《中國古代文學(xué)史及作品選II》教學(xué)大綱

《中國古代文學(xué)史及作品選n》教學(xué)大綱

一、基本信息

課程編號：課程名稱：中國古代文學(xué)史及作品選一

英文名稱:HistoryandWorksofChineseLiterature”課程性質(zhì):專業(yè)必修課

總學(xué)時：110學(xué)分：3學(xué)分

適用對象：漢語言文學(xué)專業(yè)先修課程：中國古代文學(xué)史及作品選I

二、編寫說明

（一）課程的性質(zhì)

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的專業(yè)必修課程。在專業(yè)學(xué)科體系中，屬于文學(xué)類基

礎(chǔ)課程，主要內(nèi)容為中國古代文學(xué)史中魏晉南北朝、隋唐五代部分，以及此部分的

作品選。

（二）課程教學(xué)目標(biāo)和基本要求

本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)習(xí)者掌提基本文學(xué)史如識，了解一些有代表性的作家作

品，并能綜合運(yùn)用基本的文學(xué)史研究方法及作品釋讀方法,理解學(xué)科體系及文學(xué)規(guī)

律。

學(xué)習(xí)本課程的基本要求，是按時參加課堂學(xué)習(xí)，積極完成課外自學(xué)與練習(xí)任

務(wù)。最終能把握該時期的文學(xué)史脈絡(luò)，以代表作品為支撐點(diǎn)擴(kuò)展作品閱讀面。

通過對重要作家作品、文學(xué)現(xiàn)象、流派、思潮進(jìn)行評述，學(xué)習(xí)者應(yīng)具有較為扎

實的古代文學(xué)基本知識，認(rèn)識到中國文學(xué)在世界文學(xué)中的價值和地位。

（三）課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)

本課程講授一個學(xué)期，分《第三編魏晉南北朝文學(xué)》部分與《第四編隋唐五

代文學(xué)》兩部分。本課程重點(diǎn)是學(xué)習(xí)文學(xué)史基本知識，閱讀代表性的作品；掌握學(xué)

科基本原理，培養(yǎng)正確的學(xué)科觀念；難點(diǎn)是文學(xué)史發(fā)展規(guī)律與作品釋讀能力。

第一部分的重點(diǎn)是陶淵明的詩歌；難點(diǎn)是建安文學(xué)。

第二部分的重點(diǎn)是盛唐詩歌：難點(diǎn)是中唐文學(xué)的多樣性。

（四）課程教學(xué)方法與手段

本課程教學(xué)以講授教學(xué)法為主，在教學(xué)中要多開展互動討論的教學(xué)活動。在加

強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時，采用實例訓(xùn)練的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生專業(yè)興趣，激發(fā)學(xué)生

思維創(chuàng)新能力，最大限度地讓學(xué)生提升專業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)方法：課堂講授以PPT演示

為主，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的生動與形象；為了突出本學(xué)科在專業(yè)能力養(yǎng)成、人文素質(zhì)開

拓方面的要求，盡量多開展課堂練習(xí)與討論；加強(qiáng)對文學(xué)審美行為的指導(dǎo)與訓(xùn)練。

通過以上面努力，更好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

（五）實踐環(huán)節(jié)

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，鼓勵學(xué)生參與相關(guān)的科研與社團(tuán)活動。

（六）教學(xué)時數(shù)分配表

《中國文學(xué)史及作品選I》教學(xué)時數(shù)分配表

教學(xué)內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配采用何種

ate.講課其小多媒體教

主要內(nèi)容實驗討論習(xí)題

授外它計學(xué)手段

0課程概述2000204PPT

1第三編緒論2000204PPT

第一章建安、正始

24000206PP1

文學(xué)

3第二章兩晉詩壇2020206PPT

4第三章陶淵明4000206PPT

5第四章南北朝民歌2000204PPT

6第五章元嘉文學(xué)2000204PPT

7第六章齊梁文學(xué)2000204PPT

第七章庾信與南朝

82000204PPT

文風(fēng)的北漸

第八章魏晉南北朝

9的辭賦、駢文與散2000204PPT

文

第九章魏晉南北朝

102000204PPT

小說

11第四編緒論2002204PPT

13第一章初唐詩壇2020206PPT

第二章盛唐的詩人

144000206PPT

群體

15第三章李白4010207PPT

16第四章杜甫4010207PPT

17第五章大歷詩風(fēng)2000204PPT

第六章韓孟詩派與

182000204PPT

劉、柳等詩人

第七章白居易與元

192002206PPT

白詩派

第八章散文的文體

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文風(fēng)改革

第九章唐傳奇與俗

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講變文

22第十章晚唐詩歌2000204PPT

23第十一章李商隱2020206PPT

第十二章詞的初創(chuàng)

