《祖父的園子》優(yōu)教課件

1、祖父的園子祖父的園子0101學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)0202學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)字詞0303課文欣賞課文欣賞0404布置作業(yè)布置作業(yè)1 1、認(rèn)識、認(rèn)識8 8個(gè)生字，讀讀記記個(gè)生字，讀讀記記“螞蚱、閃爍、螞蚱、閃爍、存心、隨意存心、隨意”等詞語。等詞語。2 2、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)人物的思想感情。會(huì)人物的思想感情。3 3、體會(huì)作者的心情，感悟作者的表達(dá)方式。、體會(huì)作者的心情，感悟作者的表達(dá)方式。祖父的園祖父的園子子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)螞螞蚱蚱 zh zh 嗡嗡嗡嗡 wnwng g 啃啃木頭木頭 kn kn 櫻櫻花花 yng yng 蚌蚌殼殼 bnbng g 倭倭瓜

2、瓜 w w 毛毛嘟嘟嘟嘟 d d 水水瓢瓢 pio pio 祖父的園子祖父的園子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)字詞字詞祖父的園子祖父的園子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)字詞字詞螞蚱螞蚱 明晃晃明晃晃 閃爍閃爍馬馬虎虎馬馬虎虎 存心存心 光芒四射光芒四射隨意隨意 藍(lán)悠悠藍(lán)悠悠 蝴蝴 蝶蝶 蜜蜜 蜂蜂 祖父的園子祖父的園子課文課文欣賞欣賞蜻蜻 蜓蜓 螞螞 蚱蚱 祖父的園子祖父的園子課文課文欣賞欣賞菜菜 園園 祖父的園子祖父的園子課文課文欣賞欣賞菜菜 園園 這樣的園子，你們喜歡嗎？這樣的園子，你們喜歡嗎？ 祖父的園子祖父的園子課文課文欣賞欣賞 朗讀課文說說祖父的園朗讀課文說說祖父的園子怎么樣？你喜歡嗎？子怎么樣？你喜歡嗎？ 祖父的園子祖父的園

3、子課文課文欣賞欣賞v 品品 析析 我家有一個(gè)大花園，這花園里蜜蜂、蝴我家有一個(gè)大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。作者是從哪方面來介紹花園的昆蟲的？作者是從哪方面來介紹花園

4、的昆蟲的？祖父的園子祖父的園子課文課文欣賞欣賞 花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。綠，新鮮漂亮。 這句話中的這句話中的“明晃晃明晃晃”一詞，是園子一詞，是園子留在作者記憶中的色彩，這色彩明亮，健留在作者記憶中的色彩，這色彩明亮，健康，活力四射?？?，活力四射。 祖父的園子祖父的園子課文課文欣賞欣賞 這榆樹在園子的西北角上，來了風(fēng)，這榆樹在園子的西北角上，來了風(fēng)，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙。太陽榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙。太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。得和沙灘上的蚌殼一樣。 作者用富

5、有詩意的語言，生動(dòng)形象地作者用富有詩意的語言，生動(dòng)形象地勾勒出老榆樹的高大和不容忽視，也寫出勾勒出老榆樹的高大和不容忽視，也寫出了榆樹的活力。了榆樹的活力。 祖父的園子祖父的園子課文課文欣賞欣賞 花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。 把世界在孩子心里的樣子描繪出來了，在把世界在孩子心里的樣子描繪出來了，在她的心中，倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈她

6、的心中，倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的，都是做得了自己的主的，是自由快樂性的，都是做得了自己的主的，是自由快樂的，不受約束的，由著自己的性子生長的。的，不受約束的，由著自己的性子生長的。 祖父的園子祖父的園子課文課文欣賞欣賞祖祖父父的的園園子子1 1 觀賞小昆蟲，大榆樹觀賞小昆蟲，大榆樹2 2 跟隨外祖父栽花，拔草，種跟隨外祖父栽花，拔草，種菜，鏟地菜，鏟地3 3 把狗尾草當(dāng)谷穗留下不鏟除把狗尾草當(dāng)谷穗留下不鏟除4 4 摘吃黃瓜，追蜻蜓，玩螞蚱摘吃黃瓜，追蜻蜓，玩螞蚱5 5 用瓢舀水往天空揚(yáng)用瓢舀水往天空揚(yáng)6 6 沐浴陽光，感受花、鳥、果、蟲沐浴陽光，感受花、鳥、果、蟲的自由的自由7 7

7、用草帽遮臉?biāo)X用草帽遮臉?biāo)X 祖父的園子祖父的園子課文課文欣賞欣賞v 探討交流探討交流1 1、作者回憶了童年時(shí)代在祖父的園子、作者回憶了童年時(shí)代在祖父的園子里快樂玩耍的哪些情景？里快樂玩耍的哪些情景？2 2、你喜歡這樣的童年嗎？說說你童年、你喜歡這樣的童年嗎？說說你童年中有趣的事情？中有趣的事情？ 祖父的園子祖父的園子課文課文欣賞欣賞 下列每行詞語中有一個(gè)不下列每行詞語中有一個(gè)不是同一類，把它畫掉。是同一類，把它畫掉。 蝴蝶蝴蝶 蜻蜓蜻蜓 老虎老虎 蚱蜢蚱蜢 蜜蜂蜜蜂杏樹杏樹 榆樹榆樹 松樹松樹 楊樹楊樹 油桐油桐倭瓜倭瓜 黃瓜黃瓜 玉米玉米 冬瓜冬瓜 西紅柿西紅柿追蜻蜓追蜻蜓 鏟地鏟地 拔草拔草 澆菜澆菜 栽花栽花 祖父的園子祖父的園子課文課文欣賞欣賞祖父的園子祖父的園子課文課文欣賞欣賞祖父的園子祖父的園子布置布置作業(yè)作業(yè)1 1、仿照課文中的語言方式，描寫自己童年、仿照課文中