合理施肥原理

1、單元五單元五 合理施肥原理合理施肥原理 5.1.1 植物的必需營養(yǎng)元素植物的必需營養(yǎng)元素1、植物的組成、植物的組成 新鮮植株新鮮植株 烘干烘干 95以氣體揮發(fā)以氣體揮發(fā) 5灰分灰分(成分復雜成分復雜)75759595水分水分 5 52525干物質干物質 煅燒煅燒二、影響植物體內礦質元素種類和含量的因素二、影響植物體內礦質元素種類和含量的因素1. 1. 遺傳因素遺傳因素如：禾本科植物需如：禾本科植物需SiSi、淀粉植物塊莖含、淀粉植物塊莖含K K多、豆科植物含多、豆科植物含N N較多等較多等2. 2. 環(huán)境條件（生長環(huán)境）環(huán)境條件（生長環(huán)境）如：鹽漬土上生長的植物如：鹽漬土上生長的植物含含NaN

2、a和和ClCl較多、沿海的植物含較多、沿海的植物含I I較多、酸性紅壤上的植物較多、酸性紅壤上的植物含含AlAl和和FeFe較多較多2.植物必需營養(yǎng)元素及確定標準植物必需營養(yǎng)元素及確定標準（一）標準（一）標準這種元素對所有高等植物的生長發(fā)育是不可缺少這種元素對所有高等植物的生長發(fā)育是不可缺少的。如果缺少該元素，植物就不能完成其生活史的。如果缺少該元素，植物就不能完成其生活史 必要性必要性2. 這種元素的功能不能由其它元素所代替。缺乏這這種元素的功能不能由其它元素所代替。缺乏這種元素時，植物會表現(xiàn)出特有的癥狀，只有補充種元素時，植物會表現(xiàn)出特有的癥狀，只有補充這種元素后癥狀才能減輕或消失這種元素

3、后癥狀才能減輕或消失專一性專一性3. 這種元素必須直接參與植物的代謝作用，對植物這種元素必須直接參與植物的代謝作用，對植物起直接的營養(yǎng)作用，而不是改善環(huán)境的間接作用起直接的營養(yǎng)作用，而不是改善環(huán)境的間接作用 直接性直接性（二）植物必需營養(yǎng)元素的種類：（二）植物必需營養(yǎng)元素的種類：16 種種其他元素其他元素必需營養(yǎng)元素必需營養(yǎng)元素非必需營養(yǎng)元素非必需營養(yǎng)元素 有益元素有益元素 其它元素其它元素植物的營養(yǎng)成分植物的營養(yǎng)成分 目前 國內外公認的高等植物所必需的營養(yǎng)元素有16種。它們是碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵、硼、錳、銅、鋅、鉬、氯。MnBFeSNCOHCaKPCuClZnMgMoNi正

4、常生長植株的干物質中營養(yǎng)元素的平均含量正常生長植株的干物質中營養(yǎng)元素的平均含量元素 符號 mol/克（干重 ） mg/kg %Mo 0.001 0.1 -Cu 0.1 0.6 -Zn 0.30 20 - Mn 1.0 50 -Fe 2.0 100 -B 2.0 20 -Cl 3.0 100 -S 3.0 - 0.1P 60 - 0.2Mg 80 - 0.2Ca 125 - 0.5K 250 - 1.0N 1000 - 1.5O 30000 - 45C 40000 - 45H 60000 - 6鉬銅鋅錳鐵硼氯硫磷鎂鈣鉀氮氧碳氫植物必需營養(yǎng)元素的一般功能植物必需營養(yǎng)元素的一般功能、必需營養(yǎng)元素的、

5、必需營養(yǎng)元素的主要功能主要功能第一類：第一類：C、H、O、N、S1. 組成有機體的結構物質和生活物質組成有機體的結構物質和生活物質2. 組成酶促反應的原子基團組成酶促反應的原子基團第二類：第二類：P、B1. 形成連接大分子的酯鍵形成連接大分子的酯鍵2. 儲存及轉換能量儲存及轉換能量第三類：第三類：K、Mg、Ca、Mn、Cl維護細胞內的有序性，如滲透調節(jié)、電性平衡等維護細胞內的有序性，如滲透調節(jié)、電性平衡等2. 2. 活化酶類活化酶類3. 3. 穩(wěn)定細胞壁和生物膜構型穩(wěn)定細胞壁和生物膜構型第四類：第四類：FeFe、CuCu、ZnZn、MoMo、NiNi1. 1. 組成酶輔基組成酶輔基2. 2.