242000204PPT

及晚唐五代詞

25復(fù)習(xí)0000204

合計588650122

（七）本課程與其它課程的聯(lián)系

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課，是對其它專業(yè)課程的支撐與擴(kuò)

展，與《中國古代文學(xué)史及作品選》第一、第三、第四段密切相關(guān)，與《中國文學(xué)

批評史》、《中國古典文獻(xiàn)學(xué)》等課程互為支持。在本專業(yè)師范生素質(zhì)拓展體系

中，占有重要地位。

（A）教材與主要參考書

教材：

《中國文學(xué)史》（第二卷），袁行雷主編，高等教育出版社，2014年。

參考書目：

《中國古代文學(xué)作品選》，郁賢皓主編，高等教育出版社，2003年。

《漢魏六朝詩三百首》，姜書閣、姜逸波選注，岳麓書社，1992年。

《漢魏六朝詩三百首譯析》，沈文凡編著，吉林文史出版社，1999年。

《古小說鉤沉》，魯迅校錄，齊魯書社，1997年。

《中國古典詩詞分類賞析》（古詩卷），曹保平主編，內(nèi)蒙古文化出版社，1999

年。

《陶淵明詩文選譯》，謝先俊、王勛敏譯注，巴蜀書社，1990年。

《唐詩三百首》，［清］蔡墉退士編選，吉林文史出版社，1999年。

《文心雕龍》，［梁］劉翹著，趙仲邑譯注，漓江出版社，1982年。

《中國古代文體概論》，褚斌杰著，北京大學(xué)出版社，1990年。

《唐詩學(xué)引論》，郭楊著，廣西人民出版社，1989年。

（九）說明

本課程是專業(yè)必修課。

考核形式：120分鐘閉卷考核。

評分辦法：平時分考察出勤、課堂作業(yè)與課外閱讀、課外練習(xí)，占30%,期末

考核占70席，主要考察基礎(chǔ)知識與綜合運(yùn)用。

三、教學(xué)內(nèi)容綱要

《中國古代文學(xué)史及作品選II》教學(xué)內(nèi)容綱要

第三編魏晉南北朝文學(xué)緒論

一、教學(xué)基本要求

1.了解魏晉南北朝社會政治概況；

2.理解魏晉南北朝思想狀況；

3.掌握魏晉南北朝文人總體情況，及文學(xué)發(fā)展脈絡(luò)；

4.綜合應(yīng)用：對此時期文學(xué)現(xiàn)象的基本評價能力。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)魏晉南北朝的社會文化

要點(diǎn)：

1.門閥制度的情況；

2.民族融合的格局。

第二節(jié)魏晉南北朝的思想

要點(diǎn)：

1.玄學(xué)的流行與“自然”；

2.佛學(xué)對文化的影響。

第三節(jié)魏晉南北朝的文學(xué)

要點(diǎn):

1.主要的文學(xué)樣式；

2.詩歌發(fā)展脈絡(luò)；

3.驕文的興起。

第三編第一章從建安風(fēng)骨到正始之音

一、教學(xué)基本要求

1.了解建安至正始時期的作家情況；

2.理解建安至正始時期文學(xué)作品情況；

3.掌握建安至正始時期文學(xué)作品的藝術(shù)特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：分析三曹，嵇康、阮籍的詩歌。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)建安詩歌

要點(diǎn)：

1.理解曹操的詩歌內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)；

2.理解曹丕的洋歌內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)。

第二節(jié)曹植

要點(diǎn)：

1.理解曹植前后期創(chuàng)作的特點(diǎn)；

2.掌握“骨氣奇高，辭采華茂”的時代特色。

第三節(jié)正始之音

要點(diǎn)：

1.了解正始文學(xué)的時代特點(diǎn)；

2.理解阮籍、嵇康創(chuàng)作的藝術(shù)特點(diǎn)。

第三編第二章兩首詩壇

一、教學(xué)基本要求

1.了解太康，永嘉，永和三個階段的詩歌創(chuàng)作情況；

2.理解游仙詩、玄言詩的創(chuàng)作情況及特點(diǎn)；

3.掌握太康詩風(fēng)藝術(shù)特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：欣賞分析左思創(chuàng)作的內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)太康詩歌

