做一個有責任心的人

1、做一個有責任心的人做一個有責任心的人初一八班：第八組 組長：趙博凱 假日里，你去公園享受悠閑時光。通常情況下，你會選擇坐在什么地方?A：小路邊的椅子上B：湖畔邊C：涼亭下D：樹底下結(jié)果選A。你會把許多事情攬在自己身上，有時，這些事情不在你的責任范圍之內(nèi)。如果你真心想擔起責任，這當然沒問題，但如果你每次都讓自己身負重任，你可能會感到很累。因此，你要學習如何適時拒絕，表達自己的意見。選B。你算是一個有責任感的人。只要是自己份內(nèi)的事，或者自己犯的錯誤，你會負責到底。但是，如果有人希望你多擔些責任，在一般情況下，你不會輕易答應。選C。你有點小聰明。每當有事情發(fā)生時，你首先想到的是找人幫忙。當然，這是一

2、種處理問題的方式，不過，有些人可能覺得你不負責任。因此，在遇到問題時，你應該表現(xiàn)出勇于負責的態(tài)度，先想辦法自己解決。選D。你最怕別人叫你負責。如果有一項重要工作要你負責，你會考慮再三，然后能推就推。其實，你并不是缺少責任感，只是，你覺得一旦答應他人，就應該負責到底。你有點怕麻煩，覺得多一事不如少一事。請大家思考以下問題請大家思考以下問題責任心是什么？怎樣才是有責任心？青少年的責任心體現(xiàn)在哪里責任心的體現(xiàn)責任心的體現(xiàn)曾經(jīng)有教育家把它比作是進入二十一世紀的護照和青少年能力發(fā)展的催化劑；責任心是什么？就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任和履行義務的自覺態(tài)度。是人自覺自愿

3、地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時也是一個人為人處事的態(tài)度。列夫托爾斯泰這樣說過：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心?！鄙鐣W家們認為，當一個人富有責任心時，他（她）的自我便真正開始形成，同時，這個人也開始立志，影響力也擴大，義務也增加?！?一則故事1920年的一天，美國一位12歲的小男孩，正與他的伙伴們玩足球。一不小心，小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上，一塊窗玻璃被擊碎了。一位老人立即從屋里跑出來，大聲責問是誰干的?；锇閭兗娂娞优芰?，小男孩卻走到老人跟前，低著頭向老人認錯，并請求老人寬恕。然而，老人卻十分固執(zhí)，小男孩委屈地哭了。最后，老人同意小男孩

4、回家拿錢賠償。 回到家，闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過告訴了父親。父親并沒有因為他年齡還小而開恩，而是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親為兒子說情；可父親只是冷冷地說道：“家里雖然有錢，但是他闖的禍，應該由他自己負責?！蓖Ａ艘幌?，父親還是掏出了錢，嚴肅地對小男孩說：“這15美元我暫時借給你賠人家，不過，你必須想法還給我?！保ㄔ诋敃r，15美元是筆不小的數(shù)目。）小男孩從父親手中接過錢，飛快地跑出去賠給了老人。 從此，小男孩一邊刻苦讀書，一邊用空閑時間打工掙錢還給父親。由于他年紀小，不能干重活，他就到餐館幫別人洗盤子刷碗，有時還撿撿破爛。經(jīng)過幾個月的努力，他終于掙到了15美元，并自豪地交給了他

5、的父親。平生第一次，他通過自己的頑強努力承擔起了自己的責任父親欣然拍著他的肩膀說：“一個能為自己的行為負責的人，將來一定會有出息的?！?許多年以后，這個當年的小男孩成為了美國的總統(tǒng)，他就是里根。后來，里根在回憶往事時，深有感觸地說：“那一次闖禍之后，我懂得了做人的責任?！笔裁词秦熑涡氖裁词秦熑涡?在中國傳統(tǒng)的教育觀念中，一直強調(diào)責任感的教育，這種責任感不僅僅對于個人，更是對于國家和社會。兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅，任重而道遠”，清代學者顧炎武面對明末清兵入侵的局勢大聲疾呼“天下興亡，匹夫有責”，清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，現(xiàn)代革命先鋒李

6、大釗也說“鐵肩擔道義”。這些人都有極高的責任感，他們是我們中華民族的楷模，永遠值得我們學習。 責任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。今天，我向同學們介紹一個人。這個人是大連市的一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：第一，把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；第二，把車門打開，讓乘客安全地下了車；第三，將發(fā)動機關(guān)閉，確保了車和乘客、路人的安全。最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對別人的

7、負責，看得比自己的生命還重要！怎樣發(fā)展青少年責任心怎樣發(fā)展青少年責任心一個人自呱呱墜地那一刻起,就融入了社會生活之中,任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè).社會是一個整體,每個人在這個整體中充當著不同的角色.對于我們中學生而言,應該具有高度的責任感.責任感是青少年的一種良好素質(zhì)的體現(xiàn).一個有高度責任感的青少年,總會勇于承擔責任,嚴謹,有勇氣,能夠認真工作.相反,一個素質(zhì)低的青少年,則是缺乏責任感的,做事草率、隨便的人.劉易斯曾說過,盡管責任有時使人厭煩,但不認真工作的沒有責任心的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物.所以,我們青少年要提高自身的素質(zhì),就必須有高度的責任感

8、.責任感是青少年健康成長過程中的重要因素.青少年有了責任感才能健康的成長,才能在成長過程中不斷增強自己的處事能力,才能使自己漸漸變得成熟,才能不斷的提高自己.試想,如果一個青少年,沒有責任感,整天無所事事,虛度光陰,甚至經(jīng)常犯錯誤,做違法之事還不知悔改.那么,這樣的成長過程還能算是健康成長嗎? 責任感是青少年熱愛祖國、貢獻社會的集中表現(xiàn),我們青少年當前最主要的任務是學習,這似乎與祖國、社會沒有多大聯(lián)系,但只要我們只要保持高度的責任感,兢兢業(yè)業(yè)做自己所應做的工作,努力學習,奮發(fā)勇為,同樣是在盡忠祖國,奉獻社會,這樣,我們就不必空喊天下為己任的口號.在生活中我們會聽到各種各樣的借口，像是： 我本來

9、是可以但是但是, ,因為其實，“因為”后面并不是一個原因，而是一個借口，這個借口就是你沒有責任心的表現(xiàn)我的麥子熟了我的麥子熟了看過一則故事，講述的是：一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個互換節(jié)目，換到了城市里一位很有錢的人家，要生活7天。觀眾預測高占喜一定不愿意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了，家里的農(nóng)活無人干事，他決定放棄城市安適的生活，提前回家。當別人問起時，他只說了一句話：我的麥子熟了?！拔业柠溩邮炝恕边@簡簡單單六個字體現(xiàn)了一個13歲男孩強烈的責任心。責任，就是分內(nèi)應做的事，作為一名中學生，我們就應該為自己負責，為關(guān)心你、愛護你的親人、老師、朋友負責。當高占喜聽說父親不這扭傷腳，害怕耽擱農(nóng)事的他，毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活，急忙趕回家。這就是責任。簡簡單單的六個字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。面對這個與我們同齡的孩子，他這樣的做法，我們是否應該反思一下：如果換成我們，我們愿