6、組成電子轉移系統(tǒng)組成電子轉移系統(tǒng) 植物必需營養(yǎng)元素的各種功能一般通植物必需營養(yǎng)元素的各種功能一般通過植物的表現(xiàn)出來。而當植物缺乏或過量吸過植物的表現(xiàn)出來。而當植物缺乏或過量吸收某一元素時，會出現(xiàn)特定的外部癥狀，這收某一元素時，會出現(xiàn)特定的外部癥狀，這些癥狀統(tǒng)稱為些癥狀統(tǒng)稱為“植物營養(yǎng)失調癥植物營養(yǎng)失調癥”，包括，包括“營養(yǎng)元素缺乏癥營養(yǎng)元素缺乏癥”和和“元素毒害癥元素毒害癥”。必需營養(yǎng)元素間的相互關系必需營養(yǎng)元素間的相互關系1. 1. 同等重要律同等重要律植物必需營養(yǎng)元素在植物體內植物必需營養(yǎng)元素在植物體內的數(shù)量不論多少都是同等重要的。的數(shù)量不論多少都是同等重要的。生產(chǎn)上要求：生產(chǎn)上要求： 平

7、衡供給養(yǎng)分平衡供給養(yǎng)分2. 2. 不可代替律不可代替律植物的每一種必需營養(yǎng)元素都植物的每一種必需營養(yǎng)元素都有特殊的功能，不能被其它元素所代替。有特殊的功能，不能被其它元素所代替。5.1.2 5.1.2 植物對養(yǎng)分的吸收植物對養(yǎng)分的吸收1.1.植物的根部營養(yǎng)植物的根部營養(yǎng)植物的養(yǎng)分吸收是指養(yǎng)分進入植物體內植物的養(yǎng)分吸收是指養(yǎng)分進入植物體內的過程的過程植物植物離子或無機分子離子或無機分子為主為主有機形態(tài)的物質少部分有機形態(tài)的物質少部分植物吸收養(yǎng)分的部位：植物吸收養(yǎng)分的部位：礦質養(yǎng)分根為主礦質養(yǎng)分根為主 根部吸收根部吸收氣態(tài)養(yǎng)分葉為主氣態(tài)養(yǎng)分葉為主 葉部吸收葉部吸收養(yǎng)分向根表面的遷移養(yǎng)分向根表面的遷

8、移、土壤養(yǎng)面遷移、土壤養(yǎng)面遷移 截獲（截獲（Interception） 定義：定義：是指植物根系在生長過程中直接接觸養(yǎng)分而使養(yǎng)分是指植物根系在生長過程中直接接觸養(yǎng)分而使養(yǎng)分轉移至根表的過程轉移至根表的過程 實質：實質：接觸交換接觸交換 數(shù)量：數(shù)量：約占約占1，遠小于植物的需要，遠小于植物的需要 質流（質流（Mass flow） 定義：定義：是指由于水分吸收形成的水流而引起養(yǎng)分離子向根是指由于水分吸收形成的水流而引起養(yǎng)分離子向根表遷移的過程表遷移的過程 影響因素：影響因素：與蒸騰作用呈正相關與蒸騰作用呈正相關與離子在土壤溶液中的溶解度呈正相關與離子在土壤溶液中的溶解度呈正相關 遷移的離子：遷移的