要點(diǎn)：

1.理解太康詩風(fēng)——緡麗；

2.掌握“左思風(fēng)力”的意義。

第二節(jié)郭璞的游仙詩

要點(diǎn)：

理解游仙詩與寄托詠懷。

第三節(jié)東晉的玄言詩

要點(diǎn)：

1.了解蘭亭唱和的情況：

2.理解玄言詩的內(nèi)容與形式特點(diǎn)。

第三編第三章陶淵明

一、教學(xué)基本要求

1.了解陶淵明的生平情況及思想特點(diǎn)；

2.理解陶淵明田園詩創(chuàng)作的內(nèi)容與其他文學(xué)形式的內(nèi)容;

3.掌握陶淵明詩歌的藝術(shù)特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：對陶淵明及其作品進(jìn)行評價。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)陶淵明的田園詩及其他

要點(diǎn)：

1.理解陶詩題材的分類；

2.掌握田園詩反映的詩人心態(tài)。

第二節(jié)陶詩藝術(shù)及其淵源

要點(diǎn)：

1.理解“自然”的藝術(shù)追求；

2.理解“平淡”的哲理意味。

第三節(jié)陶淵明的散文與辭賦

要點(diǎn)：

1.了解《歸去來兮辭》的內(nèi)容與回歸主題；

2.理解《桃花源記》的理想模式。

第三編第四章南北朝民歌

一、教學(xué)基本要求

1.了解北朝民歌的主要內(nèi)容與藝術(shù)風(fēng)格；

4.理解南朝民歌的主要內(nèi)容；

5.掌握南朝民歌的藝術(shù)風(fēng)格；

4.綜合應(yīng)用：南北民歌的對比——《西洲曲》與《木蘭辭》。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)南朝民歌與吳、楚風(fēng)情

要點(diǎn)：

1.理解水鄉(xiāng)景物與清麗情調(diào)的配合；

2.掌握諧音等修辭特點(diǎn)。

第二節(jié)北朝民歌與北朝各民族的風(fēng)習(xí)

要點(diǎn)：

1.了解多樣化的詩歌內(nèi)容；

2.理解直率樸素的風(fēng)格。

第三編第五章謝靈運(yùn)、鮑照與詩風(fēng)的轉(zhuǎn)變

一、教學(xué)基本要求

1.了解影響山水詩興起的各種因素；

2.理解謝靈運(yùn)創(chuàng)作的主要藝術(shù)特點(diǎn)；

3.鮑照詩歌創(chuàng)作主題與藝術(shù)上的特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：鮑照等人對詩風(fēng)轉(zhuǎn)變的作用。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)謝靈運(yùn)與山水詩的興盛

要點(diǎn)：

1.了解山水詩的發(fā)展情況；

2.掌握謝靈運(yùn)山水詩的藝術(shù)特點(diǎn)。

第二節(jié)鮑照及其創(chuàng)新

要點(diǎn)：

理解鮑照詩歌的獨(dú)特之處——抒情特點(diǎn)與形式特點(diǎn)。

第三編第六章永明體與齊梁詩壇

一、教學(xué)基本要求

1.了解影響永明體興起的各種因素；

2.理解梁陳詩歌內(nèi)容及藝術(shù)上的主要特點(diǎn)；

3.掌握沈約、謝映等永明詩人的創(chuàng)作特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：分析、評價永明體對形式美的追求。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)沈、謝與永明體

要點(diǎn)：

1.理解永明體的形式特點(diǎn)；

2.掌握謝眺創(chuàng)作的藝術(shù)時色。

第二節(jié)梁陳宮體詩

要點(diǎn)：

理解宮體詩的審美趣味。

第三編第七章庾信與南朝文風(fēng)的北漸

一、教學(xué)基本要求

1.了解南北朝文學(xué)交流情況；

2.理解北朝文學(xué)風(fēng)尚與詩歌創(chuàng)作情況；

3.掌握庾信詩歌創(chuàng)作不同時期的特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：通過作家進(jìn)行南北朝文風(fēng)比較。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)北朝文化與文學(xué)

