畢利利微課堂《牧場之國》完美版

1、安徽省首屆中小學微課大賽人教版小學語文四年級下冊第六單元第22課 畢利利阜陽市潁東區(qū)插花鎮(zhèn)黃莊小學微課名：牧場之國微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課美麗的荷蘭之旅啟程了 微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課微課名：微課名：

2、牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊

3、第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課荷蘭的運河荷蘭的運河微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學

4、語文四年級下冊第六單元第2222課課微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課2222* * 牧場之國牧場之國微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課閱讀提示：閱讀提示： 下面這篇課文描寫的是有著下面這篇課文描寫的是有著“牧場之國牧場之國”美譽的荷蘭，那里的田園景色又是怎樣的美譽的荷蘭，那里的田園景色又是怎樣的呢？讓我們在閱讀中去感受異國的田園風呢？讓我們在閱讀中去感受異國的田園風光。有感情地朗讀課文，體會一下作者為光。有感情地朗讀課文，體會一下作者為什

5、么四次講到什么四次講到“這就是真正的荷蘭這就是真正的荷蘭”。如。如果有興趣，還可以把自己喜歡的詞句摘抄果有興趣，還可以把自己喜歡的詞句摘抄下來。下來。微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課學習方法：學習方法：一讀：讀一讀相關段落。一讀：讀一讀相關段落。二劃：劃出能體現真正荷蘭的關鍵性詞語。二劃：劃出能體現真正荷蘭的關鍵性詞語。三說：把自己的感受與同學分享。三說：把自己的感受與同學分享。四悟：四悟：“這就是真正的荷蘭這就是真正的荷蘭”在段中指什么？在段中指什么？微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單

6、元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課這就是真正的荷蘭這就是真正的荷蘭:在碧綠的草原上，黑白花?？鞓纷杂?。在碧綠的草原上，黑白花?？鞓纷杂?。這就是真正的荷蘭這就是真正的荷蘭:在一條條運河間，成群的駿馬自由飛馳。在一條條運河間，成群的駿馬自由飛馳。這就是真正的荷蘭這就是真正的荷蘭:在天堂般的綠色草原上，綿羊豬群，悠然自得。在天堂般的綠色草原上，綿羊豬群，悠然自得。這就是真正的荷蘭這就是真正的荷蘭:金色的晚霞漸漸消失，牛羊歇息，和諧自然。金色的晚霞漸漸消失，牛羊歇息，和諧自然。這就是真正的荷蘭這就是真正的荷蘭 難點微課名：微課名：牧場之國牧場之國人教版小學語文四年級下冊第六單元第人教版小學語文四年級下冊第六單元第2222課課 你覺得真正的荷蘭是什么樣子的你覺得真正的荷蘭是什么樣子的 ？ 你能用你能用“-的荷蘭的荷蘭”先總的概括先總的概括一個印象最深的特點嗎？再用自己的話一個印象最深的特點嗎？再用自己的話說一說，最后以說一說，最后以“這就是真正的荷蘭這就是