2019年-2019學(xué)年度高三班主任工作總結(jié)范例4

1、.2019年-2019學(xué)年度高三班主任工作總結(jié)范例4-范文匯編在學(xué)校和年級(jí)的正確指導(dǎo)下，高三5全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼搏，在各科任老師的共同努力下，根本實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的。 一、同心同德，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 我們高三5班老師面對(duì)艱巨的升學(xué)壓力充滿信心，每一個(gè)老師都明白本班的成敗關(guān)鍵在于我們老師，學(xué)生的成功靠我們老師來(lái)引導(dǎo)。因此，我們高三5班老師不計(jì)較個(gè)人得失，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以真誠(chéng)的心、科學(xué)的方法來(lái)感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，從而使師生朝著一個(gè)共同的目的而共同奮斗。每個(gè)老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案、復(fù)習(xí)方案，不斷調(diào)整充實(shí)方案，實(shí)在進(jìn)步每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)老師都有積極向上的意識(shí)，針對(duì)不同的學(xué)生 利用一切可利用的

2、業(yè)余時(shí)間進(jìn)展培優(yōu)補(bǔ)差，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，從而有效地保持教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步。特別是語(yǔ)文老師葉永玲，數(shù)學(xué)老師趙銀倉(cāng)，英語(yǔ)老師趙瑞玲，工作加班加點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，作業(yè)精批細(xì)改，經(jīng)常晚修輔導(dǎo)到22點(diǎn)，從不計(jì)較個(gè)人得失。綜合科的老師郭偉文、韓林德、劉成英、劉華、李宏定等輔導(dǎo)及時(shí)到位，不讓學(xué)生留下疑難問(wèn)題。 二、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立，使班級(jí)成為團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體 首先，每個(gè)老師都是班級(jí)德育工作的主人，大多數(shù)任課老師都能深化理解學(xué)生，把自已掌握的學(xué)生思想狀況在老師之間及時(shí)交流，及時(shí)做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，使絕大多數(shù)學(xué)生都能保持積極向上的心態(tài)。 其次，我們?nèi)握n老師在在情感教育上投入了大量的精力，對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心

3、、細(xì)心、耐心，在教育教學(xué)上，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先，挖掘他們的閃光點(diǎn)，對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生進(jìn)步，班主任對(duì)學(xué)生存在問(wèn)題及時(shí)談心，共同謀求學(xué)生開(kāi)展道路。 再次，加強(qiáng)班干隊(duì)伍的建立，充分發(fā)揮班干的模范作用，在班級(jí)樹(shù)立班干形象，試行班級(jí)干部責(zé)任制，收到了良好的效果。學(xué)習(xí)上以優(yōu)帶差，以優(yōu)幫差，形成一種愉快和諧、積極進(jìn)取、不甘落后的學(xué)習(xí)氣氛。 三、組織好各項(xiàng)詳細(xì)工作，主要有： 1、適時(shí)地、認(rèn)真開(kāi)好幾個(gè)會(huì)：班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、科任老師座談會(huì)。每次會(huì)議一定有專題，突出主題，使每次會(huì)都能收到良好效果。 2、組織好每一次模擬考試，及時(shí)總結(jié)學(xué)生的考試成績(jī)和在存問(wèn)題，根據(jù)不同學(xué)生的情況，做好分類指導(dǎo)，大大進(jìn)步了學(xué)生的復(fù)習(xí)效率。 3、認(rèn)真組織好高考報(bào)名工作，配合年級(jí)和學(xué)校做好學(xué)生檔案整理工作，認(rèn)真研究近幾年高考年報(bào)和錄取情況，指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿。 四、今后工作中的一點(diǎn)想法 在今后的工作中，更加突出對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)，在優(yōu)秀生的培養(yǎng)方面，更