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文檔簡介

1、。姓名出生年月政治面貌教學(xué)教研專長工作單位單位電話個(gè)人簡歷(主要包括教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、主要工作業(yè)績、教育教學(xué)主要成績、各種榮譽(yù)稱號,不超過 1000字)古丈縣“名師工作室”成員申報(bào)表向鴻敏性別女民族苗1975 年學(xué)歷本科任教學(xué)段初中12 月及專業(yè)英語照片現(xiàn)任職務(wù)職稱中一(一寸彩色)古丈縣古陽中學(xué)郵政編碼4163004725533 住宅電話手育經(jīng)歷 :1989年 9 月 -1993 年 6 月:初中階段,古丈縣第一中學(xué)1993年 9 月 -1995 年 6 月:高中階段,古丈縣第一中學(xué)1995年 9 月 -1997 年 6 月:大學(xué)階段,常德民族教育學(xué)院英語專業(yè)200

2、4年 9 月 -2006 年 6 月:本科提升,湖南師大高等教育英語專業(yè)2013年 10 月 9 日 -26 日,保靖,中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作經(jīng)歷 :1997年 7 月-2003 年 8 月:古丈縣河蓬九年制中學(xué)任教英語2003年 9 月至今:古丈縣古陽中學(xué)任教英語主要工作業(yè)績 :所帶 2004 屆、屆、 2008 年、 2009 屆、 2014 屆、2015 屆畢業(yè)班,英語成績均榮獲全縣第二。20112015 獲全國中學(xué)生英語語言能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎。2013 年“我的專業(yè)成長故事”主題大賽敘寫比賽中獲縣一等獎,在視頻演講比賽獲州三等獎。2013 年在全州中小學(xué)教育技術(shù)能力骨干

3、教師培訓(xùn)中,所執(zhí)教的 Unit4 Where is my schoolbag? 獲州一等獎。2015 年七年級英語 Unit7 Its raining!教學(xué)設(shè)計(jì)獲省級三等獎。教育教學(xué)主要成果 :。- 1 -。論文: 2013 年淺談初中英語閱讀技巧與策略獲省三等獎,農(nóng)村初中英語活動課的設(shè)計(jì)與研究獲州一等獎?wù)n題:州級課題 << 初中英語閱讀教學(xué)策略的優(yōu)化與實(shí)施研究 >> 2015 年四月結(jié)題省級課題學(xué)校教育傳承湘西古丈茶文化的有效途徑研究 2011 年立項(xiàng), 2015 年結(jié)題。各種榮譽(yù)稱號 :2011-2012 年被古陽中學(xué)評為優(yōu)秀教師。2013-2014 被古陽中學(xué)評為

4、教研之星和優(yōu)秀教師。2012 年, 2014 年被縣政府授予嘉獎。教育教學(xué)特色:課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化,導(dǎo)入 , 呈現(xiàn) , 課堂互動 , 操練到位 , 講練結(jié)合 , 一定要有反饋練習(xí)等 . 課堂用語 , 如用英語組織課堂教學(xué) , 適度的動作表情 , 可以使課堂更生動 .個(gè)人教育專專業(yè)特長:教學(xué)特色熟練使用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育技術(shù)及專長適應(yīng)課程改革的需要書寫規(guī)范語音優(yōu)美語法熟絡(luò)在課程改革的浪潮推動下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間讀書,進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論底蘊(yùn),做個(gè)學(xué)習(xí)型教師。用心思個(gè)人考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)得失,找出成長成長的方向,做個(gè)反思型教師。專心寫作,不斷提升教科研水平,在實(shí)踐中目標(biāo)總結(jié),在總結(jié)中實(shí)踐,做個(gè)科研型教師。全心教育,關(guān)注學(xué)生的課堂生命,在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略,在發(fā)展中形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,做個(gè)專家型教師。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究;創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)工作;形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)。- 2 -。所在單位意見負(fù)責(zé)人(簽字)公章年月日縣名師工作室導(dǎo)師負(fù)責(zé)人(簽

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