9、離子：氮氮(硝態(tài)氮硝態(tài)氮)、鈣、鎂、硫、鈣、鎂、硫擴散（擴散（Diffusion） 定義：定義：是指由于植物根系對養(yǎng)分離子的吸收，導致根表是指由于植物根系對養(yǎng)分離子的吸收，導致根表離子濃度下降，從而形成土體根表之間的濃度梯度，使離子濃度下降，從而形成土體根表之間的濃度梯度，使養(yǎng)分離子從濃度高的土體向濃度低的根表遷移的過程養(yǎng)分離子從濃度高的土體向濃度低的根表遷移的過程 影響因素：影響因素：土壤水分含量土壤水分含量 養(yǎng)分離子的擴散系數(shù)養(yǎng)分離子的擴散系數(shù) 土壤質地土壤質地 土壤溫度土壤溫度 遷移的離子：遷移的離子：磷、鉀、氮磷、鉀、氮生物膜的流動鑲嵌模型：生物膜的流動鑲嵌模型： 被動吸收（被動吸收（

10、Passive absorptionPassive absorption）定義：膜外養(yǎng)分順濃度梯度（分子）或電化學勢梯度定義：膜外養(yǎng)分順濃度梯度（分子）或電化學勢梯度（離子）、不需消耗代謝能量而自發(fā)地（即沒有選擇性（離子）、不需消耗代謝能量而自發(fā)地（即沒有選擇性地）進入原生質膜的過程。地）進入原生質膜的過程。形式：形式：(1) (1) 簡如親脂性分子簡如親脂性分子(O(O2 2、N N2 2) )、不帶電極性小分子、不帶電極性小分子(H(H2 2O O、COCO2 2 、甘油、甘油 ) )(2)(2)主要形式。機理如下：主要形式。機理如下：a. a. 通道蛋白通道蛋白 （channel pro

11、teinchannel protein）：認為貫穿雙重磷）：認為貫穿雙重磷脂層的蛋白質在一定條件下開啟，成為一定類型離子的脂層的蛋白質在一定條件下開啟，成為一定類型離子的“通道通道”。b. 運輸?shù)鞍祝ㄟ\輸?shù)鞍祝╰ransport protein）：認為運輸?shù)鞍祝赫J為運輸?shù)鞍自陔x子的電化學勢作用下，與離子結合并產(chǎn)生構在離子的電化學勢作用下，與離子結合并產(chǎn)生構型變化，從而將離子翻轉型變化，從而將離子翻轉“倒入倒入”膜內。膜內。離子的運輸動力來自膜間的電化學勢梯度，離子的運輸動力來自膜間的電化學勢梯度，當膜兩邊的電化學勢梯度相等時，離子達到動態(tài)當膜兩邊的電化學勢梯度相等時，離子達到動態(tài)平衡，凈吸收

12、停止。平衡，凈吸收停止。 主動吸收（主動吸收（active absorption）定義：膜外養(yǎng)分逆濃度梯度或電化學勢梯度、需要定義：膜外養(yǎng)分逆濃度梯度或電化學勢梯度、需要消耗代謝能量、有選擇性地進入原生質膜內的過程。消耗代謝能量、有選擇性地進入原生質膜內的過程。一、介質中的養(yǎng)分濃度一、介質中的養(yǎng)分濃度要求土壤溶液中的養(yǎng)分濃度維持在適要求土壤溶液中的養(yǎng)分濃度維持在適宜植物生長的水平宜植物生長的水平KCl和和NaCl濃度對離體大麥根吸收濃度對離體大麥根吸收K+和和Na+速率的影響速率的影響濃度（濃度（mmol/Lmmol/L）吸收率（吸收率（mol/gmol/g鮮重鮮重h h）0246823451

13、K+Na+外界磷濃度對生長外界磷濃度對生長4周的周的8種植物以及生長種植物以及生長24小時的大麥吸磷速率的影響小時的大麥吸磷速率的影響生長生長24小時小時生長生長8周周0.0010.0010.010.010.10.11 110100.010.010.10.11 1101010010010001000磷濃度（磷濃度（mol/L）磷吸收率（磷吸收率（mol/g根鮮重根鮮重h）光照可通過影響植物葉片的光合強度而光照可通過影響植物葉片的光合強度而對某些酶的活性、氣孔的開閉和蒸騰強度等對某些酶的活性、氣孔的開閉和蒸騰強度等產(chǎn)生間接影響，最終影響到根系對礦質養(yǎng)分產(chǎn)生間接影響，最終影響到根系對礦質養(yǎng)分的吸收

