防震減災(zāi)征文

1、關(guān)于開展防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè)和防震知識(shí)宣傳工作的通知2016-04-07 15:49:10 來源:作者:安保辦【大中小】 瀏覽：1869次各中小學(xué)、縣直教育單位：為了在全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)一步普及防震減災(zāi)科普知識(shí)，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果，根據(jù)中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法和江蘇省防震減災(zāi)條例等法律法 規(guī)，按照市教育局、市地震局和市科協(xié)等三部門聯(lián)合印發(fā)的關(guān)于在全市中小學(xué)開展防震減災(zāi)科普示 范學(xué)校建設(shè)和防震知識(shí)宣傳工作的通知（連震 20162號(hào)）文件精神，經(jīng)研究，決定在全縣中小學(xué)、 幼兒園繼續(xù)開展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)及“示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作，以“5.12防災(zāi)

2、減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的地震安全意識(shí)和自救互救能力，并組織參加全市中小學(xué)生防震減災(zāi)科普 作文競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：一、開展省、市“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作按照市文件要求，參照關(guān)于進(jìn)一步做好省級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作的通知（蘇震發(fā)20136號(hào)）文件要求，2016年我縣將創(chuàng)建省、市“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！?所，申報(bào)學(xué)校需于2015年4月10日前將江蘇省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報(bào)表（一式三份）報(bào)縣教育局安保辦313室，縣市驗(yàn)收小組于9月份組織專家驗(yàn)收。二、參加第九期全市中小學(xué)生防震減災(zāi)科普作文競(jìng)賽活動(dòng)（1）競(jìng)賽時(shí)間：2016年4月15日-5月15日（2）競(jìng)賽內(nèi)容：以防

3、震減災(zāi)為主題，根據(jù)自身掌握的科普知識(shí)， 結(jié)合身邊發(fā)生的故事敘述自身的感受。參賽文體形式不限，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。以摘抄地震知識(shí)為主及網(wǎng)絡(luò)下載的文章不予參評(píng)。（3）參賽對(duì)象：全縣中小學(xué)學(xué)生、幼兒園教師。（4）表彰獎(jiǎng)勵(lì)：市級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：中學(xué)組、小學(xué)組分別為一等獎(jiǎng) 30名、二等獎(jiǎng)40名、三等獎(jiǎng)50 名。市、縣教育局、地震局將對(duì)本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生和指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)校頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。（5）其他要求：三、組織地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)為提升學(xué)校應(yīng)急疏散演練組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合本校實(shí)際，每月至少組織一次以防震、防空、防火為主要內(nèi)容的

4、應(yīng)急疏散演練。應(yīng)急疏散演練要 遵循“從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)”的原則，演練前要制訂切實(shí)可行的應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù) 案，召開班主任專題會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宣傳教育，讓每位師生都熟悉位置和疏散路線，要組織全體教 師參加演練的組織服務(wù)工作，提高應(yīng)急疏散演練的實(shí)際效果，杜絕演練過程中發(fā)生二次安全傷害事故。 在“ 5.12防災(zāi)減災(zāi)日”及科普宣傳周活動(dòng)期間，市縣政府領(lǐng)導(dǎo)及教育局、地震局、人防辦等部門領(lǐng) 導(dǎo)將到各中小學(xué)、幼兒園觀摩演練活動(dòng)。四、開展防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)以防震減災(zāi)為主題，每個(gè)班級(jí)圍繞如何防震、避震、自救、互救等方面開展防震減災(zāi)主題班會(huì)活 動(dòng)，切實(shí)提升學(xué)生的地震逃生、應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救能力，有

