班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理、過(guò)程管理、激勵(lì)機(jī)制、現(xiàn)場(chǎng)看板等各種管理方式，使我們班組的產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、成本、安全、業(yè)務(wù)技能、團(tuán)隊(duì)精神得以全面的提升。1、職責(zé)1.1班組長(zhǎng)職責(zé)1.1.1各業(yè)務(wù)職能板塊班組按目標(biāo)、對(duì)工作內(nèi)容細(xì)化，做到日清日高。1.1.2班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中負(fù)責(zé)各種文件、會(huì)議精神的上傳、下達(dá)。1.1.3各班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制訂本班級(jí)班組制度1.1.4 班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班安全、質(zhì)量、生產(chǎn)、成本的控制。1.1.5 班組內(nèi)部工作到崗到人，能夠人人肩上有責(zé)任。1.1.5負(fù)責(zé)基層員工的培養(yǎng)。1.2 班組員職責(zé)1.2.1 按班組工作計(jì)劃進(jìn)行自己崗位工作，并做到日清日高。1.2

2、.2 負(fù)責(zé)本崗位的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)、成本控制。2、班組例會(huì)管理標(biāo)準(zhǔn)2.1、班會(huì)制度2.1.1、組長(zhǎng)組織：每班必須組織班會(huì)，確定每日的工作任務(wù)，工作要求.2.1.2、強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)情況、對(duì)公司的文件精神、會(huì)議精神、各種通知對(duì)班組成員傳達(dá)，使班組成員了解公司動(dòng)態(tài)，了解公司形勢(shì)。2.1.3、總結(jié)最近工作，總優(yōu)找缺、繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，查找缺點(diǎn)問(wèn)題，在下一階段的工作中改進(jìn)。2.1.4、詳細(xì)記錄會(huì)議記錄2.2、交接班制度1、兩班倒班組班與班之間必須按工作要求進(jìn)行交接班。2、有兩班換班交接班的必須做到班組長(zhǎng)與班組長(zhǎng)、崗位工與崗位工之間的交班。3、交班時(shí)，交班人員必須將交班時(shí)的產(chǎn)品質(zhì)量、設(shè)備運(yùn)行情況、本班遇到的問(wèn)題

3、及處理情況、配件及材料消耗情況和接班后必須注意的問(wèn)題交待清楚，并填寫(xiě)在交接班薄上。交班人員對(duì)本班內(nèi)能夠處理的問(wèn)題必須在交班前解決，否則接班人有權(quán)不接。交接雙方要做到“三不”交接，即質(zhì)量不合格不交接、故障不排除不交接、問(wèn)題不交待清楚不交接。若上班未處理的問(wèn)題留給下一個(gè)班，必須按驗(yàn)收制度從上個(gè)班扣除一定的分?jǐn)?shù)補(bǔ)償給下一個(gè)班。3、安全管理制度3.1、班組長(zhǎng)在班會(huì)上必須將有關(guān)安全的文件、會(huì)議精神、未集中培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容、最新的安全法法律法規(guī)傳達(dá)到組員。3.2、班前班組長(zhǎng)必須提示組員應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)3.3、在當(dāng)班期間班長(zhǎng)隨時(shí)檢查各崗位的安全情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，無(wú)法處理的向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并對(duì)不安全

4、隱患部位做標(biāo)識(shí)。3.4、當(dāng)班班組成員對(duì)本崗位的不安全隱患進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題班組長(zhǎng)匯報(bào)，并停止任何不安全的行為。3.5 各班組嚴(yán)格按安全操作規(guī)程操作，嚴(yán)禁違規(guī)操作。3.5、在工作中把安全放在首位，任何工作的開(kāi)始必須先確定是安全的才能開(kāi)始工作，不能盲目的進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)、進(jìn)入工作狀態(tài)。五、設(shè)備使用維修檢修制度4、小組設(shè)備管理 班組在公司制度管理下按小組管理制度對(duì)設(shè)備進(jìn)行管理4.1、設(shè)備使用4.1.1、機(jī)電設(shè)備實(shí)行設(shè)備點(diǎn)檢制，各班設(shè)一名點(diǎn)檢員，負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)備的點(diǎn)檢。4.1.2、生產(chǎn)班長(zhǎng)要負(fù)責(zé)設(shè)備的巡回檢查，每班最少三次。4.1.3、巡回檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即組織處理，重大問(wèn)題要立即匯報(bào)。4.1.4、生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)