14、。的吸收。三、光照三、光照養(yǎng)分含量養(yǎng)分含量（相對（相對%）照度照度指數(shù)指數(shù) NH4+H2PO4-K+Ca2+Mg2+Mn2+SiO2100100100100 100 100100100 58 58 7678 107 103 85 5 56 40 3341 64 68 46 65 5 17 1513 49 40 22 35光照對水稻吸收養(yǎng)分的影響光照對水稻吸收養(yǎng)分的影響處處 理理每株干物質重(g)根呼吸作用(O2 L/g干物質)32P相對吸收速率(cpm/g 干物質)對對 照照2.460.174100去基部去基部葉葉 片片2.320.095 57遮遮 蔭蔭1.700.062 32遮蔭和去基部葉片

15、對水稻根呼吸作用遮蔭和去基部葉片對水稻根呼吸作用和和32P吸收率的影響吸收率的影響水分狀況是決定土壤中養(yǎng)分離子以擴散還是以質水分狀況是決定土壤中養(yǎng)分離子以擴散還是以質流方式遷移的重要因素，也是化肥溶解和有機肥料礦流方式遷移的重要因素，也是化肥溶解和有機肥料礦化的決定條件。水分狀況對植物生長，特別是對根系化的決定條件。水分狀況對植物生長，特別是對根系的生長有很大影響，從而間接影響到養(yǎng)分的吸收。的生長有很大影響，從而間接影響到養(yǎng)分的吸收。四、水分四、水分土壤水分土壤水分：作用：作用：1.影響植物根系的生長發(fā)育影響植物根系的生長發(fā)育 2.影響土壤養(yǎng)分的濃度、有效性和遷移影響土壤養(yǎng)分的濃度、有效性和遷

16、移 3.影響土壤通氣性、土壤微生物活性、影響土壤通氣性、土壤微生物活性、 土壤溫度等，從而影響?zhàn)B分形態(tài)、土壤溫度等，從而影響?zhàn)B分形態(tài)、 轉化及有效性轉化及有效性適宜的土壤含水量：適宜的土壤含水量：五、土壤通氣性五、土壤通氣性（與土壤水分協(xié)調）（與土壤水分協(xié)調）田間持水量的田間持水量的6080%土壤通氣狀況主要從三個方面影響植物對養(yǎng)分土壤通氣狀況主要從三個方面影響植物對養(yǎng)分的吸收：一是根系的呼吸作用；二是有毒物質的產(chǎn)的吸收：一是根系的呼吸作用；二是有毒物質的產(chǎn)生；三是土壤養(yǎng)分的形態(tài)和有效性。良好的通氣環(huán)生；三是土壤養(yǎng)分的形態(tài)和有效性。良好的通氣環(huán)境，能使根部供氧狀況良好，并能使呼吸產(chǎn)生的境，能使

17、根部供氧狀況良好，并能使呼吸產(chǎn)生的CO2從根際散失。這一過程對根系正常發(fā)育、根的從根際散失。這一過程對根系正常發(fā)育、根的有氧代謝以及離子的吸收都有十分重要的意義。有氧代謝以及離子的吸收都有十分重要的意義。五、通氣狀況五、通氣狀況pH 改變了介質中改變了介質中H+和和OH-的比例。其的比例。其對離子吸收的影響主要是通過根表面，特別對離子吸收的影響主要是通過根表面，特別是細胞壁上的電荷變化及其與是細胞壁上的電荷變化及其與K+，Cu2+，Mg2+等陽離子的競爭作用表現(xiàn)出來的。等陽離子的競爭作用表現(xiàn)出來的。六、土壤反應（六、土壤反應（pHpH）外部溶液的外部溶液的pH及及Ca2+的供應對大麥根的供應對

