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文檔簡介

1、高二物理上冊名補(bǔ)精品教案目標(biāo)提高班 名師培優(yōu)精講【教學(xué)標(biāo)題】 靜電現(xiàn)象章節(jié)復(fù)習(xí)與檢測【教學(xué)目標(biāo)】1、 復(fù)習(xí)庫倫定律和電荷之間力的作用;2、 復(fù)習(xí)電場強(qiáng)度與電勢差之間的關(guān)系。【教學(xué)重點】1、 能夠?qū)W會從能量的角度去分析電勢能;2、 場強(qiáng)的定義式和決定式?!窘虒W(xué)難點】1、 示波器的原理及結(jié)構(gòu);2、 帶電粒子在電場力重要下的運動計算?!窘虒W(xué)內(nèi)容】要點一、與電場有關(guān)的平衡問題 1同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引庫侖力實質(zhì)上就是電場力,與重力、彈力一樣,它也是一種基本力注意力學(xué)規(guī)律的應(yīng)用及受力分析 2明確帶電粒子在電場中的平衡問題,實際上屬于力學(xué)平衡問題,其中僅多了一個電場力而已 3求解這類問題時,需

2、應(yīng)用有關(guān)力的平衡知識,在正確的受力分析的基礎(chǔ)上,運用平行四邊形定則、三角形定則或建立平面直角坐標(biāo)系,應(yīng)用共點力作用下物體的平衡條件、靈活方法(如合成分解法,矢量圖示法、相似三角形法、整體法等)去解決 要點詮釋:(1)受力分析時只分析性質(zhì)力,不分析效果力;只分析外力,不分析內(nèi)力 (2)平衡條件的靈活應(yīng)用要點二、與電場有關(guān)的力和運動問題帶電的物體在電場中受到電場力作用,還可能受到其他力的作用,如重力、彈力、摩擦力等,在諸多力的作用下物體可能處于平衡狀態(tài)(合力為零),即靜止或勻速直線運動狀態(tài);物體也可能所受合力不為零,做勻變速運動或變加速運動處理這類問題,就像處理力學(xué)問題一樣,首先對物體進(jìn)行受力分析

3、(包括電場力),再根據(jù)合力確定其運動狀態(tài),然后應(yīng)用牛頓運動定律和勻變速運動的規(guī)律列等式求解要點三、與電場有關(guān)的功和能問題 帶電的物體在電場中具有一定的電勢能,同時還可能具有動能和重力勢能等因此涉及與電場有關(guān)的功和能的問題可用以下兩種功和能的方法來快速簡捷的處理,因為功與能的關(guān)系法既適用于勻強(qiáng)電場,又適用于非勻強(qiáng)電場,且使同時不須考慮中間過程;而力與運動的關(guān)系法不僅只適用于勻強(qiáng)電場,而且還須分析其中間過程的受力情況運動特點等 1用動能定理處理,應(yīng)注意: (1)明確研究對象、研究過程 (2)分析物體在所研究過程中的受力情況,弄清哪些力做功,做正功還是負(fù)功 (3)弄清所研究過程的初、末狀態(tài) 2應(yīng)用能

4、量守恒定律時,應(yīng)注意: (1)明確研究對象和研究過程及有哪幾種形式的能參與了轉(zhuǎn)化 (2)弄清所研究過程的初、末狀態(tài) (3)應(yīng)用守恒或轉(zhuǎn)化列式求解 要點詮釋:(1)電場力做功的特點是只與初末位置有關(guān)。與經(jīng)過的路徑無關(guān) (2)電場力做功和電勢能變化的關(guān)系:電場力做正功電勢能減小,電場力做負(fù)功,電勢能增加,且電場力所做的功等于電勢能的變化(對比重力做功與重力勢能的變化關(guān)系) (3)如果只有電場力做功,則電勢能和動能相互轉(zhuǎn)化,且兩能量之和保持不變這一規(guī)律雖然沒有作為專門的物理定律給出,但完全可以直接用于解答有關(guān)問題要點四、巧用運動合成與分解的思想分析帶電體在復(fù)合場中的運動問題帶電體在電場和重力場的復(fù)合

5、場中,若其運動既非類平拋運動,又非圓周運動,而是一般的曲線運動,在處理這類較復(fù)雜的問題時,既涉及力學(xué)中物體的受力分析、力和運動的關(guān)系、運動的合成與分解、功能關(guān)系等概念和規(guī)律,又涉及電場力、電場力做功、電勢差及電勢能等知識內(nèi)容,問題綜合性強(qiáng),思維能力要求高,很多學(xué)生感到較難,不能很好地分析解答。其實,處理這類問題若能巧妙運用的分解思想,研究其兩個分運動,就可使問題得到快捷的解決【章末檢測】(滿分100分,時間50分鐘)一、選擇題(每題5分,共8小題40分)1一個點電荷,從靜電場中a點移到b點,其電勢能的變化為零,則( )Aa、b兩點的場強(qiáng)一定相等B該點電荷一定沿等勢面移動C作用于該點電荷的電場力