5、較大隱患但能維持生產(chǎn)的要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，確定維修、生產(chǎn)方案。4.1.5、發(fā)現(xiàn)缺陷要做到三不放過(guò)。A 產(chǎn)生原因沒(méi)找見(jiàn)不放過(guò)。B 排除措施不確定不放過(guò)。C 缺陷不排除不放過(guò)。4.6、設(shè)備點(diǎn)檢員、巡回檢查人員必須及時(shí)做好檢查記錄。4.2、設(shè)備的定期檢查 4.2.1、嚴(yán)格執(zhí)行班檢、日檢、旬檢、周檢等“四檢”制度，其中生產(chǎn)各班要負(fù)責(zé)班檢，車(chē)間、工程師負(fù)責(zé)日檢、生產(chǎn)辦負(fù)責(zé)周檢 4.2.2、各班組各崗位必須及時(shí)把班檢情況填寫(xiě)在運(yùn)轉(zhuǎn)日志上，檢修人員都要簽名。4.2.3、檢修中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)處理，處理不了的要及時(shí)匯報(bào)班長(zhǎng)或值班隊(duì)干，并提出處理意見(jiàn)且要記錄清楚。5、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)5.1、班組內(nèi)開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫

6、、超的方式創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，從而使班組整體技能提高。5.2、班組內(nèi)崗位互換學(xué)習(xí)，使每個(gè)班組成員多技能。專(zhuān)業(yè)知識(shí)、維修技能全方位提高。5.3、在激勵(lì)上對(duì)于業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技能水平高、愛(ài)鉆研業(yè)務(wù)的員工在物質(zhì)、精神上給予獎(jiǎng)勵(lì)，提高員工的學(xué)習(xí)積極性。6、班組目視化管理（看板管理）班組以目視化管理工具為平臺(tái)和載體，通過(guò)看板目視管理將班組工作質(zhì)量、工作進(jìn)度、工作現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)、透明，使組員對(duì)班組工作中的優(yōu)、缺點(diǎn)能夠一目了然。保障管理過(guò)程的可監(jiān)督、可評(píng)價(jià)，同時(shí)便于全員參與管理與持續(xù)改善。6.1 班組看板從生產(chǎn)計(jì)劃、5S、提案、質(zhì)量、員工展示各方面展示班組工作。6.2 看板管理要展現(xiàn)出班組管理中存在的問(wèn)題、問(wèn)題分析、

7、問(wèn)題改進(jìn)。工作完成（產(chǎn)量完成）、質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)各方面進(jìn)行6.3 各小組看板管理必須記錄，并可以體現(xiàn)PDCA循環(huán)的改進(jìn)。7、班組團(tuán)隊(duì)管理7.1 鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，并對(duì)創(chuàng)新進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，把班組中的創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)加以匯總、整合形成班組知識(shí)。7.2 開(kāi)展班組文化建設(shè)，形成班組團(tuán)隊(duì)文化。7.3 班組工作必須定時(shí)、定人、定位。體現(xiàn)檢點(diǎn)作業(yè)。8、班組工作推進(jìn)8.1崗位工作完成后進(jìn)行自查。8.2 小組工作日檢查。8.3 班組之間日檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)。8.4 車(chē)間組織人員對(duì)各小組進(jìn)行檢查，對(duì)好的地方進(jìn)行各種激勵(lì)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總、改進(jìn)。對(duì)優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比。9、優(yōu)秀班組長(zhǎng)評(píng)比制度9.1、通過(guò)安全、產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、工作技能、參加活動(dòng)的積極性、每循環(huán)工作業(yè)績(jī)考核排名。9.2、每月對(duì)各班組的檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)