5、效減輕地震災(zāi)害損失。五、“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！泵赓M(fèi)向中小學(xué)、幼兒園及社會(huì)公眾開放，并形成制度。已經(jīng)獲得省市“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！狈Q號(hào)的學(xué)校要充分發(fā)揮科普教育示范作用，健全科學(xué)合理的 運(yùn)行管理責(zé)任制，在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)周等重要節(jié)點(diǎn)期間，所有“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”要組織本校師生和周邊學(xué)校、家長(zhǎng)以及社區(qū)人員參觀學(xué)習(xí)，免費(fèi)向社會(huì)公眾開放。對(duì)已經(jīng)獲得認(rèn)定的省市“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！遍_展回頭看活動(dòng)，請(qǐng)各校認(rèn)真對(duì)設(shè)備維護(hù)、內(nèi) 部管理、示范作用發(fā)揮等情況進(jìn)行自查，查找存在問題并及時(shí)解決，確保發(fā)揮應(yīng)有的示范作用。對(duì)個(gè) 別沒有認(rèn)真開展活動(dòng)、硬件設(shè)施不全或因受基礎(chǔ)建設(shè)工程影響而沒有發(fā)揮示范作用的學(xué)

6、校，市縣教育 局、地震局將取消原防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的認(rèn)定。縣教育局、地震局及人防辦等部門將組成專家組對(duì)各校開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)情況進(jìn)行指導(dǎo) 督查，以確保防震減災(zāi)系列教育活動(dòng)的順利開展。附件：1:示范學(xué)校名單及聯(lián)系人.doc2 :報(bào)送參賽作文格式.doc東?？h教育局2016年4月6日附件2：2016年市防震減災(zāi)科普作文競(jìng)賽目錄（格式樣表）學(xué)校：東海縣XXX學(xué)校填表人：手機(jī):序號(hào)學(xué)校及班級(jí)作者姓名作文題目輔導(dǎo)老師1東?？h幸福路小學(xué)六（1 ）班陳杰團(tuán)結(jié)協(xié)作遠(yuǎn)離災(zāi)難張俠2東?？h石榴街道丁莊小學(xué)四（3）班王智慧防震減災(zāi)珍愛生命李田田34567891011121314151617181920說明：1

7、、此表內(nèi)容為樣表，請(qǐng)縣直學(xué)校參照幸福路小學(xué)目錄，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)參照石榴街道目錄。2、 各校要在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上，對(duì)各班參賽作文認(rèn)真組織評(píng)選，最后上報(bào)20篇3、上報(bào)不要紙質(zhì)材料，只報(bào)電子稿，下面有：作文格式電子稿統(tǒng)一字體字號(hào)格式：作文標(biāo)題為小二、黑體、 居中；副標(biāo)題為三號(hào)、仿宋、居中；正文為小三、仿宋。標(biāo)題下 學(xué)校、班級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名（字體字號(hào)同正文、居中）。 紙型A4紙、行距為固定值26磅。題目小二、黑體、居中副標(biāo)題：三號(hào)、仿宋、居中正文：小三、仿宋題目下面：學(xué)校、班級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名（居中）市防震減災(zāi)科普作文競(jìng)賽結(jié)協(xié)作遠(yuǎn)離災(zāi)難東?？h幸福路小學(xué)六（1）班 陳杰指導(dǎo)老師 張俠近年來

8、，正處于青壯年的地球仿佛是精力太充沛了，經(jīng)常會(huì)舒展筋骨，釋放身體里的能量，殊不知，它的這舉首投足間給居住 在地球上的人類卻帶來了沉重的災(zāi)難。地震、海嘯、火山如 夢(mèng)魘給人類的生活蒙上了一層巨大的陰影。帕斯卡說：人是一枝有思想的蘆葦。人們感嘆生命堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)，也嘆息生命的脆弱人的生命像蘆葦一樣脆弱， 甚至像一只螞蟻微不足道， 可是 螞蟻在遭遇火海的時(shí)候卻能抱成一團(tuán)，沖出火海，其力量之強(qiáng)大讓 人類折服！小小的螞蟻在抗拒災(zāi)難面前都能團(tuán)結(jié)協(xié)作，作為有思想的地球的主宰一一人類更應(yīng)該未雨綢繆，群策群力，做好預(yù)防工作。這樣，當(dāng)危險(xiǎn)來襲，當(dāng)黑暗籠罩天空時(shí)，才能眾志成城， 應(yīng)對(duì)自如。作為小學(xué)生，我們平時(shí)要加強(qiáng)安全意

