗收記錄。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）3收集整理實踐性教學條件建設(shè)與運行佐證材料。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）4完成全院并督促重點專業(yè)完成專業(yè)及專業(yè)群校實訓基地建設(shè)統(tǒng)計表。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）5采取網(wǎng)上評審驗收材料與現(xiàn)場檢查檔案佐證材料相結(jié)合方式對各建設(shè)

42、項目開展院級分項驗收。修訂、匯編實訓條件建設(shè)的系列管理制度。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）6做好全院實訓條件建設(shè)的檔案管理工作。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）7實訓基地涵建設(shè)成果（各專業(yè)類實訓指導(dǎo)手冊、生產(chǎn)性實訓指導(dǎo)手冊、頂崗實訓指導(dǎo)手冊等）。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）8提煉實訓條件建設(shè)的思想、做法、特色與亮點，匯總、整理實訓條件建設(shè)的文本成果。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）9學院實訓條件建設(shè)（含校中廠建設(shè)、頂崗實習）總體情況總結(jié)報告。填報“國家骨干高職院校項目建設(shè)進展表”。 各分項組提

43、交全院性驗收材料，全院總驗收工作準備與實施。2013年1月3日- 1月13日（第17-18周科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收校企合作辦工作任務(wù)與進程檢索表序號工作任務(wù)完成時間1制訂各專業(yè)“校企合作體制機制建設(shè)”分項驗收評價標準。2012年11月19日- 12月2日（第11-12周）2督查各項目建設(shè)進程，按照驗收標準、時間節(jié)點要求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目的校企合作體制機制建設(shè)進行院級驗收，做好驗收記錄。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）3收集整理全院校企合作體制機制建設(shè)與運行佐證材料。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）4完成全院并督促重點專業(yè)完成

44、校外實訓基地及廠中校建設(shè)統(tǒng)計表。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）5采取網(wǎng)上評審驗收材料與現(xiàn)場檢查檔案佐證材料相結(jié)合方式對各建設(shè)項目開展院級分項驗收。做好全院校企合作體制機制的檔案管理工作。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）6校企合作、工學結(jié)合管理制度匯編與專案分析。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）7提煉校企合作體制機制的思想、做法、特色與亮點，匯總、整理校企合作體制機制的文本成果。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）8學院校企合作體制機制總體情況總結(jié)報告（放學院總報告中）。2013年1月3日- 1月13日（

45、第17-18周9撰寫校企合作體制機制建設(shè)（含訂單培養(yǎng)、校外實訓基地建設(shè)、廠中校建設(shè)）項目總結(jié)報告。填報“國家骨干高職院校項目建設(shè)進展表”。 各分項組提交全院性驗收材料，全院總驗收工作準備與實施。2013年1月3日- 1月13日（第17-18周10完成骨干高職院校校企合作體制機制項目建設(shè)驗收專題建設(shè)。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）開始科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收教學督導(dǎo)室工作任務(wù)與進程檢索表序號工作任務(wù)完成時間1制訂各專業(yè) “教學質(zhì)量監(jiān)控”分項驗收評價標準。2012年11月19日- 12月2日（第11-12周）2督查各項目建設(shè)進程，按照驗收標準及時間節(jié)點要

46、求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目的人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)進行院級驗收，做好驗收記錄。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）3整理人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)成果。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）4采取網(wǎng)上評審驗收材料與現(xiàn)場檢查檔案佐證材料相結(jié)合方式對各建設(shè)項目開展院級分項驗收。修訂、匯編人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控保障體系建設(shè)的系列管理制度。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）5做好全院人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控保障體系建設(shè)的檔案管理工作。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）6提煉人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控保障體系建設(shè)的思想、做法、特色與亮點，匯總、整理實訓

47、條件建設(shè)的文本成果。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）7學院人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控保障體系建設(shè)總體情況總結(jié)報告。填報“國家骨干高職院校項目建設(shè)進展表”。 各分項組提交全院性驗收材料，全院總驗收工作準備與實施。2013年1月3日- 1月13日（第17-18周科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收科技處工作任務(wù)與進程檢索表序號工作任務(wù)完成時間1制訂各專業(yè)“社會服務(wù)能力”分項驗收評價標準。2012年11月19日- 12月2日（第11-12周）2督查各項目建設(shè)進程，制訂驗收標準并按時間節(jié)點要求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目的社會服務(wù)能力建設(shè)進行院級驗收，做好驗收記錄。2012年12月3日

48、- 12月16日（第13-14周）3收集整理社會服務(wù)、輻射評價與社會影響材料。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）4完成全院并督促重點專業(yè)完成社會服務(wù)工作統(tǒng)計表。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）5采取網(wǎng)上評審驗收材料與現(xiàn)場檢查檔案佐證材料相結(jié)合方式對各建設(shè)項目開展院級分項驗收。做好全院社會服務(wù)工作統(tǒng)計的檔案管理工作。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）6科研與技術(shù)服務(wù)管理制度匯編與專案分析。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）7提煉社會服務(wù)工作的思想、做法、特色與亮點，匯總、整理社會服務(wù)工作的文本成果。2012年1

