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1、精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -5. 1 公司的經(jīng)營說課稿第一部分:說教材一、本課在經(jīng)濟生活中的位置第一單元介紹了“生活與消費 ”,為了滿意人們?nèi)找嬖鲩L的生活消費,必需供應更多更好的商 品和服務,因此,其次單元就應當爭論、分析“生產(chǎn) ”;要明白生產(chǎn)及市場經(jīng)濟這個整體,就必需明白構成它的“細胞 ”企業(yè);它是生產(chǎn)和市場中最重要的主體,企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營狀 況打算著市場經(jīng)濟的進展狀況,沒有強大的公司和企業(yè),就不會有國民經(jīng)濟的連續(xù)快速增長;因此,把握有關企業(yè)、公司的學問,能對市場經(jīng)濟基本內(nèi)容有一個輪廓性熟識,對廣大青少年今后從事經(jīng)濟建設有著啟蒙性的指導作用;二、

2、教學重點公司經(jīng)營勝利的主要因素;(公司以營利為目的,公司的經(jīng)營至關重要;如何才能經(jīng)營得法以維護公司生存、使公司保持長期的竟爭力,是一個關鍵的問題,因此這是本課的重點;)三、教學難點有限責任公司與股份有限公司;(這部分內(nèi)容,既對同學進行現(xiàn)代化經(jīng)濟理論的訓練又對同學加強法制觀念訓練,從以往的教學過程中發(fā)覺同學對于有限責任的懂得比較困難;) 四、教學目標1.學問目標識記企業(yè)與公司的含義和分類,股份有限公司與有限責任公司的含義,公司的含義和組織機構,企兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的含義;懂得股份有限公司和有限責任公司的異同,公司制的優(yōu)點,公司經(jīng)營勝利的主要因素,企業(yè)兼并、聯(lián)合、破產(chǎn)的意義;2.才能目標通過教學,重

3、點培育同學分析問題、參加經(jīng)濟生活的實踐才能,通過相關學問的介紹,使同學明白如何創(chuàng)辦公司、如何經(jīng)營公司,從而提高同學將來的創(chuàng)業(yè)才能;使同學能分析不同公司類型的特點,學會在不同條件下進行挑選;3.情感態(tài)度價值觀目標:培育同學的國家觀念,使同學熟識到,創(chuàng)辦公司、積極創(chuàng)業(yè),有利于國家生產(chǎn)力的進展;熟識到誠懇勞動,合法經(jīng)營,誠懇守信,銳意進取在經(jīng)濟生活中的價值;通過依法設立公司,依法經(jīng)營公司,培育同學的法律意識;五、課時支配:一課時其次部分:說教學方法一、說學情高一同學已經(jīng)把握了肯定的生活學問,具備了初步的抽象概括才能,能夠通過經(jīng)濟現(xiàn)象形成肯定的規(guī)律性的學問,但是仍不能上升到肯定高度;對企業(yè)、公司、公司

4、經(jīng)營勝利與企 業(yè)的兼并和破產(chǎn)等有關學問有明白,但不全面,有待于深化;期望勝利體驗,期望明白社會;二、說教法1.充分接受對比方法,把握企業(yè)與公司,法人與自然人,股份有限公司與有限責任公司的區(qū)分和聯(lián)系;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -2.此外仍有案例教學法,通過詳細材料或反饋練習,教會同學正確分析和運用所學學問, 做到理論與實際的緊密結合;3.問題探究法:通過設疑,引導同學主動地去摸索、爭論,不斷加深對學問的懂得,培育同學的辨證思維才能;