要點(diǎn)：

1.了解“北地三才”的創(chuàng)作概況；

2.理解南北文風(fēng)交融的現(xiàn)象。

第二節(jié)庾信文章老更成

要點(diǎn)：

1.了解庾信前期的創(chuàng)作特點(diǎn)；

2.掌握庾信入北后詩歌創(chuàng)作的藝術(shù)成就。

第三編第八章魏晉南北朝的辭賦、駢文與散文

一、教學(xué)基本要求

1.了解魏晉南北勃文壇的總體創(chuàng)作情況與特點(diǎn)；

2.理解此時期辭賦的發(fā)展變化特點(diǎn)；

3.掌握南朝驕文發(fā)展情況；

4.綜合應(yīng)用：對南朝漸儷的分析與評價。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)魏晉南北朝的散文與辭賦

要點(diǎn)：

1.理解建安散文“通脫”的特點(diǎn)；

2.理解北朝散文的質(zhì)樸風(fēng)格。

第二節(jié)南朝美文的衍化

要點(diǎn)：

1.掌握駢體的特點(diǎn)：

2.理解南朝山水小品的藝術(shù)特色。

第三編第九章魏晉南北朝小說

一、教學(xué)基本要求

1.了解志人、志怪的概,念與淵源；

2.理解志怪、志人小說的內(nèi)容與分類；

3.掌握志人、志怪小說的藝術(shù)特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：欣賞分析《世說新語》片斷。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)志怪與志人的興起

要點(diǎn)：

1.理解志怪小說的內(nèi)容與主要構(gòu)思特點(diǎn)；

2.理解志人小說的內(nèi)容與藝術(shù)特點(diǎn)。

第二節(jié)《世說新語》

要點(diǎn)：

掌握《世說新話》的藝術(shù)成就。

第四編隋唐五代文學(xué)緒論

一、教學(xué)基本要求

1.了解隋唐五代時期的社會、思想狀況；

2.理解隋唐五代文學(xué)的脈絡(luò)與總體特點(diǎn)：

3.掌握隋唐五代文學(xué)的樣式與內(nèi)容；

4.綜合應(yīng)用：分析隋唐五代文學(xué)發(fā)展規(guī)律。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)隋唐五代社會文化

要點(diǎn)：

1.了解唐代政治、經(jīng)濟(jì)、文化狀況；

2.理解科舉、貶謫、隱逸等典型事件對士人心態(tài)的影響。

第二節(jié)隋唐五代思想特征

要點(diǎn)：

掌握“三教并重”對文藝觀念及文學(xué)創(chuàng)作的作用。

第三節(jié)隋唐五代文學(xué)概況

要點(diǎn)：

1.理解隋唐五代文學(xué)的分期特征；

2.掌握隋唐五代文學(xué)主要樣式。

第四編第一章南北文學(xué)的合流與初唐詩壇

一、教學(xué)基本要求

1.了解隋代文學(xué)特點(diǎn)；

2.理解貞觀詩壇的兩種傾向與南北文風(fēng)合流的情況；

3.掌握四杰、陳子昂等人的創(chuàng)作情況及特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：分析律詩定型的過程。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)隋代詩歌

要點(diǎn)：

了解隋代主要詩人及其作品。

第二節(jié)貞觀詩風(fēng)

要點(diǎn)：

1.理解“上官體”的特點(diǎn)；

2.掌握初唐四杰的詩歌特點(diǎn)；

3.掌握陳子昂的詩歌主張與創(chuàng)作實踐。

第三節(jié)沈宋與律詩定型

要點(diǎn)：

1.理解張若虛等人詩作的時代意義；

2.掌握沈俊期、宋之問詩作特點(diǎn)對律詩定型的貢獻(xiàn)。

第四編第二章盛唐的詩人群體

一、教學(xué)基本要求

1.了解盛唐詩歌的題材共性特點(diǎn)；

2.理解王昌齡一類詩人的創(chuàng)作特點(diǎn)；理解高適一類詩人的創(chuàng)作特點(diǎn);

3.掌握王維一類詩人的創(chuàng)作特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：分析比較盛唐時期三種審美風(fēng)格。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)王維與創(chuàng)造靜逸明秀之美的詩人

