人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)位置——左右講述

1、 的下面是什么 的下面是什么 在 的（ ）面（ ）在（）在（ ）的上面）的上面（ ）在（）在（ ）的下面）的下面小紅小紅小英小英小蘭小蘭小紅住在（小紅住在（ ）家的樓上，家的樓上，小英住在（小英住在（ ）家的樓上。家的樓上。誰在最上面？誰在最上面？誰在最下面？誰在最下面？一一共共有有幾幾個個人人？我的前我的前面有幾面有幾個人個人?我的前我的前面是誰？面是誰？后面呢后面呢?卡丁車比賽卡丁車比賽比賽開始了！1號車在（號車在（ ）號車的前面，號車的前面，在（在（ ）號車）號車的后面。的后面。5 54 41號車排第（）；號車排第（）；4 42 23 3一一 位位 置置左、右左、右看看你的兩只手?？纯茨?/p>

2、的兩只手。左左 右右 左右手是好朋友。左右手是好朋友。兩只小手可兩只小手可以做什么？以做什么？右手寫字右手寫字, ,左左手壓本子。手壓本子。我舉手發(fā)我舉手發(fā)言用右手。言用右手。1. 摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。 抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。1這是右手。這是右手。 另一只手是另一只手是我的左邊我的左邊有什么有什么?我的左邊我的左邊有有 2伸出右手，握一握。伸出右手，握一握。我該走哪邊我該走哪邊?從左數(shù)從左數(shù) 是第（是第（ ）個。）個。2從右數(shù)從右數(shù)是第（是第（ ）個。）個。4從左數(shù)從

3、左數(shù) 是第（是第（ ）個。）個。2從右數(shù)從右數(shù)是第（是第（ ）個。）個。4 的左邊有什么？的左邊有什么？右邊呢？右邊呢？從從左左數(shù)數(shù) 是第是第 個，個， 是第是第 個。個。從從右右數(shù)數(shù) 是第是第 個，個， 是第是第 個。個。2 25 57 75 52. 你的前面是你的前面是_，后面是，后面是_， 左邊是左邊是_，右邊是，右邊是_。從前往后數(shù)你是第從前往后數(shù)你是第_人，人，從左往右數(shù)你是第從左往右數(shù)你是第_人。人。我的右邊我的右邊有有 2 人。人。 我的前面我的前面是小紅。是小紅。 我的左邊是小麗。我的左邊是小麗。 小麗小麗小紅小紅1、從左數(shù)起，、從左數(shù)起， 排在第（排在第（ ）個。）個。2、

4、在在 的（的（ ）面。）面。3、 在在 的（的（ ）面。）面。4右右左左小明小明紅紅紅紅小華小華小芳小芳珍珍珍珍小玲小玲小軍小軍1、從左面數(shù)，小玲排第（、從左面數(shù)，小玲排第（ ）位。）位。2、從右面數(shù)，小華排第（、從右面數(shù)，小華排第（ ）位。）位。3、小芳左面有（、小芳左面有（ ）個朋友。）個朋友。4、圣誕老人右面有（、圣誕老人右面有（ ）個朋友。）個朋友。5、紅紅和小玲之間相隔（、紅紅和小玲之間相隔（ ）個朋友。）個朋友。753241、從左面數(shù)，、從左面數(shù)， 排第（排第（ ）位。）位。2、從右面數(shù)，、從右面數(shù)， 排第（排第（ ）位。）位。3、 左面有（左面有（ ）個朋友。）個朋友。4、 右面

5、有（右面有（ ）個朋友。）個朋友。5、 和和 之間相隔（之間相隔（ ）個朋友。）個朋友。562341.小明小明從前往后第從前往后第 4 位同學(xué)請位同學(xué)請站起來，請小明后面的站起來，請小明后面的同學(xué)舉起右手。同學(xué)舉起右手。的右面是（的右面是（ ），左面是（），左面是（ ），），上面是（上面是（ ），下面是（），下面是（ ）。）。 在在 的左邊的左邊 的右邊是的右邊是 在在 的左邊，的左邊，在在 的右邊。的右邊。的右面是（的右面是（ ），左面是（），左面是（ ），），上面是（上面是（ ），下面是（），下面是（ ）。）。 在在 的左邊的左邊 的右邊是的右邊是 在在 的左邊，的左邊，在在 的右邊。的右

6、邊。的右面是（的右面是（ ），左面是（），左面是（ ），），上面是（上面是（ ），下面是（），下面是（ ）。）。 在在 的左邊的左邊 的右邊是的右邊是 在在 的左邊，的左邊，在在 的右邊。的右邊。5號車在（）號車的后面，號車在（）號車的后面，在（）號的前面。在（）號的前面。1、從左面數(shù)，、從左面數(shù)， 排第（排第（ ）位，）位， 排第（排第（ ）位）位2、從右面數(shù)，、從右面數(shù)， 排第（排第（ ）位，）位， 排第（排第（ ）位）位3、 的左邊有（的左邊有（ ）個圖形，）個圖形， 的右邊有（的右邊有（ ）個圖形。個圖形。4、 的左邊有（的左邊有（ ）個圖形，）個圖形， 的右邊有（的右邊有（ ）個圖形。個圖形。 5、 和和 的之間相隔（的之間相隔（ ）個圖形）個圖形6、從、從 開始數(shù)，數(shù)到第（開始數(shù)，數(shù)到第（ ）個是）個是 。7626255632人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們