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1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載團結(jié)友愛,助人為樂 岑溪市梨木鎮(zhèn)梨木中心學(xué)校五年級125 班主題班會活動地點:五年級125 班教室參會人員:班主任和科任老師及全班同學(xué)活動目的:聯(lián)系實際,讓同學(xué)體驗愛、懂得愛、珍愛愛、懂得愛、貢獻愛,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會關(guān)懷自己,孝敬父母、善待親友、友愛同學(xué)、關(guān)愛四周的一切;活動預(yù)備:要求同學(xué)收集“關(guān)懷”或“回報”為話題的材料或身邊事例;活動過程:一、班主任以愛的貢獻引出班會主題;這是心的呼吁,這是愛的貢獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源 泉,再沒有心的沙漠,再沒有愛的荒原/死神也望而卻步,幸福之花到處開遍, 啊
2、,只要人人都獻出一點愛, 世間將變成美好的人間,啊,只要人人都獻出一點愛;愛的力氣是多么宏大啊,死神也望而卻步,幸福之花到處開遍;我們要學(xué)會關(guān)懷、 關(guān)愛別人, 時刻向那些需要幫忙的人伸出無私救濟的手,做一個布滿愛心、樂于貢獻的人;本次班會的主題就是“團結(jié)友愛,助人為樂”;二、同學(xué)分小組發(fā)言溝通同學(xué)之間關(guān)懷他人的感人事跡,暢談關(guān)懷和回報精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載1、如:媽媽愛吃魚頭,我從小就知道,同學(xué)描述內(nèi)容,作
3、自由發(fā)言;(描述:這描述的是兒子幼年時,母子倆在飯桌前吃飯;媽媽將 一條魚分成魚頭和魚身兩份,將魚頭放在自己的飯里, 而把魚身夾給兒子,微笑著, 臉上顯露出對兒子萬般的慈祥,兒子也對著媽媽天真地笑著;很多年后也同樣在飯桌前, 所不同的是媽媽已經(jīng)是兩鬢蒼蒼, 年老力衰,兒子已經(jīng)長大成人,外表堂堂,他也正如母親當(dāng)年分魚一 樣,他滿臉堆笑地把魚頭夾給媽媽,說:“媽媽愛吃魚頭,我從小就知道;”已是風(fēng)燭殘年的母親冷靜面孔,望著含辛茹苦拉扯大并曾給 予無限慈祥的兒子, 眼里閃動著點點辛酸的淚光,心里有千言萬語不知從何說起;)2、小結(jié)豐富深刻含義:兒女不要遺忘父母的哺育之恩;滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報;誰言寸草
4、心,報得三春暉;世上只有媽媽好; 只要我們多貢獻一點愛;傳統(tǒng)的孝順父母;對社會的尊老敬老;關(guān)懷集體,關(guān)懷社會;三、學(xué)會關(guān)懷(請同學(xué)說說身邊的故事和感想)同學(xué)聯(lián)系自身實際談一談關(guān)懷自己的問題;關(guān)懷自己的身體;關(guān)懷自己的學(xué)習(xí);關(guān)懷自己的品德培育;關(guān)懷別人,從身邊做起:有事晚歸給家里掛個電話,免得家人牽掛;父母生日送張賀卡;在家里做些力所能及的家務(wù)事,如洗碗、掃精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載地、拖地等;老師節(jié)對老師說聲節(jié)
5、日歡樂;同學(xué)有憂愁的時候,送去真誠的安慰;關(guān)懷班級,為集體爭光;愛惜我們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境;3、請一位同學(xué)朗讀學(xué)會關(guān)懷別人扶老攜幼,情滿街巷; ;盲聾病殘,愛心不忘;同學(xué)之間,友愛獻上 做人莫忘,尊師敬長;他人有難,盡力相幫;助人為樂,品行高尚;四、老師總結(jié)關(guān)懷是細小的; 它,可以是一個微笑;可以是一句簡潔的問候;可以是共同進退中傳遞的一個眼神;可以是你為生病的父母奉上的一碗熱湯;可以是伴侶在迷惘時你即時的點撥; 可以是你獻出的一滴血, 捐出的一分錢;關(guān)懷又是宏大的; 它對一些高尚的人而言意味著一生的貢獻,以至生命的付出;那種浩然之氣長流世間,千百年來恩澤很多的人;而 每個平凡的人的微小的關(guān)
6、愛聚集在一起的力氣,也是威力無窮的; 它可以使洪水卻步,山火熄滅,死神逃離;關(guān)懷是付出,關(guān)懷更是收成;關(guān)懷別人,幫忙別人克服了困難, 不僅可以贏得別人的敬重和寵愛,而且,由于你的關(guān)懷引起了別人的積極反應(yīng),也會給你帶來滿意感,并增強你與人交往的自信心;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載我們都不是宏大的人, 但是我們可以用宏大的愛做生活中每一件最平凡的事反思小結(jié):這次的主題班會開得很勝利,也開得很有創(chuàng)意與實效, 讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰ブ劬瘢谖覀兊纳磉吶源嬖诤芏鄻酚谥说娜?,如我班的周仁生同學(xué),鄭文華同學(xué)等,都是樂于助人 的榜樣;但美不僅要感受,更需要每個人去制造;自私自利、漠不關(guān) 心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,這就需要通過班級同學(xué)的共同努 力,把這些“丑惡”變成美;關(guān)懷別人,從身邊做起
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