中班綜合教育：幼兒園區(qū)域活動教案5個

1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材幼兒園區(qū)域活動教案5個教材定制/提高課堂效率/內容可修改5kindergartenregionalactivityteachingplans教師：風老師風順第二幼兒園編訂：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign幼兒園區(qū)域活動教案5個教材說明：本教學設計資料適用于幼兒園中班綜合教育科目，主要用途為提升學生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達技巧，獲得實際運用語言的能力，進而促進全面發(fā)展和提高。內容已根據(jù)教材主題進行配套式編寫，可直接修改調整或者打印成為紙質版本進行教學使用。區(qū)域名稱：愛心醫(yī)院類別：

2、社會創(chuàng)設目的：發(fā)展幼兒的交往能力，豐富幼兒的生活經(jīng)驗，培養(yǎng)了幼兒關心他人，愛護同伴的好品質。投放材料：醫(yī)生帽、聽診器、體溫表及針管、空藥盒、空塑料藥瓶玩法：讓幼兒在小醫(yī)院里學做小醫(yī)生、病人學習如何給病人看病、如何與病人交談。教師指導：引導幼兒和朋友友好相處，學會關愛他人，指導幼兒如何做小醫(yī)生，如何做病人。區(qū)域照片：區(qū)域名稱：動一動，真有趣類別：益智創(chuàng)設目的：引導幼兒樂于探究有一定結構的物質材料，并嘗試運用不同的材料進行游戲，并且能制作簡單的玩具。投放材料：各種插塑玩具、積木、塑料夾、電話、玩具汽車等ExcellentTeachingDesign玩法：讓幼兒在區(qū)域內能用拼插、往數(shù)字卡片上夾夾子,

3、打電話等方式發(fā)展幼兒思維及動手操作能力。教師指導：引導幼兒協(xié)商合作拼搭，互相交流經(jīng)驗，指導幼兒學習學會與別人分享。區(qū)域照片：區(qū)域名稱：閱讀角類別：語言創(chuàng)設目的：幼兒對某一事物的情感常受周圍環(huán)境的影響，良好的閱讀習慣可以維護幼兒良好的學習心態(tài)，讓每個幼兒都能在語言閱讀角中找到自己的興趣所在，專心閱讀。投放材料：各種幼兒圖書、畫報、及圖片。玩法：安靜閱讀教師指導：指導幼兒活動中安靜閱讀，學會看圖講故事，活動結束后，開展角色游戲活動，讓幼兒挑選最喜歡的角色進行表演，或者講由自己最喜歡的一段故事情節(jié)，發(fā)展幼兒的想象力及語言表達能力。區(qū)域照片：區(qū)域名稱：小小門球場類別：健康創(chuàng)設目的：培養(yǎng)幼兒的社會交往能

4、力及團隊合作精神，提醒幼兒遵守比賽規(guī)則。投放材料：自制門球、球桿、球門及門球活動圖片。ExcellentTeachingDesign玩法：幼兒分組比賽，每組三人，每人一桿、一球、一門?？磧山M中進球人數(shù)多少定勝負。教師指導：指導幼兒正確使用球桿打門球，了解打門球的各種規(guī)則。區(qū)域照片：區(qū)域名稱：創(chuàng)意空間類別：美工創(chuàng)設目的：引導幼兒喜愛各種手工活動，會使用彩泥、彩筆、剪刀等簡單的材料和工具，嘗試用剪、撕、貼、畫等方式制作簡單的作品。投放材料：橡皮泥，小盒子，吸管、各種常見動物、植物的輪廓圖玩法：1.制作冰糖葫蘆、棒棒糖。學習搓圓的方法和技巧，并學習串的技能。2.描畫。玩法：根據(jù)底圖上的提示描畫或涂色，初步學習畫直線、曲線及涂色。教師指導：指導幼兒通過搓、壓等方式利用彩泥做由各種形狀的物體以及如何正確使用小剪刀剪紙，使幼兒產生對美工的喜