49、2月17日- 12月30日（第15-16周）8學院社會服務(wù)能力建設(shè)總體情況總結(jié)報告（放學院總報告中）。2013年1月3日- 1月13日（第17-18周9撰寫社會服務(wù)能力建設(shè)項目總結(jié)報告。填報“國家骨干高職院校項目建設(shè)進展表”。 各分項組提交全院性驗收材料，全院總驗收工作準備與實施。2013年1月3日- 1月13日（第17-18周10骨干高職院校社會服務(wù)能力項目建設(shè)成果專題。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）開始科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收學生處工作任務(wù)與進程檢索表序號工作任務(wù)完成時間1制訂學生道德素質(zhì)培養(yǎng)體系建設(shè)驗收評價標準。2012年11月19日- 12月

50、2日（第11-12周）2督查各項目建設(shè)進程，制訂驗收標準并按時間節(jié)點要求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目的學生道德素質(zhì)培養(yǎng)體系建設(shè)進行院級驗收，做好驗收記錄。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）3收集大學生素質(zhì)教育體系建設(shè)、學生獲獎佐證材料。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）4做好全院道德素質(zhì)培養(yǎng)體系建設(shè)的檔案管理工作。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）5采取網(wǎng)上評審驗收材料與現(xiàn)場檢查檔案佐證材料相結(jié)合方式對各建設(shè)項目開展院級分項驗收。完成高職大學生素質(zhì)教育成果整理（出版或自編素質(zhì)教育教材、讀本、指導(dǎo)手冊）。2012年12月17日- 12月30

51、日（第15-16周）6提煉道德素質(zhì)培養(yǎng)體系建設(shè)的思想、做法、特色與亮點，匯總、整理道德素質(zhì)培養(yǎng)體系建設(shè)的文本成果。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）7學院道德素質(zhì)培養(yǎng)體系總體情況總結(jié)報告（放學院總報告中）2013年1月3日- 1月13日（第17-18周8撰寫道德素質(zhì)培養(yǎng)體系建設(shè)項目總結(jié)報告。填報“國家骨干高職院校項目建設(shè)進展表”。 各分項組提交全院性驗收材料，全院總驗收工作準備與實施。2013年1月3日- 1月13日（第17-18周9骨干高職院校道德素質(zhì)培養(yǎng)體系項目建設(shè)成果專題2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）開始科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總

52、結(jié)驗收招生辦就業(yè)處工作任務(wù)與進程檢索表序號工作任務(wù)完成時間1督查各項目建設(shè)進程，制訂驗收標準并按時間節(jié)點要求對5個重點專業(yè)建設(shè)項目的招生與就業(yè)工作進行院級驗收，做好驗收記錄。2012年12月3日- 12月16日（第13-14周）2修訂、匯編招生與就業(yè)工作的系列管理制度。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）3做好全院招生與就業(yè)工作建設(shè)的檔案管理工作。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）4提煉招生、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系建設(shè)的思想、做法、特色與亮點，匯總、整理招生、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系建設(shè)的文本成果。2012年12月17日- 12月30日（第15-16周）5學院就

53、業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系建設(shè)總體情況總結(jié)報告。填報“國家骨干高職院校項目建設(shè)進展表”。 各分項組提交全院性驗收材料，全院總驗收工作準備與實施。2013年1月3日- 1月13日（第17-18周科技職業(yè)學院國家骨干高職院校建設(shè)項目總結(jié)驗收宣傳部工作任務(wù)與進程檢索表序號工作任務(wù)完成時間1項目建設(shè)成果宣傳片、畫冊。展覽室（評建辦）2012年11月19日- 12月2日（第17-18周）附件四： 科技職業(yè)學院國家骨干高職院校項目建設(shè)總結(jié)報告（基本框架）前 言第一部分 項目建設(shè)基本情況一、項目建設(shè)指導(dǎo)思想 二、項目建設(shè)目標與任務(wù) （一）建設(shè)目標 （二）建設(shè)任務(wù) 三、 項目組織與運行管理 （一）項目的組織管理 （二）項目的運行管理四、建設(shè)資金預(yù)算與籌措情況（一）項目建設(shè)資金預(yù)算情況 （二）項目建設(shè)資金籌措情況五、政府承諾及相關(guān)政策落實情況 （一）出臺相關(guān)政策支持學院示院校建設(shè) （二）項目建設(shè)專項資金按時足額到位 （三）兌現(xiàn)相關(guān)政策承諾 .第二部分 建設(shè)目標完成情況和成效一、建設(shè)目標完成情況 （一）專業(yè)建設(shè)目標完成情況 （二）人才培養(yǎng)模式改革目標完成情況 （三）課程體系建設(shè)目標完成情況 （四）專業(yè)