9、識(shí)，積極參加學(xué) 校舉辦的防震減災(zāi)演練活動(dòng)，以確保災(zāi)難來臨時(shí)，能順利逃生。我們學(xué)校的教室是平房，平時(shí)前后門都是打開的，上次中心校 領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查時(shí)，還特別表揚(yáng)我們學(xué)校的安全意識(shí)強(qiáng)呢！本學(xué) 期，我們學(xué)校還開展了幾次地震演習(xí)。在演練中，我深深地體會(huì) 到防震的重要性。在演習(xí)開展前，老師告訴我們地震之前的“黃 金12秒”時(shí)間非常短，一旦不珍惜或錯(cuò)過，就會(huì)造成不可挽回 的災(zāi)難，所以要求全班同學(xué)動(dòng)作要迅速，同時(shí)還要井然有序，防 止擁擠。這樣，在學(xué)校警報(bào)聲一響的時(shí)候，同學(xué)們都用手或書包 護(hù)在頭上，迅速從教室前后門有序往外沖，只至學(xué)校寬闊的操場(chǎng) 上方才停下來。經(jīng)過幾次訓(xùn)練，我們?nèi)?2名同學(xué)安全撤離教室的時(shí)間僅

10、用10秒。試想，如果我們沒有平時(shí)的演練，有一天地震真的來臨，我 們很可能會(huì)亂作一團(tuán)，一窩蜂往教室外擠，這樣不僅不能讓全班 同學(xué)順利逃生，還會(huì)因擁堵而導(dǎo)致逃散失敗。 真的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 對(duì)全校師生進(jìn)行的演練，讓我們了解了必要的安全防護(hù)知識(shí)，掌握一定的自我保護(hù)技能，愿所有人都幸福平安，愿這個(gè)世界永遠(yuǎn) 美好！市防震減災(zāi)科普作文競(jìng)賽二防震減災(zāi)珍愛生命東海縣石榴街道丁莊小學(xué)四（3）班王智慧指導(dǎo)老師：李田田生命是何等可貴，然而在自然災(zāi)害面前，它又是何等的渺小。 1976年7月28日的凌晨，正當(dāng)人們都在睡夢(mèng)中時(shí)，河北省唐 山市發(fā)生了里氏7.8級(jí)的地震，造成242769人死亡！那場(chǎng)地震 中毗鄰唐山的寧河縣、漢沽

11、區(qū)受災(zāi)最為嚴(yán)重，總體房屋破損達(dá)到 60%，全市死亡人數(shù)達(dá)24000余人，僅中心城區(qū)和塘沽區(qū)就有 4000多人因?yàn)?zāi)死亡。2008 年 5 月 12 日，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。那是一個(gè)令多 少人悲痛欲絕的日子啊！汶川大地震，它帶走了多少生命，拆散 了多少家庭？多少個(gè)孩子要因此成為孤兒， 多少人要因此孤單一 生？地震給人類造成的危害，帶來的災(zāi)難，實(shí)在是太大。就在那 么一瞬間，大地顫抖，山河移位，滿目蒼夷，幾層高的樓房就那 么倒塌， 大地顫抖著毀掉了很多。 多少鮮活的生命就這樣被埋了 起來，終日不能再見陽光。多么的快啊，就那么一小會(huì)，該失去 的就全失去了。想到這兒， 才意識(shí)到了防震救災(zāi)的重要性， 才想到了自己需 要了解在地震來臨之時(shí)如何去躲避，去保護(hù)自己的知識(shí)。慢慢地看著，才知道在震中區(qū)，從地震發(fā)生到房屋倒塌，來 不及跑時(shí)可迅速躲到桌下、床下及緊挨墻根下和堅(jiān)固的家具旁， 趴在地下，閉目，用鼻子呼吸，保護(hù)要害，并用毛巾或衣物捂住 口鼻，以隔擋嗆人的