科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)和核心經(jīng)驗(yàn)

1、精選文檔科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)（托班）領(lǐng)域目標(biāo)（托班上）領(lǐng)域教育目標(biāo)（托班下）1、 寵愛玩沙、水，能感受水的突出特征；2、 初步感受秋天和冬每天氣的冷暖變化；3、 寵愛身邊常見的家養(yǎng)的小動(dòng)物（如小兔，小雞等）；4、 能在玩耍中使用表示數(shù)量的詞匯，唱數(shù)15，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔配對(duì)；寵愛擺布幾何形體的玩具材料；感知上下。1、 寵愛擺布身邊可見的松軟的平安的玩具和材料。2、 初步感受春天和夏天的季節(jié)變化；3、 能觀看到四周植物的多種多樣性；4、 能在玩?；顒?dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)潔的選擇分類；感知圓形、三角形、球體；能推斷比較大、小。表一：科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)（小班）領(lǐng)域目標(biāo)（小班上）領(lǐng)域教育目標(biāo)（小班下）1、 能用各種感官感知身邊

2、常見的不同材料制成的物品；（如紙杯、塑料杯、鐵杯等）2、 感受秋冬季節(jié)的突出特征，能觀看刮風(fēng)、下雪等常見氣候現(xiàn)象，知道它們對(duì)日常生活的影響；3、 寵愛觀看身邊常見的小動(dòng)物，知道疼惜小動(dòng)物；4、 對(duì)植物落葉及顏色的變化感愛好；5、 生疏“1”和很多，比較多少、一樣多；手口全都點(diǎn)數(shù)到4，6、 依據(jù)物體的大小或顏色分類，數(shù)量不超過(guò)4；依據(jù)范例和口頭指示分出一組物體。7、生疏圓形、比較大小并進(jìn)行排序，會(huì)區(qū)分上下。1、 寵愛玩水、沙，感受其突出特征和變化；2、 感受春夏季節(jié)的突出特征；能觀看下雨打雷等氣候現(xiàn)象，知道它們對(duì)日常生活的影響；3、 情愿給身邊的小動(dòng)物喂食并關(guān)注其生長(zhǎng)變化；4、 玩風(fēng)車、電話等，

3、初步感受空氣、風(fēng)和聲音的變化；5、 生疏并探究幼兒身邊的，與其直接相關(guān)的現(xiàn)代科技產(chǎn)品（如電視、電話、電動(dòng)玩具等），了解它們的用途和簡(jiǎn)潔平安的使用方法，感受現(xiàn)代科技給人們生活帶來(lái)的便利；6、 了解公交車、小轎車、自行車等幼兒接觸到的交通。7、 手口全都的點(diǎn)數(shù)并嘗試說(shuō)出總數(shù)，感知4的形成及實(shí)際意義，認(rèn)讀數(shù)字1-4；學(xué)習(xí)按物計(jì)數(shù)和按數(shù)取物。8、 生疏正方形、三角形；區(qū)分長(zhǎng)短并進(jìn)行排序；區(qū)分里外。9、 生疏早晨、晚上、白天、黑夜。表一：科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)（中班）領(lǐng)域目標(biāo)（中班上）領(lǐng)域教育目標(biāo)（中班下）1、樂(lè)于探究有肯定結(jié)構(gòu)的物質(zhì)材料（如可拆裝的玩具），并嘗試運(yùn)用不同的物質(zhì)材料玩耍；2、初步學(xué)習(xí)運(yùn)用廢舊、

4、自然材料設(shè)計(jì)、制作簡(jiǎn)潔玩具(礦泉水瓶做花籃，牙膏盒做冰箱等)；3、觀看月亮的變化，嘗試做記錄；4、觀看并記錄秋冬的天氣變化，知道依據(jù)冷暖增減衣服；5、寵愛玩踩影子的玩耍，感受光和影子的變化；了解空氣的作用；6、能有目的的觀看昆蟲等常見的小動(dòng)物；7、重點(diǎn)觀看落葉樹與常綠樹的變化，并能依據(jù)其特征進(jìn)行分類；8、了解7以內(nèi)數(shù)的形成及實(shí)際意義；認(rèn)讀數(shù)字57，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)。9、生疏長(zhǎng)方形和梯形，并能進(jìn)行圖形之間的轉(zhuǎn)換。10、區(qū)分物體的高矮、粗細(xì)，并進(jìn)行排序；區(qū)分前、后。1、 探究水、沙、石、土等自然材料的特征，了解水資源的重要性，知道節(jié)省用水。2、 觀看自然界物體的多種顏色，探究顏色的好玩變化；3、

5、 觀看記錄春夏氣候變化，了解一般特征；4、 寵愛探究風(fēng)、磁等科學(xué)現(xiàn)象，了解它們與人們生活的關(guān)系；5、 了解幾種典型的動(dòng)物的過(guò)冬方式（如遷徙、冬眠、儲(chǔ)存食物等）；6、 寵愛種植、觀看幾種常見的花卉和樹木，（如楊樹、柳樹、雞冠花等）嘗試測(cè)量并記錄其生長(zhǎng)中的漸變過(guò)程；7、 生疏飛機(jī)、輪船、火車等常見的交通工具；8、 感知10以內(nèi)數(shù)的形成、實(shí)際意義及10以內(nèi)自然數(shù)列的等差關(guān)系；認(rèn)讀數(shù)字810。9、 理解10以內(nèi)的相鄰數(shù)及10以內(nèi)數(shù)的守恒。10、生疏橢圓形和半圓形，區(qū)分厚薄、寬窄、輕重并進(jìn)行排序。11、生疏昨天、今日、明天。表一：科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)（大班）領(lǐng)域目標(biāo)（大班上）領(lǐng)域教育目標(biāo)（大班下）1、能運(yùn)用