6、與其移動的方向總是垂直的Da、b兩點的電勢一定相等2關(guān)于電場強(qiáng)度與電勢的關(guān)系,下面各種說法中正確的是()A電場強(qiáng)度大的地方,電勢一定高B電場強(qiáng)度不變,電勢也不變C電場強(qiáng)度為零處,電勢一定為零D電場強(qiáng)度的方向是電勢降低最快的方向3關(guān)于電場線,下列說法中正確的是( )A電場線不是客觀存在的B電場線與電荷運動的軌跡是一致的C電場線上某點的切線方向與電荷在該點的受力方向共線D沿電場線方向,場強(qiáng)一定越來越大4帶負(fù)電的粒子在某電場中僅受電場力作用,能分別完成以下兩種運動:在電場線上運動;在等勢面上做勻速圓周運動該電場可能由( ) A一個帶正電的點電荷形成 B一個帶負(fù)電的點電荷形成 C兩個分立的帶等量負(fù)電荷

7、的點電荷形成 D一個帶負(fù)電的點電荷與帶正電的無限大平板形成5如圖所示,帶電小球A、B的電荷量分別為QA、QB,OA=OB,都用長為L的細(xì)線懸掛在O點,靜止時A、B相距為d為使其平衡時AB間距離減為d2,可采用以下哪些方法( ) A將小球A、B的質(zhì)量都增加到原來的2倍 B將小球B的質(zhì)量增加到原來的8倍 C將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半 D將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半,同時將小球B的質(zhì)量增加到原來的2倍6質(zhì)量為m的物塊,帶正電荷為Q,開始時讓它靜止在傾角=60°的固定光滑絕緣斜面頂端,整個裝置放在水平向左、大小為的勻強(qiáng)電場中,如圖所示斜面高為H,釋放物塊后,物塊落地的速

8、度大小為( )A B C D7如圖,兩電荷量分別為Q(Q0)和-Q的點電荷對稱地放置在x軸上原點O的兩側(cè),a點位于x軸上O點與點電荷Q之間,b位于y軸O點上方。取無窮遠(yuǎn)處的電勢為零,下列說法正確的是 ( )A.b點的電勢為零,電場強(qiáng)度也為零B. 正的試探電荷在a點的電勢能大于零,所受電場力方向向右C. 將正的試探電荷從O點移到a點,必須克服電場力做功D. 將同一正的試探電荷先后從O、b點移到a點,后者電勢能的變化較大8兩帶電小球,電荷量分別為q和q,固定在一長度為l的絕緣桿兩端,置于電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場中,桿與場強(qiáng)方向平行,其位置如圖所示,若此桿繞過O點垂直于桿的軸轉(zhuǎn)過180°,則

9、在此過程中靜電力做功為()A0 BqEl C2qEl DqEl二、填空題(每空5分,共15分)9如圖所示,A、B兩板間加速電壓為U1,C、D兩板間偏轉(zhuǎn)電壓為U2.一個靜止的粒子(He)自A板起相繼被加速、偏轉(zhuǎn),飛離偏轉(zhuǎn)電場時的最大側(cè)移為C、D板間距離一半,則它的出射速度的大小為_10如圖,帶正電的導(dǎo)體A位于原來不帶電的金屬球殼B的球心處。達(dá)到靜電平衡狀態(tài)時:a、b、c三點的電場強(qiáng)度大小a、Eb、Ec由大到小的頂序是 ;電勢a、b、c由高到低的順序是 三、解答題(第11題9分,第12、13、14題每題12分,共45分)11三個帶正電的微粒,電荷量均為Q,放在邊長為a的等邊三角形的三個頂點位置,問

10、在此三角形的中心應(yīng)放置怎樣的電荷。才能使這一點電荷系保持平衡12如圖所示,帶電量為的帶電粒子(初速度為零,重力不計)質(zhì)量為,經(jīng)電壓加速后以速度垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場,兩平行板間的距離為d1cm,偏轉(zhuǎn)電壓U2800V,板長L=10cm。求:(1)帶電粒子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時的速度多大?(2)帶電粒子離開電場時的偏轉(zhuǎn)量y多大? 13如圖所示,在真空室中的兩個水平放置的金屬板,板間的距離為h有一質(zhì)量為m的小油滴,帶電荷量為q,自上極板的下表面處由靜止開始自由下落,當(dāng)它運動到兩極板間距離的中點時,給兩極板加電壓U,使油滴受到向上的力,當(dāng)電壓等于多大,才能使小油滴在剛好接近下極板時,開始向上運動?14一條長為的細(xì)線上端固定在O點,下端系一個質(zhì)量為

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