幼兒園元旦親子活動(dòng)方案_范本范文

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)方案 正值新年到來(lái)之即，孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié)，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中，家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參加著，結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。 此次半日活動(dòng)我們以嬉戲?yàn)橹骶€，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的進(jìn)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：嬉戲化。 活動(dòng)支配： 8：309：00熱身運(yùn)動(dòng)；親子活動(dòng)；早操活動(dòng)； 9：009：30幼兒生活活動(dòng)； 9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長(zhǎng)會(huì)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)親子嬉戲，增近親子情感。 2、通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的歡樂。 3、鼓舞家長(zhǎng)樂觀參加班級(jí)活動(dòng)。

2、 嬉戲：夾皮球 目的：進(jìn)展幼兒跑跳力量，感受親子嬉戲的歡樂。 玩法：將幼兒（家長(zhǎng)）分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過(guò)障礙競(jìng)賽，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為成功。 親子嬉戲二： 嬉戲：扔毽子 目的：進(jìn)展幼兒的投擲力量，增進(jìn)親子間的情感。 玩法：家長(zhǎng)手持籃子，幼兒往藍(lán)里投擲，一多的為勝出。 親子嬉戲三： 嬉戲：毛毛蟲 目的：1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)力量和平衡力量。 2、通過(guò)親子嬉戲，增加親子感情。 玩法：預(yù)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(zhǎng)列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。 親子嬉戲四： 嬉戲：做皮球 目的：1、學(xué)會(huì)聽老師口令走。 2、初步培育孩子的靈敏性。 玩法： 1、老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。 2、老師喊兩人做皮球，然后小伴侶和家長(zhǎng)結(jié)對(duì)，手拉手做皮球。 3、老師喊四人做皮球，自由找伴侶四人圍成圈，手拉手做皮球。 親子嬉戲五： 嬉戲：拍球接力 目的：1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。 2、初步培育孩子的合作性。 玩法： 幼兒拍球來(lái)回接力，以快的為勝出。 親子嬉戲意義 親子嬉戲不僅有益于親子之間的感情溝通，親密親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康進(jìn)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物嬉戲和伙伴嬉戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子嬉戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物嬉戲和伙伴嬉戲中去。反過(guò)