5、三、說學法政治課教學要始終貫徹訓練和教學相結合、同學是訓練教學主體的思想;同學要把抽象的理論學問內(nèi)化成為自己的觀念,自覺外化成為自己的正確行動,必需充分敬重同學在教學中的主體位置,要充分發(fā)揮同學的主動性、積極性、參加性;通過同學自己的摸索、爭論、比較、分析、歸納總結等學習方法達到認知和行為上的訓練目的;探究式學習,合作溝通式學習,體驗式學習;第三部分:說教學手段利用多媒體教學手段:用圖片、視頻、文字、音頻等現(xiàn)代化工具,幫助教學活動,充分利用多媒體的聲、色、形創(chuàng)建和諧寬松的教學環(huán)境,激發(fā)同學情感的參加,誘發(fā)他們的奇怪心,提高他們對該框題內(nèi)容學習的愛好和熱忱;第四部分:說教學過程【導入新課】讓同學

6、說出所知道的知名企業(yè)的名稱;【新課教學】一、公司的類型這一部分由同學自學、爭論、競答,時間大約為10 分鐘,在同學分組爭論的基礎上,老師作為課堂組織者、啟示者、總結者,引導同學從感性材料中逐步歸納出企業(yè)的含義、位置、作用、類型及公司的含義等學問;1. 這些企業(yè)的目的是什么?2. 企業(yè)怎樣獲得利潤?3. 這些企業(yè)與商丘市人民政府、中國共產(chǎn)黨、婦聯(lián)、商丘市總工會等組織一樣嗎?4. 這些企業(yè)對我們生活有何影響?5. 在性質(zhì)上,這些是什么企業(yè)?除此之外仍有哪些企業(yè)?依據(jù)以上五個問題,可以歸納出企業(yè)的含義;詳細從企業(yè)的性質(zhì)、目的、作用、位置、類型等來把握企業(yè)的概念;6. 這些企業(yè)的組織形式是什么?(公司

7、制)7. 公司的目的是什么?8. 公司的性質(zhì)是什么?9. 成立公司的基本要求是什么?10. 公司的責任是什么?依據(jù)以上五個問題,可以歸納出公司的含義及社會責任;同時可依據(jù)內(nèi)容需要介紹法人、自然人;從而進一步講出企業(yè)法人和非企業(yè)法人;A 、企業(yè)法人:以營利為目的;包括國有企業(yè)、集體企業(yè)、外資企業(yè)、混合企業(yè)、私人企業(yè);B 、非企業(yè)法人:不以營利為目的;包括機關法人、事業(yè)單位法人、社會團體法人;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -一、公司的類型

8、(板書)1、企業(yè)(板書)企業(yè)的含義:以營利為目的,從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,向社會供應商品或服務的經(jīng)濟組織;分類: : 國有企業(yè),集體企業(yè),私營企業(yè),混合全部制企業(yè);2、公司(板書)公司的含義:依法成立,全部資產(chǎn)由股東共同出資,以營利為目的的企業(yè)法人;教學過渡:如何依法設立公司呢,我們需要明白公司的兩種法定形式;【難點教學】我國法定的公司形式:有限責任公司和股份有限公司;以列表比較法讓同學在閱讀的基礎上填寫有限責任公司和股份有限公司的區(qū)分和聯(lián)系;這樣做的目的是夯實同學的基礎學問,為下一步的爭論學習奠定基礎;提出問題:股份有限公司較有限責任公司有何優(yōu)點?同學回答后老師從公司的性質(zhì)、資本規(guī)模大小、公司的財

9、務治理、公司的組織結構加以引導,得出股份有限公司的優(yōu)點,可以自由流通轉讓股票,且股東僅以其認購的股份承擔有限責任,可以有效降低投資者風險,調(diào)動投資者的積極性;接受合股的形式籌集資金,有利于最大限度地籌集社會閑散資金;公司內(nèi)部組織機構合理,治理科學,公司進展具有活力;從中總結出公司制的優(yōu)點在于具有獨立的法人位置,有限責任制度和科學治理結構;因此無論公有制企業(yè)仍是非公有制企業(yè)都可以通過公司制改革推動企業(yè)的進展;【重點教學】二、公司的經(jīng)營與進展(板書)1、公司的經(jīng)營(板書) 什么是公司的經(jīng)營?(同學回答)指公司為向社會供應產(chǎn)品和服務并獵取利潤而進行的全部活動的總和;經(jīng)營勝利主要取決于哪些因素?展現(xiàn)材