18、大麥根K+凈吸收率的影響凈吸收率的影響pH234560+10+20K+K+凈吸收率凈吸收率（molg/molg/鮮重鮮重 3h 3h）78910-10+Ca2+-Ca2+溶液pH相對吸硼量 (%)67891002040801001160硼的相對吸收率與外部溶液硼的相對吸收率與外部溶液pH值的關系值的關系以pH6時各種供應濃度的吸收量為100，其中實線：未解離H3BO3的百分數(shù)； ：10 mg/kgB； ：2.5 mg/kgB； ：5.0 mg/kgB； ：7.5 mg/kgB； ：10.0 mg/kgB營養(yǎng)元素營養(yǎng)元素土壤中有效含量土壤中有效含量 較多時的較多時的pH范圍范圍氮氮 5.58.0

19、鉀、鈣、鎂鉀、鈣、鎂 6.0磷磷 5.57.0硫硫 5.5鐵、錳、鋅鐵、錳、鋅 銅、鈷銅、鈷 6.0硼硼 5.07.0總的來說，總的來說，pH5.57.0時，時， 各種養(yǎng)分的有效性均較高各種養(yǎng)分的有效性均較高pH值值土壤反應和植物有土壤反應和植物有效養(yǎng)分含量的關系效養(yǎng)分含量的關系第四節(jié)第四節(jié)合理施肥的基本原理合理施肥的基本原理一、合理施肥的基本理論一、合理施肥的基本理論（一）養(yǎng)分歸還學說（李比希）（一）養(yǎng)分歸還學說（李比希）內容：內容：1 1）隨著作物的每次收獲，必然要從土壤中取走大隨著作物的每次收獲，必然要從土壤中取走大 量養(yǎng)分量養(yǎng)分2 2）如果不正確地歸還土壤的養(yǎng)分，地力就將逐漸）如果不正

20、確地歸還土壤的養(yǎng)分，地力就將逐漸 下降下降3 3）要想恢復地力就必須歸還從土壤中取走的全部）要想恢復地力就必須歸還從土壤中取走的全部 養(yǎng)分養(yǎng)分（二）最小養(yǎng)分律（李比希）（二）最小養(yǎng)分律（李比希） 要點：要點： 1）作物產(chǎn)量的高低受土壤中相對含量）作物產(chǎn)量的高低受土壤中相對含量最低的養(yǎng)分所制約。也就是說，決定作最低的養(yǎng)分所制約。也就是說，決定作物產(chǎn)量的是土壤中相對含量最少的養(yǎng)分物產(chǎn)量的是土壤中相對含量最少的養(yǎng)分 2 2）而最小養(yǎng)分會隨條件變化而變化，而最小養(yǎng)分會隨條件變化而變化，如果增施不含最小養(yǎng)分的肥料，不但難如果增施不含最小養(yǎng)分的肥料，不但難以增產(chǎn)，還會降低施肥的效益。以增產(chǎn)，還會降低施肥的

21、效益。2. 意義：意義：強調施肥要有強調施肥要有針對性針對性最小養(yǎng)分律最小養(yǎng)分律示意圖示意圖最小養(yǎng)分隨條件而變化最小養(yǎng)分隨條件而變化的示意圖的示意圖（三）限制因子律（布來克曼）（三）限制因子律（布來克曼） 最小養(yǎng)分律的擴大和延伸最小養(yǎng)分律的擴大和延伸1. 含義：含義：增加一個因子的供應，可以使作物增加一個因子的供應，可以使作物生長增加。但在遇到另一個生長因子不足生長增加。但在遇到另一個生長因子不足時，即使增加前一個因子，也不能使作物時，即使增加前一個因子，也不能使作物增產(chǎn)，直到缺少的因子得到滿足，作物產(chǎn)增產(chǎn)，直到缺少的因子得到滿足，作物產(chǎn)量才能繼續(xù)增長。量才能繼續(xù)增長。2. 意義：意義：施肥既

