版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2020-2021 學(xué)年度幼兒園中班班務(wù)計(jì)劃愉快的暑假已經(jīng)過去了,我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。本學(xué)期我們將繼續(xù)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)貫徹新綱要精神,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷成長,努力探索新穎的教學(xué)方式,給幼兒一個獨(dú)特、快樂、安全的生活和活動環(huán)境,讓孩子開心,讓家長放心。隨著新學(xué)期的開始, 特制定以下計(jì)劃:一、班況分析:經(jīng)過一年的小班生活,幼兒對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。但也存在一些不足之處優(yōu)勢表現(xiàn)( 1) 、幼兒的自理能力已初步形成,會自己穿脫衣服和鞋子,自己大小便。( 2) 、幼兒會說簡單的普通話,能聽
2、懂老師的普通話,并能用簡短的語言回答問題。( 3) 、對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵下愿意參加各項(xiàng)集體活動。( 4) 、幼兒對音樂活動特別感興趣,能有興趣地跟著老師一起唱唱跳跳。( 5) 、大部分幼兒、對色彩有一定的認(rèn)識,能基本畫出簡單物體的形象。( 6) 、 同伴間能有好相處,逐步形成了互相幫助的意識。薄弱因素分析1) 、安靜聽講的習(xí)慣比較差,喜歡插嘴,打斷別人的話;( 2)在區(qū)域活動中,不能愛護(hù)地使用各種物品,做到輕拿輕放。( 3) 、 上課發(fā)言面不廣,大部分幼兒不能大膽舉手發(fā)言。( 4) 、幼兒的合作意識缺乏。一 繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)和德育教育,。二、教育教學(xué)我們
3、將針對本班的不足:在教育教學(xué)上注重一日活動的規(guī)范與完善,將德育滲透一日活動之中。幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過各種形式的活動激發(fā)幼兒的求知欲望,引導(dǎo)幼兒主動有序地學(xué)習(xí),大膽發(fā)言,促進(jìn)全面發(fā)展采取以下措施;1 、通過各種教學(xué)活動,提高學(xué)習(xí)興趣,掌握一些初淺的知識與技能。2、逐步養(yǎng)成安靜聽講的好習(xí)慣,在課堂上,能大膽舉手發(fā)言,能用清晰的語句回答各種問題。3、愿意做自己能做的事,并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到自豪,也能為同伴的進(jìn)步而高興。4、對周圍新奇事物感興趣并經(jīng)常提出各種問題,繼續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物,喜歡觀察、探究與生活相關(guān)的社會、自然現(xiàn)象。5、喜歡閱讀,能有順序地小心翻閱圖書,學(xué)習(xí)將語言
4、的含義與圖像進(jìn)行聯(lián)系并能豐富地想象,能用簡短的語言講出圖書內(nèi)容。6、激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,掌握初步的數(shù)概念,學(xué)習(xí)用正確的方法數(shù)數(shù)、分類、排序等。7、喜歡參與各項(xiàng)藝術(shù)活動(音樂、美術(shù)活動),學(xué)習(xí)一些表現(xiàn)美的方法,從中體驗(yàn)成功的快樂。8、樂意與同伴進(jìn)行交往合作,善于表達(dá)自己的思想,分享快樂。9、建立值日生制度,樂意為同伴和集體做事,學(xué)做班級小主人。三、保育工作2 、保證活動室的采光度,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。3 、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好每天
5、的各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。認(rèn)真書寫消毒記錄表等,并按時上交。四、家長工作1 、通過家長會及家訪工作,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長全方位的了解我們的教學(xué)思路,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,及時配合班級各項(xiàng)教育活動。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。2、充分發(fā)揮“網(wǎng)絡(luò)”的作用,確保每周天向家長公布各項(xiàng)活動內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容。定期在展出幼兒活動照片,讓家長充分了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況。3、樹立全心全
6、意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,為家長排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,還要努力做好 “隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。4、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,邀請家長參加“開放活動”等,參與幼兒園一日活動的交流。五、各月份工作安排九月份;十月份;1、慶“國慶”教育活動2、早操評比活動3、秋游活動 4、開展重陽節(jié)尊重老人活動 ; 十一月份;1、家長半日活動開放2、教育活動觀摩3、班級文檔檢查 十二月份;1、迎新年幼兒故事,朗誦比賽2、慶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度太陽能光伏發(fā)電站項(xiàng)目進(jìn)度控制與協(xié)調(diào)合同
- 二零二五版美容美發(fā)行業(yè)員工試用期勞動合同4篇
- 二零二五年度新型公私合作轉(zhuǎn)賬借款合同模板3篇
- 二零二五年度國有企業(yè)原材料采購合同補(bǔ)充協(xié)議范文3篇
- 二零二五年度影視MV拍攝制作與藝人肖像權(quán)合同
- 二零二五年度民政局離婚協(xié)議書修訂版解讀3篇
- 課題申報參考:民俗視域下江漢平原地區(qū)民歌音樂形態(tài)研究
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉技術(shù)服務(wù)合同4篇
- 黑龍江省雙鴨山市高三上學(xué)期開學(xué)考試語文試題(含答案)
- 二零二五年度社區(qū)食堂運(yùn)營管理合同4篇
- 再生障礙性貧血課件
- 產(chǎn)后抑郁癥的護(hù)理查房
- 2024年江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 電能質(zhì)量與安全課件
- 醫(yī)藥營銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
- 工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作管理方案及設(shè)計(jì)優(yōu)化措施
- 圍場滿族蒙古族自治縣金匯螢石開采有限公司三義號螢石礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
- 小升初幼升小擇校畢業(yè)升學(xué)兒童簡歷
- 資金支付審批單
- 第一單元(金融知識進(jìn)課堂)課件
- 介入導(dǎo)管室護(hù)士述職報告(5篇)
評論
0/150
提交評論