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1、文言文比較閱讀練習121與朱元思書一、閱讀下面兩文,完成17題。(26分)甲風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視五礙,急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹;負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。 (節(jié)選自與朱元思書) 乙仆去月謝病,還覓薜蘿。梅溪之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠。蟬吟鶴唳,水向猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺宇其

2、上,幸富菊花,遍饒竹實。山谷所資,于斯已辦,仁智所樂,豈徒語哉?(與顧章書 吳均)【注】謝?。阂虿《哉埻寺?。 還覓薜蘿:意思是正準備隱居。薜,蘿,都是植物名。屈原楚辭:“若有人兮山之阿,披薜荔兮帶女蘿。”后以此代指隱士的服飾。梅溪:山名,在今浙江安吉境內(nèi)。 森壁爭霞:陰森陡峭的峭壁與天上的云霞爭高。 限日:遮擋住陽光。 幽岫:幽深的山穴。 唳:鳴叫。英英:形容聲音和諧動聽。 綿綿:形容聲調(diào)悠長。重:這里是向往的意思。 葺宇:建屋舍。葺,修建。 幸富菊花,偏饒竹實:幸好菊花、竹實很多。富,充裕。偏,特別。饒,豐富,竹實,又名竹米,狀如小麥。菊花、竹實,都是隱士所食之物。于斯:在這兒,指石門山。

3、辦,具備。 仁智之樂:意思是,佳山秀水為仁人智士所喜愛。論語·雍也:“知者樂水,仁者樂山?!?1解釋下面加點詞在文中的意思。 (4分)(1)猛浪若奔 ( ) (2)猿則百叫無絕( ) (3)窺谷忘反( ) (4)豈徒語哉( ) 2翻譯下面的句子。 (4分)(1) 鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。 (2) 山谷所資,于斯已辦。 3兩文都運用了化靜為動的手法,文中都有把原本靜止的重山疊嶺之狀寫活的句子。甲文是 (甲文該句同時也運用了什么修辭手法,突出了山的什么特點?);乙文是 。(4分)4甲文中有一句與柳宗元小石潭記里“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”的意思相近,請寫出來,并

4、說說這些句子在寫法上有什么妙處。(4分) 5.乙文中體現(xiàn)了“經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”這一旨趣的句子是 。(2分)6.兩文中都描寫了山中的各種聲音,有什么表達作用?(4分) 7.這兩篇山水小品抒發(fā)了作者怎樣的思想情趣?(4分) 參考答案:1(4分)(1)飛奔的馬 (2)停 (3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。 空(各占1分) 2(4分)(1)看到這些雄奇的山峰,那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心;看到這些幽深的山谷,那些忙于世俗事務(wù)的人就會流連忘返。 (2) 山谷中隱居生活的必需品,在這里都已具備。 3甲文句子是負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰(甲文該句同時也運用了擬

5、人的修辭手法,化靜為動,突出了山的峻峭。乙文句子是森壁爭霞,孤峰限日。4句子是游魚細石,直視無礙。這些句子都是從側(cè)面 寫出了水的清澈,同時也寫出了魚的可愛,讓人流連忘返。5. 既素重幽居,遂葺宇其上,6.一方面襯托山谷的幽靜,一方面奏響一支生機盎然的大自然交響曲,令人無限神往。7.抒發(fā)了作者愛慕美好的自然,避世退隱的高潔志趣。乙文:與顧章書譯文我上個月因病辭官,回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。在梅溪山的西面,有座石門山,那陰森陡峭的崖壁,爭著沐浴朝夕的霞光,拔地而起的孤峰,遮擋住了天上的日光,山洞幽暗,銜著朵朵白云,溪水深深,呈現(xiàn)出翠綠的顏色。蟬兒吟唱,白鶴啼叫,水聲淙淙,猿猴哀鳴,這些聲音在一起,是那么的和諧、動聽,奏成了連續(xù)不斷的天籟音韻。我既然一向向往隱居,于

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