22、要考慮各種養(yǎng)分供應狀況，施肥既要考慮各種養(yǎng)分供應狀況，又要注意與生長有關的環(huán)境因素。又要注意與生長有關的環(huán)境因素。（四）報酬遞減律（四）報酬遞減律1. 含義：含義：在技術條件相對穩(wěn)定的情況下，在技術條件相對穩(wěn)定的情況下，隨著施肥量的增加，作物的總產(chǎn)量是增加隨著施肥量的增加，作物的總產(chǎn)量是增加的，但單位施肥量的增產(chǎn)量卻是依次遞減的，但單位施肥量的增產(chǎn)量卻是依次遞減的。的。2. 意義：意義：揭示了作物產(chǎn)量與施肥量之間揭示了作物產(chǎn)量與施肥量之間的一般規(guī)律；的一般規(guī)律；第一次用函數(shù)第一次用函數(shù)Y=A(1-e-cx)關系反映了肥料遞減規(guī)律；關系反映了肥料遞減規(guī)律；使肥料使用使肥料使用由經(jīng)驗型、定型化走向

23、了定量化。由經(jīng)驗型、定型化走向了定量化。報酬遞減律示意圖報酬遞減律示意圖Y=A(1-e-cx)報酬遞減律告誡我們：報酬遞減律告誡我們：施肥要有施肥要有限度，不是施肥越多越增產(chǎn)，超過合限度，不是施肥越多越增產(chǎn)，超過合理施肥量上限就是盲目施肥理施肥量上限就是盲目施肥。5.4.15.4.1合理施肥的指標和要訣合理施肥的指標和要訣 高產(chǎn)指標高產(chǎn)指標 優(yōu)質指標優(yōu)質指標 5 5項指標項指標 高效指標高效指標 環(huán)保指標環(huán)保指標 培肥指標培肥指標當前國家提出的發(fā)展當前國家提出的發(fā)展高產(chǎn)、高產(chǎn)、優(yōu)質優(yōu)質、高效農(nóng)、高效農(nóng)業(yè)的基本要求業(yè)的基本要求發(fā)展可持續(xù)農(nóng)業(yè)和發(fā)展可持續(xù)農(nóng)業(yè)和提高環(huán)境質量要求提高環(huán)境質量要求5.4

24、 合理施肥的方式方法合理施肥的方式方法蔬菜滴灌施肥蔬菜滴灌施肥大棚蔬菜二氧化碳施肥大棚蔬菜二氧化碳施肥1. 目目標產(chǎn)標產(chǎn)量量和目和目標標養(yǎng)分需養(yǎng)分需求量求量2. 土壤和土壤和環(huán)環(huán)境境養(yǎng)分養(yǎng)分資資源的充源的充分利用分利用3. 施肥施肥補補充充土壤和土壤和環(huán)環(huán)境境養(yǎng)分供養(yǎng)分供應應不不足部分足部分配方施肥基本原理圖示配方施肥基本原理圖示配方施肥：綜合運用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技成果，根據(jù)作物 需肥規(guī)律、土壤供肥性能與肥料效應， 在以有機肥為基礎的條件下，提出氮、 磷、鉀和微量元素的適當用量、比例及 相應的施肥措施。 配 方-肥料計劃用量 施 肥-配方在生產(chǎn)中執(zhí)行 依 據(jù)-作物營養(yǎng)特性，土壤條件，氣候條件， 肥料

25、性質。1 1、養(yǎng)分歸還學說、養(yǎng)分歸還學說2 2、最小養(yǎng)分律、最小養(yǎng)分律3 3、報酬遞減律、報酬遞減律一些作物利用養(yǎng)分的近似值一些作物利用養(yǎng)分的近似值作物作物 產(chǎn)量產(chǎn)量(T/ha) 移走的養(yǎng)分移走的養(yǎng)分(kg/ha) N P2O5 K2O MgO S玉米玉米 6 120 50 120 40 25水稻水稻 6 100 50 160 20 10小麥小麥 6 170 75 175 30 30花生花生 2 170 30 110 20 15棉花（皮棉）棉花（皮棉）1 120 45 90 40 20油菜籽油菜籽 3 165 70 220 30 65香蕉香蕉 40 250 60 1000 140 15 （PP