要點(diǎn)：

1.理解孟浩然等人的代表作內(nèi)容及藝術(shù)特點(diǎn)：

2.掌握王維的創(chuàng)作情況及詩作特點(diǎn)。

第二節(jié)王昌齡、崔穎和創(chuàng)造清剛勁健之美的詩人

要點(diǎn)：

1.理解崔穎等人的代表作內(nèi)容及藝術(shù)特點(diǎn)：

2.掌握王昌齡的創(chuàng)作情況及詩作特點(diǎn)。

第三節(jié)高適、岑參和創(chuàng)造慷慨奇?zhèn)ブ赖脑娙?/p>

要點(diǎn)：

1.理解高適等人代表作內(nèi)容及藝術(shù)特點(diǎn)；

2.掌握岑參的創(chuàng)作情況及詩作特點(diǎn)。

第四編第三章李白

一、教學(xué)基本要求

1.了解李白的生平與思想特點(diǎn)；

2.理解了解李白的地位與影響；

3.掌握李白不同詩體的創(chuàng)作特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：對李白詩歌藝術(shù)個性的分析與評價。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)李白的生平、思想與人格

要點(diǎn)：

了解李白的生平與思想特點(diǎn)對其創(chuàng)作的影響。

第二節(jié)李白的樂府與歌行

要點(diǎn)：

1.理解李白歌行體的獨(dú)特風(fēng)格：

第三節(jié)李白的絕句

要點(diǎn)：

掌握李白的詩歌創(chuàng)作主張及實踐中爽朗的風(fēng)格。

第四節(jié)李白詩歌的藝術(shù)個性

要點(diǎn)：

掌握李白詩歌情感色彩、想象豐富、意象鮮明三個特點(diǎn)。

第四編第四章杜甫

一、教學(xué)基本要求

1.了解杜甫的生平與思想特點(diǎn)；

2.理解杜甫詩歌的主題與社會現(xiàn)實的聯(lián)系；

3.掌握杜甫的詩歌藝術(shù)特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：欣賞分析杜甫詩歌的主要特色。

教學(xué)重點(diǎn)：初唐詩歌的兩種藝術(shù)追求。

教學(xué)難點(diǎn)：陳子昂詩歌主張的時代意義。2.3.4.了解杜甫的地位與影響。

教學(xué)重點(diǎn)：杜甫七律的藝術(shù)特點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：杜甫詩歌內(nèi)容與藝術(shù)的統(tǒng)一性。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)杜甫的生平與思想

要點(diǎn)：

了解杜甫的生平經(jīng)歷與思想特點(diǎn)。

第二節(jié)杜甫律詩的主要藝術(shù)特點(diǎn)

要點(diǎn)：

1.理解杜甫律詩的表現(xiàn)手法；

2.掌握杜詩沉郁頓挫的主要風(fēng)格：

3.掌握杜詩蕭散自然的風(fēng)格。

第三,節(jié)杜詩的地位與影響

要點(diǎn)：

1.理解杜甫對六朝詩風(fēng)的發(fā)展；

2.掌握杜詩對后代詩人的影響。

第四編第五章大歷詩風(fēng)

一、教學(xué)基本要求

1.了解社會現(xiàn)實對大歷詩歌內(nèi)容的影響；

2.理解顧況與李益等人的創(chuàng)作特點(diǎn)；

3.掌握大歷詩歌的意象與情感特征；

4.綜合應(yīng)用：分析大歷詩歌的藝術(shù)特點(diǎn)。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)大歷詩歌的情調(diào)

要點(diǎn)：

1.了解韋應(yīng)物清雅閑淡的詩風(fēng)；

2.理解劉長卿與大歷十才子冷落寂寞的情調(diào)；

3.掌握大歷詩歌的意象類型。

第二節(jié)顧況與李益

要點(diǎn)：

理解顧況與李益詩歌的特點(diǎn)。

第四編第六章韓孟詩派與劉禹錫、柳宗元等詩人

一、教學(xué)基本要求

1.了解韓孟詩派的創(chuàng)作主張；

2.理解劉禹錫、柳宗元的詩歌創(chuàng)作特點(diǎn)；

3.掌握韓孟詩派主要詩人的藝術(shù)特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：欣賞、評價韓孟、劉柳詩作的藝術(shù)特點(diǎn)。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)韓孟詩派的詩歌主張與實踐

要點(diǎn)：

1.了解韓孟詩派的創(chuàng)作主張；

2.掌握韓孟詩歌的意象類型與技巧創(chuàng)新。

第二節(jié)李賀

要點(diǎn)：

理解李賀詩歌凄艷詩風(fēng)與怪奇特征。

第三節(jié)劉禹錫、柳宗元等人的詩歌風(fēng)貌

要點(diǎn)：

1.理解柳宗元詩歌冷峭簡淡的風(fēng)格；

2.掌握劉禹錫雄直勁健詩風(fēng)的成因與藝術(shù)特點(diǎn)。

第四編第七章白居易與元白詩派

一、教學(xué)基本要求

1.了解唐代中期寫實的詩歌思潮；

2.理解白居易的《新樂府》詩歌主張及其實踐；

3.掌握掌握元稹、白居易的各類詩作內(nèi)容及藝術(shù)特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：分析、評價白居易詩歌的不同內(nèi)容與藝術(shù)特色。

