國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程名稱：國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)二、對(duì)象：中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)三、課時(shí)：90五、課程目標(biāo)通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生掌握和理解國際貿(mào)易基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本理論、基本政策。系統(tǒng)全面的介紹了國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本政策；跨國公司、國際服務(wù)貿(mào)易、國際技術(shù)貿(mào)易。希望學(xué)生認(rèn)識(shí)理解國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因與趨勢(shì)。六、教學(xué)設(shè)計(jì)思路整體教學(xué)設(shè)計(jì) ：本節(jié)課的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了商務(wù)專業(yè)模塊化教學(xué)改革的理念，打破固有的教材體系，把知識(shí)點(diǎn)和技能要求融合成各個(gè)模塊，并通過案例教學(xué)等形式設(shè)置專業(yè)場(chǎng)景，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)參與，在教學(xué)中做到以學(xué)生為主體，突出學(xué)生的主體地位。將學(xué)生分成8個(gè)學(xué)習(xí)小組，在介紹知識(shí)點(diǎn)時(shí)

2、采用小組報(bào)告，小組競(jìng)賽等形式促進(jìn)學(xué)生吸收掌握知識(shí)。以模塊為單元，每個(gè)模塊都設(shè)置相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)準(zhǔn)備、知識(shí)模塊結(jié)構(gòu)圖、案例導(dǎo)入、基礎(chǔ)知識(shí)介紹、模塊小結(jié)、商務(wù)案例分析和商務(wù)實(shí)訓(xùn)模擬等項(xiàng)目。學(xué)習(xí)目標(biāo)可以讓學(xué)生明確主要的教學(xué)內(nèi)容，即明確學(xué)什么；教學(xué)準(zhǔn)備可以為教師選擇教學(xué)手段提供借鑒；知識(shí)模塊結(jié)構(gòu)圖可以讓學(xué)生從宏觀上了解所學(xué)的知識(shí)；案例導(dǎo)入可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的興趣；商務(wù)案例分析是引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)分析問題；通過商務(wù)實(shí)訓(xùn)模擬對(duì)學(xué)生進(jìn)行資料收集、材料分析等方面的訓(xùn)練。以課堂方式組織教學(xué)，教、學(xué)、練有機(jī)融合，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練貫穿整個(gè)教學(xué)過程。 七、內(nèi)容要求章 次名 稱課 時(shí) 數(shù)第1章國際貿(mào)

3、易概述10第2章國際分工8第3章國際貿(mào)易的產(chǎn)生和發(fā)展10第4章國際貿(mào)易政策8第5章關(guān)稅措施8第6章非關(guān)稅壁壘措施8第7章鼓勵(lì)出口的措施6第8章出口管制6第9章世界貿(mào)易組織8第10章中國與世貿(mào)組織8第11章當(dāng)代國際貿(mào)易發(fā)展趨勢(shì)4第12章機(jī)動(dòng)6總復(fù)習(xí)6合 計(jì)90八、教學(xué)評(píng)價(jià)建議試卷結(jié)構(gòu)如下表：國際貿(mào)易概論考核試卷結(jié)構(gòu)題型小題數(shù)量，分值，答題要求分值合計(jì)單項(xiàng)選擇題20小題，每小題1分。在小題后的括號(hào)內(nèi)填上正確答案的序號(hào)20分多項(xiàng)選擇5小題，每小題2分。在每小題的4個(gè)備選答案中，選出1個(gè)或1個(gè)以上正確的答案，將其序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。多選、錯(cuò)選、漏選均得零分10分判斷題10小題，每小題1分。若判斷正確

4、，在小題后的括號(hào)內(nèi)填上“”號(hào)；若判斷不正確，則在小題后的括號(hào)內(nèi)填上“×”號(hào)10分名詞解釋4小題，每小題5分20分簡(jiǎn)答題4小題，每小題10分40分九、實(shí)施建議（一）教材建議 國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)高教版參考書國際貿(mào)易概論華東師范大學(xué)出版社（第二版）（二）教學(xué)建議1采用小組討論和小組報(bào)告的形式，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性2充分運(yùn)用多媒體教學(xué)手段直觀演示一些現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題，注重把學(xué)生引向?qū)嵺`3作為專業(yè)教師，要時(shí)刻關(guān)注世界經(jīng)濟(jì)和實(shí)事動(dòng)態(tài)，把最新的資訊傳遞給學(xué)生4可根據(jù)工作任務(wù)的需要分別安排師資，充分發(fā)揮教師的特長(zhǎng)。5加強(qiáng)校企合作。 （三）其它說明附件模塊一 國際貿(mào)易概述序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)教學(xué)實(shí)

5、施說明1開場(chǎng)1了解主要教學(xué)內(nèi)容及授課安排2明確考核方式及評(píng)分1課程教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求和考核方式 教師介紹2授課1國際貿(mào)易的產(chǎn)生和發(fā)展 2國際貿(mào)易的特點(diǎn)和作用3. 國際貿(mào)易統(tǒng)計(jì)指標(biāo)4. 國際貿(mào)易課程的任務(wù)使學(xué)生初步了解國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)課的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，并能掌握國際貿(mào)易中一些重要的概念。設(shè)計(jì)不同的場(chǎng)合和情境，以案例分析開展各項(xiàng)目活動(dòng)。模塊二 國際分工序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)教學(xué)實(shí)施說明1開場(chǎng)1了解主要教學(xué)內(nèi)容及授課安排2明確考核方式及評(píng)分1課程教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求和考核方式教師介紹2授課1 國際分工概述2 國際分工的基本理論3 影響國際分工的要素4 國際分工對(duì)國際貿(mào)易的影響學(xué)生掌握國際