26、I/PPIC,1993）“養(yǎng)分歸還學說養(yǎng)分歸還學說”的局限：的局限： 1、對養(yǎng)分消耗的估計只局限于磷、鉀上、對養(yǎng)分消耗的估計只局限于磷、鉀上 2、反對豆種植物能豐富土壤氮素的說法、反對豆種植物能豐富土壤氮素的說法 3、歸還是正確的，但絕對的全部歸還是不必、歸還是正確的，但絕對的全部歸還是不必 要的，不經(jīng)濟的要的，不經(jīng)濟的 植物生長發(fā)育需要每種必需元素，植物生長發(fā)育需要每種必需元素，但決定植物產(chǎn)量（生物量）的是土壤中但決定植物產(chǎn)量（生物量）的是土壤中相對含量最小的養(yǎng)分，只有補充了土壤相對含量最小的養(yǎng)分，只有補充了土壤最小養(yǎng)分，植物的產(chǎn)量才會提高。最小養(yǎng)分，植物的產(chǎn)量才會提高。 李比希李比希184

27、31843（二）（二） 最小養(yǎng)分律最小養(yǎng)分律最最小小養(yǎng)養(yǎng)分分律律之之木木桶桶圖圖解解“最小養(yǎng)分律最小養(yǎng)分律”的要點：的要點：1、決定作物產(chǎn)量的是土壤中某種對作物需要來說、決定作物產(chǎn)量的是土壤中某種對作物需要來說相對含量最小而非絕對含量最少的養(yǎng)分。相對含量最小而非絕對含量最少的養(yǎng)分。2、最小養(yǎng)分不是固定不變的，而是隨條件變化而、最小養(yǎng)分不是固定不變的，而是隨條件變化而變化的。變化的。3、繼續(xù)增加最小養(yǎng)分以外的其它養(yǎng)分，不但難以、繼續(xù)增加最小養(yǎng)分以外的其它養(yǎng)分，不但難以提高產(chǎn)量而且還會降低施肥的經(jīng)濟效益。提高產(chǎn)量而且還會降低施肥的經(jīng)濟效益。最小養(yǎng)分隨條件而變化的示意圖最小養(yǎng)分隨條件而變化的示意圖年

28、代，我國農(nóng)田土壤普遍缺氮。年代，我國農(nóng)田土壤普遍缺氮。 年代，磷成為限制作物產(chǎn)量提高最小養(yǎng)分。年代，磷成為限制作物產(chǎn)量提高最小養(yǎng)分。 年代，土壤中鉀的耗竭加劇，年代，土壤中鉀的耗竭加劇，我國長江以南，鉀轉化為最小養(yǎng)分。我國長江以南，鉀轉化為最小養(yǎng)分。年代以后，土壤中微量元素的缺乏嚴重阻礙年代以后，土壤中微量元素的缺乏嚴重阻礙作物產(chǎn)量的提高，微量元素成為最小養(yǎng)分，其中作物產(chǎn)量的提高，微量元素成為最小養(yǎng)分，其中缺乏面積較大的微量元素主要是是鋅、硼、鉬。缺乏面積較大的微量元素主要是是鋅、硼、鉬。 （三）（三） 報酬遞減律報酬遞減律 從一定土地上所得到的報酬隨著向該土地投入的勞動和資本量的增大而有所增

