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文檔簡介

1、部編版三年級下冊道德與法治第三單元我們的公共生活測試卷一. 選擇題(共5題,共10分)公共場所禁止吸煙是為了()。A. 公共場所沒有異味他人的健康B. 不賣香煙下側(cè)的標(biāo)志是()。A. 禁止燃放鞭炮禁止吸煙B. 禁止玩火公共場所存在安全隱患,所以我們應(yīng)該()。A. 攜帶易燃易爆物品自覺遵守安全警示B. 紅燈時,走斑馬線課堂規(guī)則是為了(A. 保證游戲的正常進(jìn)行保證課堂學(xué)習(xí)的井然有序B. 保持學(xué)校和教室的干凈整潔當(dāng)同桌為一道數(shù)學(xué)題,急得抓耳撓腮時,你這樣說,他會很愿意接受A. 你真笨呀,我給你講講不會,來求我給你講講吧B. 我的思路是這樣的,你看看對不對填空題(共6題,共24分)1. 在公共場所供大

2、家使用的設(shè)施,稱為“()”。它是為了()大家的生活而設(shè)置的。我們常見的公共設(shè)施有()、()、()、()0()就在我們身邊。有些是顯而易見的,有些則是不露痕跡的,需要留心才能發(fā)現(xiàn)。2. 我們在關(guān)心和幫助他人時,要()了解他人的需要。)o也許你沒注意到,每項3. 精彩的游戲,是伴隨我們童年成長的()。也許你沒注意游戲都有()。4. 19世紀(jì),()的誕生,標(biāo)志著一個新的通信時代的到來。5. 漆黑的夜晚,我為人們照亮回家的路。猜一猜我是()判斷題(共6題,共12分)1. 張海同學(xué)看見自己居住的小區(qū)樓道里,有一盞路燈快要掉下來了,馬上就去報告了物管阿姨。()2. 小區(qū)里設(shè)施自有他人來維護(hù),與我們無關(guān)。(

3、)實驗小學(xué)三年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去大街上清理公共設(shè)施上的小廣告。()人多玩游戲,只要遵守規(guī)則,游戲就能正常玩下去,大家也很開心。()在公園里玩耍時,可以隨意踩踏休息座椅。()3. 村邊的路燈和垃圾桶都屬于公共設(shè)施。()連線題(共1題,共4分)1. 連線題。勸阻游人不要在文物上涂抹在電影院大點喧嘩施I:時砸壞燃?xì)夤艿肋`反公共秩序維護(hù)公共秩序維護(hù)公共設(shè)施損壞公共設(shè)施簡答題(共4題,共31分)1. 說一說,你得到過別人什么關(guān)心或幫助?你當(dāng)時有何感受呢?2. 我會給你支個招。(1)張強(qiáng)不小心撞壞小轎車,在沒有其他人在場的情況下,他可以(2)小區(qū)燈桿上貼滿了小廣告,你和小潘(3)學(xué)校要舉辦手工作品大賽

4、,張帆把媽媽做的花籃拿去參賽排隊買車票的人很多,你排在了后面,這時突然發(fā)現(xiàn)前面有個熟人,這時你會怎么做?為什么這樣做?3. 你有文明使用公共設(shè)施的金點子嗎?請分享3個金點子。二. 綜合題(共1題,共9分)1.我們在社區(qū)經(jīng)??吹絹y扔垃圾、損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象。為了讓我們的社區(qū)更加文明,下面我們一起來設(shè)計一份社區(qū)文明公約吧。社會文明公約31.3.參考答案一.選擇題一.選擇題1. B2. B3. B4. B5. C二.填空題共愛心伙報燈公關(guān)用好電路L2S4.IH&共愛心伙報燈公關(guān)用好電路L2S4.IH&方便;交通信號燈;護(hù)欄;休息椅;涼亭(答案不唯一)三.判斷題三.判斷題1. V2.

5、X3. V4. V5. X6. J四.連線題1.如圖:阻止他人在公共場所吸煙勸阻'游人不要在文物上涂抹在電影院大聲喧嘩施工時砸壞燃?xì)夤艿罁p壞公共設(shè)施損壞公共設(shè)施五.簡答題我有一次坐公交車忘帶錢了,是一位老奶奶幫我付的票錢,我心里很感動,以后再遇到這種情況,我也會幫助別人的。1. (1)留下字條說明情況,并留下家長電話,方便解決。(意思對即可)(2)你和小潘利用周末時間去清除小廣告,讓小區(qū)變得干凈美好。(3)告訴張帆這是不誠實的表現(xiàn),即便獲獎了也不光彩,所以一定拿自己做的手工作品來參賽。2. 遵守規(guī)則是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任,面對這一情況,我會繼續(xù)排隊,等到該自己買時再買。因為如果讓熟人代買,就破壞了規(guī)則,會引起別人的不滿,同時也會給自己的聲譽(yù)帶來壞影響。3. 在垃圾桶旁邊設(shè)置提醒,提醒垃圾分類。 文明行為養(yǎng)成應(yīng)該從娃娃抓起,教育部門要經(jīng)常性開展文明宣傳和文明勸導(dǎo),將文明行為教育納入教學(xué)活動,加強(qiáng)文明班級建設(shè),推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動。 重點區(qū)域派人監(jiān)督、制止損壞公共設(shè)施的行為。六.

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