6、多種方法（操作、試驗(yàn)等）探究結(jié)構(gòu)性較低的材料（如塑料片、積木等），比較幾種常見材料的異同并進(jìn)行分類；學(xué)習(xí)運(yùn)用幾種常用的簡(jiǎn)潔工具（剪刀、小錘子等）進(jìn)行制作活動(dòng)，嘗試解決生活中的問(wèn)題，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣；2、簡(jiǎn)潔生疏太陽(yáng)、月亮和星星及其相互關(guān)系；3、了解植物與人們生活的關(guān)系，知道疼惜植物；4、樂(lè)于探究光、電、聲音、熱、力等科學(xué)現(xiàn)象，關(guān)注其在生活中的用途，嘗試解決生活中的簡(jiǎn)潔問(wèn)題。5、了解四周環(huán)境中的污染現(xiàn)象（、空氣污染、噪音等），萌發(fā)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。6、會(huì)10以內(nèi)的倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù)；生疏10以內(nèi)單雙數(shù)；按群計(jì)數(shù)。 7、學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的組成與加減法及自編應(yīng)用題，書寫數(shù)字15。8、生疏球體、正方

7、體；學(xué)習(xí)自然測(cè)量及二等分、四等分9、區(qū)分左右（會(huì)向左、向右方向運(yùn)動(dòng)）；生疏日歷1、 寵愛在試驗(yàn)中觀看水的三態(tài)變化，關(guān)注生活中的相關(guān)現(xiàn)象，探究材料在特定狀況（加熱，冷凍等）下的變化，初步了解材料與人類生活的關(guān)系。2、 樂(lè)于探究熱、力等科學(xué)現(xiàn)象，關(guān)注其在生活中的用途，嘗試解決生活中的簡(jiǎn)潔問(wèn)題。3、 生疏幾種野生動(dòng)物，了解動(dòng)物不同類別并進(jìn)行分類，有初步的生態(tài)意識(shí)。4、 關(guān)注四周環(huán)境如建筑、交通等的變化，樂(lè)于在玩耍和文學(xué)作品中進(jìn)行制造性再現(xiàn)。5、 關(guān)注科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展， 感受科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生產(chǎn)、生活的影響。（如電話、取暖設(shè)備等的進(jìn)展變化）6、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的組成與加減法及自編應(yīng)用題；書寫數(shù)字610，養(yǎng)成

8、良好的書寫習(xí)慣。7、生疏人民幣8、生疏圓柱體、長(zhǎng)方體及量的守恒，會(huì)按規(guī)律排序。9、區(qū)分遠(yuǎn)近，生疏鐘表表一：科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)（學(xué)前班）領(lǐng)域目標(biāo)（學(xué)前班上）領(lǐng)域教育目標(biāo)（學(xué)前班下）1、寵愛擺布各種玩具和物質(zhì)材料，學(xué)會(huì)比較和觀看各種材料的特點(diǎn)和異同，并進(jìn)行玩耍2、觀看了解秋季、冬季氣候與季節(jié)變化，及其與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系。3、樂(lè)于探究聲音、影子、磁、電等科學(xué)現(xiàn)象，關(guān)注其在生活中的用途，嘗試解決生活中的簡(jiǎn)潔問(wèn)題。4、寵愛小動(dòng)物，樂(lè)于觀看和飼養(yǎng)身邊的小動(dòng)物，養(yǎng)成關(guān)愛動(dòng)物的行為。5、學(xué)習(xí)通過(guò)各種途徑搜集感愛好的動(dòng)植物的信息，并體驗(yàn)與同伴溝通的歡快。6、生疏幾種家庭常見的科技產(chǎn)品（如電話、電視等）并籍此了

9、解現(xiàn)代科技給人們生活帶來(lái)的便利。7、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的形成及實(shí)際意義，手口全都點(diǎn)數(shù)110，認(rèn)讀并書寫數(shù)字15。8、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)、相鄰數(shù)，理解10以內(nèi)數(shù)的守恒；學(xué)習(xí)按物計(jì)數(shù)和按數(shù)取物。9、生疏圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形、梯形、半圓形。10、區(qū)分并比較大小、長(zhǎng)短、輕重、高矮、厚薄、粗細(xì)、寬窄。11、生疏上下、里外、前后；早晨晚上；昨天、今日、明天。1、寵愛玩沙、水、石、土，并在玩耍中了解各種自然材料的特性，享受玩耍的樂(lè)趣。2、學(xué)習(xí)使用生活中常見的幾種工具（如剪刀、錘子等）進(jìn)行制作活動(dòng)，嘗試解決生活中的問(wèn)題，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。3、觀看了解春季、夏季氣候與季節(jié)變化，嘗試運(yùn)用各種方法記錄各種天氣現(xiàn)象的變化，查找變化規(guī)律。4、樂(lè)于探究光、熱、力等科學(xué)現(xiàn)象，關(guān)注其在生活中的用途，嘗試解決生活中的簡(jiǎn)潔問(wèn)題。5、關(guān)注四周常見的樹木、花卉、莊稼等植物的變化，樂(lè)于探究其突出特征及其對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。6、了解四周環(huán)境中的污染現(xiàn)象（如水污染、空氣污染等），萌發(fā)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成初步的環(huán)保習(xí)慣。7、生疏幾種常見的交通工具和通訊工具，簡(jiǎn)潔了解它們演化歷史，感受科技的飛速進(jìn)展以及給人們生活帶來(lái)的便利。8、學(xué)習(xí)