6、貿(mào)易在世界經(jīng)濟(jì)中的地位社作用，國際分工的形成和影響國際分工的因素。設(shè)計(jì)不同的場(chǎng)合和情境，以案例分析開展各項(xiàng)目活動(dòng)。模塊三 對(duì)外貿(mào)易的產(chǎn)生與發(fā)展序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)教學(xué)實(shí)施說明1開場(chǎng)1了解主要教學(xué)內(nèi)容及授課安排2明確考核方式及評(píng)分1課程教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求和考核方式 教師介紹2授課1. 貿(mào)易的產(chǎn)生與發(fā)展2. 對(duì)外貿(mào)易的產(chǎn)生對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展學(xué)生掌握國際貿(mào)易在世界經(jīng)濟(jì)中的地位社作用，國際分工的形成和影響國際分工的因素，設(shè)計(jì)不同的場(chǎng)合和情境，以案例分析開展各項(xiàng)目活動(dòng)。模塊四 國際貿(mào)易政策序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)教學(xué)實(shí)施說明1開場(chǎng)1了解主要教學(xué)內(nèi)容及授課安排2明確考核方式及評(píng)分1課程教學(xué)目

7、標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求和考核方式 教師介紹2授課1. 國際貿(mào)易政策概述2. 自由貿(mào)易政策3. 保護(hù)貿(mào)易政策4. 二戰(zhàn)后貿(mào)易政策了解重商主義理論和政策的起源、發(fā)展、主張及對(duì)國際貿(mào)易的影響；掌握自由貿(mào)易理論和政策的依據(jù)、影響；了解保護(hù)貿(mào)易理論和政策及其理論基礎(chǔ)；了解超保護(hù)貿(mào)易理論和政策；了解國際貿(mào)易理論新理論和政策設(shè)計(jì)不同的場(chǎng)合和情境，以案例分析開展各項(xiàng)目活動(dòng)。模塊五 關(guān)稅措施序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)教學(xué)實(shí)施說明1開場(chǎng)1了解主要教學(xué)內(nèi)容及授課安排2明確考核方式及評(píng)分1課程教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求和考核方式 教師介紹2授課1. 關(guān)稅概述2. 關(guān)稅的種類3. 海關(guān)稅則與通關(guān)手續(xù)4. 關(guān)稅對(duì)國際貿(mào)易的影

8、響使學(xué)生掌握關(guān)稅定義、特點(diǎn)、性質(zhì)；掌握各種關(guān)稅分類的名稱和具體對(duì)象；記通關(guān)手續(xù)。設(shè)計(jì)不同的場(chǎng)合和情境，以案例分析開展各項(xiàng)目活動(dòng)。模塊六 地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)教學(xué)實(shí)施說明1開場(chǎng)1了解主要教學(xué)內(nèi)容及授課安排2明確考核方式及評(píng)分1課程教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求和考核方式 教師介紹2授課1 地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化2 地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化理論3 地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化實(shí)踐4 地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)國際貿(mào)易的作用使了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的概念、各種形式及其之間的區(qū)別、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的原因、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的影響和各種區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的理論。設(shè)計(jì)不同的場(chǎng)合和情境，以案例分析開展各項(xiàng)目活動(dòng)。模塊七 非關(guān)稅措施序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目

9、教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)教學(xué)實(shí)施說明1開場(chǎng)1了解主要教學(xué)內(nèi)容及授課安排2明確考核方式及評(píng)分1課程教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求和考核方式 教師介紹2授課1. 非關(guān)稅壁壘概述2. 非關(guān)稅壁壘的種類3. 非關(guān)稅壁壘對(duì)國際貿(mào)易的影響使學(xué)生非關(guān)稅的概念、非關(guān)稅的作用、非關(guān)稅的種類征收設(shè)計(jì)不同的場(chǎng)合和情境，以案例分析開展各項(xiàng)目活動(dòng)。模塊八 世界貿(mào)易組織序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)教學(xué)實(shí)施說明1開場(chǎng)1了解主要教學(xué)內(nèi)容及授課安排2明確考核方式及評(píng)分1課程教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求和考核方式 教師介紹2授課1. 國際貿(mào)易條約和協(xié)定2. 關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定3. 世界貿(mào)易組織使學(xué)生了解國際貿(mào)易中經(jīng)常使用的一些主要條約和協(xié)定，掌握這些協(xié)定和條約的主要內(nèi)容，特別是最惠國待遇條款和國民待遇條款。使學(xué)生了解關(guān)貿(mào)總協(xié)定的生產(chǎn)、作用、關(guān)貿(mào)總協(xié)定的原則和宗旨、關(guān)貿(mào)總協(xié)定的成就；了解烏拉圭回合的各項(xiàng)成果；了解世界貿(mào)易組織的建立過程、原則和宗旨；世界貿(mào)易組織和關(guān)貿(mào)總協(xié)定的聯(lián)系與區(qū)別；中國從“復(fù)關(guān)”到“入世”的歷程；中國加入世界貿(mào)易組織的機(jī)遇、挑戰(zhàn)及應(yīng)采取的對(duì)策。設(shè)計(jì)不同的場(chǎng)合和情境，以案例分析開展各項(xiàng)目活動(dòng)。模塊九 國際技術(shù)貿(mào)易序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)教學(xué)實(shí)施說明1開場(chǎng)1了解主要教學(xué)內(nèi)容