二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)20紙船和風(fēng)箏_人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
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1、.二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)-20紙船和風(fēng)箏人教新課標(biāo)第一課時(shí)1.給多音字注音，并組詞。 _ _ 漂 扎 _ _ 2.我會(huì)給下面的字組詞。句 松 抓 福 壞 幸 3.我會(huì)填寫恰當(dāng)?shù)牧吭~。一 小山 一 紙船一 小松果 一 紙條一 風(fēng)箏 一 草莓4.我會(huì)選字填空。飄 浮1紙船 呀 ， 到小熊的家門口。風(fēng)箏乘著風(fēng)， 呀 ， 到了松鼠家門口。傍 膀2 晚，農(nóng)民伯伯從田里回來了。3這只小鳥的翅 受傷了。5.組詞連句我能行。1小熊 正好 家門口 的 小溪 從 流過_2飛來 美麗 他 一只 的 風(fēng)箏 朝_6.我會(huì)按課文內(nèi)容填空。小熊_了一只_送給松鼠，上面_著一個(gè)_，翅膀上還寫著：“_！_乘著_飄呀飄，_到了松

2、鼠家門口。7.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。1祝你快樂 2小熊和小松鼠是好朋友 3你愿意嗎 第二課時(shí)課內(nèi)閱讀松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。 松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。1.選段共有_個(gè)自然段。2_和_住在一座山上。3.松鼠住在_，小熊住在_。課外閱讀送溫暖小松鼠生病了，小動(dòng)物們都來看望他。小猴子帶來桃子，小蜜蜂帶來蜂蜜，小白兔帶來白菜，小牛帶來牛奶。百靈鳥唱起歌：“祝你快快好起來！黃鸝也亮開嗓子：“祝你早日回到我們中間來。小松鼠看著滿屋的伙伴，沖動(dòng)得流下了眼淚。4.小松鼠生病了，_、_、_、_、_、_都來看望他。5.小松鼠為什么流淚？A. 小松鼠身體不舒適。B. 小松鼠被伙伴們的熱心感動(dòng)得落淚。C. 小松鼠想到自己病好后，又可以和伙伴們玩耍了，所以流下了眼淚。智慧摩天輪6.我會(huì)填。松鼠住在，小熊住在。松鼠紙船，小熊風(fēng)箏，紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了。他們倆為了一件小事吵架后，紙船和風(fēng)箏又使他們倆。答案：第一課時(shí)1. 略2. 略3.座 只 顆 張 個(gè) 粒4.1漂 漂 漂 飄 飄 飄 2傍 3膀5.1小溪正好從小熊的家門口流過。2一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。6.略7.1！ 2。 3。第二課時(shí)1.22

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