下載本文檔
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
一、自我分析對達成目標(biāo)有幫助的對達成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢已有循環(huán)教學(xué)經(jīng)驗，對學(xué)生的觀念現(xiàn)狀有一定的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思維定勢外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）參加學(xué)習(xí)后，有理論指導(dǎo)初中升上來的高一學(xué)生對識記的“微粒觀”概念的陳述還非常的清晰，但還沒有深刻理解，在頭腦中未能對應(yīng)用“微粒觀”在宏觀物體上形成正確的表征；而高二、高三的學(xué)生都在高一必修2學(xué)習(xí)了“化學(xué)鍵”，“微粒觀”基本內(nèi)化并逐步發(fā)展完善，能正確應(yīng)用“微粒觀”分析宏觀物體，但概念的識記反而淡化二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）建構(gòu)以觀念建構(gòu)為主的教學(xué)模式目前中考和高考的強壓下，課堂教學(xué)強調(diào)對事實性知識的記憶，讓許多學(xué)生都會做概念性的相關(guān)試題，但無法激發(fā)學(xué)生對化學(xué)知識的深層理解，其化學(xué)觀念并未真正內(nèi)化形成。抓（機遇）御（威脅）實施“觀念建構(gòu)為本”的教學(xué)，教師從講授事實轉(zhuǎn)移到使用事實，學(xué)生學(xué)習(xí)從記憶事實轉(zhuǎn)移到知識結(jié)構(gòu)的理解，有利于學(xué)生建構(gòu)具有超越課堂和試題之外的持久的可遷移的觀念。所需的最大的支持是高考指揮棒相對應(yīng)的調(diào)控
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)化工廠清潔勞務(wù)協(xié)作協(xié)議（2024年度）一
- 二零二五年度電子商務(wù)O2O平臺合作協(xié)議3篇
- 2025年度產(chǎn)業(yè)園區(qū)新能源車充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)協(xié)議4篇
- 2025年度節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)項目合作協(xié)議書4篇
- 2025版電商供應(yīng)鏈金融合作框架協(xié)議4篇
- 2025年度企業(yè)差旅管理服務(wù)全面合作協(xié)議4篇
- 個人投資企業(yè)股份合作簡明協(xié)議版A版
- 2025年度復(fù)雜地質(zhì)條件邊坡支護與護壁樁施工技術(shù)規(guī)范合同3篇
- 專業(yè)印刷服務(wù)訂購協(xié)議集錦版B版
- 2024綜合汽車維修服務(wù)協(xié)議典范版
- TB 10010-2008 鐵路給水排水設(shè)計規(guī)范
- 黑色素的合成與美白產(chǎn)品的研究進展
- 建筑史智慧樹知到期末考試答案2024年
- 金蓉顆粒-臨床用藥解讀
- 社區(qū)健康服務(wù)與管理教案
- 2023-2024年家政服務(wù)員職業(yè)技能培訓(xùn)考試題庫（含答案）
- 2023年（中級）電工職業(yè)技能鑒定考試題庫（必刷500題）
- 藏歷新年文化活動的工作方案
- 果酒釀造完整
- 第4章-理想氣體的熱力過程
- 生涯發(fā)展展示
評論
0/150
提交評論