29、加，但隨著投入的增加，單位勞動和資本所獲取的報酬卻在減少。第一單元，第一單元，200%第二單元，第二單元，100%報酬報酬第三單元，第三單元，50%報酬報酬第四單元，第四單元，25%報酬報酬第五單元，第五單元，10%報酬報酬12345投入價值一單元投入價值一單元產(chǎn)量價值產(chǎn)量價值報酬遞減率說明報酬遞減率說明 最小養(yǎng)分律的擴大和延伸最小養(yǎng)分律的擴大和延伸 含義：含義：增加一個因子的供應，可以使增加一個因子的供應，可以使作物生長增加。但在遇到另一個生長因子作物生長增加。但在遇到另一個生長因子不足時，即使增加前一個因子，也不能使不足時，即使增加前一個因子，也不能使作物增產(chǎn)，直到缺少的因子得到滿足，作作

30、物增產(chǎn)，直到缺少的因子得到滿足，作物產(chǎn)量才能繼續(xù)增長。物產(chǎn)量才能繼續(xù)增長。2. 2. 意義：意義：施肥既要考慮各種養(yǎng)分供應狀況，施肥既要考慮各種養(yǎng)分供應狀況，又要注意與生長有關的環(huán)境因素。又要注意與生長有關的環(huán)境因素。限制因子律（布來克曼）限制因子律（布來克曼） 植物營養(yǎng)是施肥的基礎，植物正常生長發(fā)育所必需 的營養(yǎng)元素有：C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、 S、B、 Mn、 Mo、Zn、Cu、Fe、Cl等16種，它們在植物營養(yǎng)上是同等重要和不可代替的。在土壤中它們通過根系被植物吸收進入體內，溫度、土壤通氣性、土壤酸堿性、土壤水分和作物根的營養(yǎng)特性等都影響植物對養(yǎng)分的吸收。根外營養(yǎng)是對根部營養(yǎng)

31、的重要補允，也是經(jīng)濟有效施用微肥的一種方式。土壤養(yǎng)分狀況直接影響植物的營養(yǎng)水平，化學肥料和有機肥料能有效補充土壤養(yǎng)分。配方施肥是根據(jù)作物的需肥規(guī)律、土壤的供肥性能和肥料效應，在施用有機肥的基礎上，提出的適宜肥料用量和比例及其相應的施肥技術。 配方施肥配方施肥預習內容：配方施肥的方法預習內容：配方施肥的方法地力分區(qū)配方法：地力分區(qū)，地力配方。目標產(chǎn)量配方法：養(yǎng)分平衡法，地力差減法。田間試驗配方法： 通過田間試驗與統(tǒng)計分析，確定肥料種類、用量和比例與作物產(chǎn)量之間的關系，從而確定最優(yōu)肥料配合比例的方法。有機肥料計量法： 依據(jù)肥料的種類、成份和腐熟程度和供肥能力以及作物的用肥特點計量施用各種肥料。養(yǎng)分

32、平衡地力差減養(yǎng)分平衡法養(yǎng)分平衡法養(yǎng)分平衡法-目標產(chǎn)量需肥量減去土壤供肥量， 差額部分通過施肥補充，使作物目 標產(chǎn)量所需要的養(yǎng)分量與供應養(yǎng)分 量之間達到平衡。 單產(chǎn)養(yǎng)分用量目標產(chǎn)量-土壤測定值0.15校正值 肥料用量 肥料中養(yǎng)分含有量肥料當季利用率地力差減法-作物在不施任何肥料情況下所得到 的產(chǎn)量稱空白產(chǎn)量（地力產(chǎn)量）， 目標產(chǎn)量所需養(yǎng)分與空白產(chǎn)量所需 養(yǎng)分之差，即是應補施的肥料量。 單產(chǎn)養(yǎng)分用量（目標產(chǎn)量-空白產(chǎn)量） 肥料用量 肥料中養(yǎng)分含有量肥料當季利用率地力差減法地力差減法施肥技術施肥技術（一）確定施肥量的方法（一）確定施肥量的方法影響施肥量的因素：影響施肥量的因素：作物種類及品種、產(chǎn)量水平、作物種類及品種、產(chǎn)量水平、土壤肥力狀況、肥料種類、施肥時期以及氣候條件等土壤肥力狀況、肥料種類、施肥時期以及氣候條件等