教學(xué)重點(diǎn)：白居易詩歌創(chuàng)作多樣性的體現(xiàn)（不同的詩歌主題與藝術(shù)風(fēng)格）O

教學(xué)難點(diǎn)：元白對詩歌技巧的追求。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)中唐重寫實的詩歌思潮

要點(diǎn)：

1.了解白居易創(chuàng)作諷諭詩的理論：

2.理解張籍、王建的創(chuàng)作內(nèi)容與風(fēng)格：

3.掌握白居易新樂府的作品與形式特點(diǎn)。

第二節(jié)元和體

要點(diǎn)：

1.了解元稹悼亡詩的內(nèi)容；

2.理解白居易閑適詩的藝術(shù)風(fēng)格；

3.掌握元和體的藝術(shù)追求。

第四編第八章散文的文體文風(fēng)改革

一、教學(xué)基本要求

1.了解唐代驕散文體發(fā)展線索；

2.理解倡導(dǎo)古文的理論主張；

3.掌握掌握韓愈、柳宗元的古文創(chuàng)作內(nèi)容及藝術(shù)特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：分析、評價韓、柳古文的藝術(shù)特點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)：初唐詩歌的兩種藝術(shù)迨求C

教學(xué)難點(diǎn)：陳子昂詩歌主張的時代意義。1.2.掌握與其淵源、影響；3.掌握唐

代古文創(chuàng)作的變遷情況；4.5.；6,了解晚唐時期的創(chuàng)作特點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)：韓愈、柳宗元古文的主要內(nèi)容及其意義。

教學(xué)難點(diǎn)：“古文”與時代思潮。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)唐代文學(xué)觀念與古文理論的形成

要點(diǎn)：

1.理解文體文風(fēng)改革與思想、現(xiàn)實的關(guān)系；

2.掌握韓愈的古文理論主張。

第二節(jié)韓愈、柳宗元散文的藝術(shù)成就

要點(diǎn)：

1.理解韓愈論說文、雜文、碑志的藝術(shù)特點(diǎn)；

2.掌握柳宗元寓言、游記的藝術(shù)特色。

第三節(jié)晚唐駢文

要點(diǎn)：

1.了解晚唐小品文的內(nèi)容；

2.理解李商隱等人駢文創(chuàng)作的情況。

第四編第九章唐傳奇與俗講變文

一、教學(xué)基本要求

1.了解唐傳奇、咨講與變文的形成與概念；

2.理解俗講與變文的形式特點(diǎn)；

3.掌握唐傳奇分期與藝術(shù)特色；

4.綜合應(yīng)用：欣賞分析愛情題材的藝術(shù)特點(diǎn)。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)唐傳奇

要點(diǎn)：

1.了解唐傳奇形成的情況與發(fā)展分期；

2.掌握唐傳奇的構(gòu)思、人物形象、修辭三方面藝術(shù)特點(diǎn)。

第二節(jié)俗講與變文

要點(diǎn)：

1.了解俗講與變文的概念；

2.掌握俗講與變文的形式特點(diǎn)。

第四編第十章晚唐詩歌

一、教學(xué)基本要求

1.了解晚唐詩歌題材上五種分類；

2.理解五種題材的主要內(nèi)容特點(diǎn)；

3.掌握愛情題材、詠史題材的藝術(shù)特點(diǎn)；

4.綜合應(yīng)用：欣賞、比較不同題材的藝術(shù)特點(diǎn)。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)晚唐詩歌的多樣化

要點(diǎn)：

理解懷古詠史、隱士、苦寒、諷諭四種題材的創(chuàng)作特點(diǎn)

第二節(jié)愛情題材與艷麗詩風(fēng)

要點(diǎn)：

1.理解愛情題材的成因與影響；

2.掌握溫庭筠詩歌的風(fēng)格特點(diǎn)。

第四編第十一章李商隱

一、教學(xué)基本要求

1.了解李商隱生平對其詩歌創(chuàng)作的影響；

2.理解李商隱朦朧多義的創(chuàng)作手法；

3.掌握李商隱詩歌