高中語文必修一沁園春長沙練習(xí)

1、第一部分第一單元第1課1下列加點字的讀音完全相同的一項是()A百舸孟軻沉疴枝柯B悵惘 蚊帳 萇弘 倀鬼C崢嶸 猙獰 掙扎 風(fēng)箏D寥廓 城郭 敦厚 淳厚【答案】C【解析】Ag，k，k，k。Bchàng，zhàng，cháng，chng。C都讀zhng。Dkuò，gu，dn，chún。2下列句子中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A反腐倡廉的活動一開展，全市上下激濁揚清，形成了弘揚正氣的政治局面。B王阿姨一生默默地耕耘在幼兒園，為祖國培養(yǎng)了無數(shù)個風(fēng)華正茂的少年兒童。C他雖然在監(jiān)獄里度過了三年的崢嶸歲月，但出獄后仍然惡習(xí)不改，繼續(xù)作惡鄉(xiāng)里。D這位名演員

2、穿上唐裝后，立即成了追星族們心中的風(fēng)云人物，人們紛紛效仿起來?！敬鸢浮緼【解析】A激濁揚清：沖去污水，讓清水上來，比喻抨擊壞人壞事，褒揚好人好事。B風(fēng)華正茂：風(fēng)采和才華正在最好的時候。使用對象錯誤。C崢嶸歲月：崢嶸，高峻，引申為超越尋常，不平凡。形容不平凡的年月。D風(fēng)云人物：指在社會上很活躍，很有影響的人。3下列各句中，沒有語病的一句是()A由于毛澤東沁園春·長沙一詞的廣泛傳播，使橘子洲美譽廣傳，蜚聲中外。正是這種自然天賜和歷史文化的凝結(jié)，使橘子洲成為長沙的“瑰寶”，具有無與倫比的魅力。B梁羽生特別喜歡毛澤東的詩詞。他曾回憶道：“解放之前，我們所能見到的毛澤東詩詞，只有沁園春

3、3;雪一首。只此一首，已足以令我們?yōu)橹畠A倒?！盋教育部一開始推行漢語四、六級考試，馬上就有人質(zhì)疑：這種考試真能改善“外語熱”以及網(wǎng)絡(luò)語言不規(guī)范等弊端嗎？D巴金晚年創(chuàng)作的隨想錄，是對周遭問題的深刻剖析和大膽揭示，溫雅中蘊含著莊嚴(yán)的憤怒。【答案】D【解析】A主語殘缺，刪除“由于”。B句式雜糅，應(yīng)該刪去“為之”。C搭配不當(dāng)，“改善”不能和“弊端”搭配，可將“弊端”改為“現(xiàn)狀”。4依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)瓦萊里在人與貝殼一文中說：“無知是一種無價之寶，_。你隨意翻閱一部字典或編纂一部辭書，便會發(fā)現(xiàn)每一個字都遮掩著一個無底洞。你把問題投進洞去，充其量也只能激起一陣回聲。”

4、有的人則由于不知如何利用它而任意荒廢然而絕大多數(shù)人卻將它任意處置我們應(yīng)該在那些自認(rèn)為最了解的領(lǐng)域內(nèi)探索自己的無知這真是天大的錯誤有的人通過學(xué)習(xí)破壞了它人們本應(yīng)珍惜它的一點一滴A BC D【答案】B【解析】句的“珍惜它”承原文“無價之寶”，“本應(yīng)”引出下文的轉(zhuǎn)折，是上句“處置”的表現(xiàn)，指出上述做法的錯誤，并提出建議。閱讀與鑒賞一、課內(nèi)精讀閱讀下面的文字，完成第57題。沁園春·長沙毛澤東獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？ 攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，

5、揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？5上闋寫景是從哪些角度著手的？景物描寫在全詞中有何作用？答：_【答案】角度：上闋寫景遠近相間，動靜結(jié)合，對照鮮明；作用：為下文的抒情提供了背景，烘托了氣氛。6具體說說“攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠”兩句在結(jié)構(gòu)中的作用。答：_【答案】詩句由景及事，由今追昔，憶昔生情，承轉(zhuǎn)過渡十分自然。開頭兩句，總寫往事，承上啟下。“曾游”點明故地，“百侶”與上文“獨立”相對應(yīng)，由上文寫“我”與自然風(fēng)景轉(zhuǎn)到“我”與“百侶”群體的往昔生活?！俺怼笔菍ψ髡咔嗄陼r代長期求學(xué)和革命斗爭生活的提煉、概括，把暢快、充實、豐盈的往事娓娓道來，心弦的鳴

6、響如流泉之叮咚，視野胸襟開闊，感情深沉飛揚，把讀者導(dǎo)入一個新的境界。7景中寓情、情中顯志是本首詞重要的寫作特點。作者通過寫景抒發(fā)了怎樣的思想情感？表現(xiàn)了作者怎樣的胸懷抱負？答：_【答案】面對著祖國的大好河山，作者抒發(fā)了改天換地的壯志豪情。表現(xiàn)了作者以天下為己任、蔑視反動統(tǒng)治者、為了改造舊中國英勇無畏的胸懷抱負。二、課后拓展閱讀下面的文字，完成第89題。水調(diào)歌頭·重上井岡山毛澤東久有凌云志，重上井岡山。千里來尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。過了黃洋界，險處不須看。風(fēng)雷動，旌旗奮，是人寰。三十八年過去，彈指一揮間?？缮暇盘鞌堅拢上挛逖笞谨M，談笑凱歌還。世上無

7、難事，只要肯登攀。8概括本詩歌寫景的特點。答：_【答案】抓住“故地”的“新顏”來寫，描摹了一幅歡快而充滿生機的畫面。9“過了黃洋界，險處不須看”抒發(fā)了作者什么樣的感情？答：_【答案】抒發(fā)了自信、豪邁、樂觀的壯闊情懷，充滿了對革命事業(yè)的必勝信念。 閱讀下面的文字，完成第1011題。虞美人·枕上毛澤東堆來枕上愁何狀，江海翻波浪。夜長天色總難明，寂寞披衣起坐數(shù)寒星。曉來百念都灰盡，剩有離人影。一鉤殘月向西流，對此不拋眼淚也無由?！咀ⅰ?離人影：也作“離人淚”?！半x人”即楊開慧。10上闋所寫的“愁”是_之愁，“數(shù)寒星”透露出作者_的情懷?！敬鸢浮侩x別寂寞孤獨11淺析下闋中“殘月”這一意象在詞中的作用。答：_【答案】一鉤“殘月”既是