10、料一:恒安集團在進展過程經(jīng)受了一次波折,1999 年下半年,企業(yè)創(chuàng)始人之一、恒安 集團副總吳世界在家中被殺,1999 年恒安的利潤目標是3.45 億,上半年賺了1.6 億,吳案之后銷售勢頭戛然而止,下半年利潤變成了1.4 億, 2000 年上半年變成1.29 億了,下半年又一下掉到 8000 萬;恒安危急!企業(yè)要倒閉的傳言更是在員工之間靜靜擴散;在這緊要關頭,假如你是公司總裁許連捷,你會怎樣做?許連捷自評性格中的最大特點是“信用 ”;比如恒安從不賒欠,財務付款總會提前兩天, 拖延一天都是違規(guī)云云;許連捷以1000 萬美元的價格接受可湯姆斯的“全周期時間治理模式( TCT 行動) ”;TCT 行

11、動,即縮短原材料選購、生產(chǎn)、儲存、銷售、貨款回收等各個環(huán)節(jié)的流程時間,時間短了,效益自然就高了;2021 年,恒安企業(yè)目標調(diào)整為“中國頂級家庭生活用品供應商”;面對寶潔、強生等跨國巨頭的兇殘競爭,恒安不仿照不躲閃不打價格戰(zhàn);以心相印領銜的紙巾品類,以安爾樂、七度空間領銜的衛(wèi)生巾品類,市場占有率、銷售增長率遠遠甩開對手穩(wěn)居全國第一,而毛利率竟然皆超過40% ;2021 年 9 月,恒安國際發(fā)布年中報:集團于上半年實現(xiàn)銷售收入約64.3億港元,增長25.7% ,毛利較去年同期上升27.1% ,而已經(jīng)過去的2021 年,恒安國際銷售額達 108.34 億港元;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - -

12、- - - - -第 3 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -同樣是在2021 年,金融危機導致跨國公司大幅裁員,恒安也開頭大范疇吸納人才;高階職位一共招來數(shù)百位,然而職位究竟是有限的;最終,這些人名片頭銜全被印成許連捷的助 理,進入一個名為連續(xù)改革委員會的組織;與之對應,各大車間工廠也成立了一個連續(xù)改善小組;他們對企業(yè)運行各大環(huán)節(jié)提看法、報方案,然后再由連續(xù)改革委員會進行督導,針對方案擇優(yōu)改善;一個基層的案例發(fā)生在手帕紙車間;一套從德國購回的大型設備運行良好,唯獨的問題是和從前的流水線在連接處有高低落

13、差,手帕紙傳送到流水線時簡單形成積壓 即便包裝工人的手法已經(jīng)嫻熟得像雜技表演一樣了;對此,有工人提出建議,在交接處補一塊傾斜的傳輸帶,流水工們便不會手忙腳亂了;最終老師板書總結:2、公司經(jīng)營勝利的主要因素(板書)(經(jīng)營戰(zhàn)略)制訂正確的經(jīng)營戰(zhàn)略(競爭優(yōu)勢)依靠科技進步、科學治理等手段,形成自己的競爭優(yōu)勢(企業(yè)形象)誠信經(jīng)營,樹立良好的信譽和企業(yè)形象;(用勝利企業(yè)進展案例引入;教學方法:案例教學法,通過詳細材料,教會同學正確分析做到理論與實際的緊密結合;情境教學法,在教學中利用詳細生動的感性材料、短片、故事等為同學創(chuàng)設肯定的情境,引起同學的情感體驗,使抽象問題詳細化、枯燥問題趣味化、深刻問題淺顯化;創(chuàng)設教學情境,同學自主探究;更好地把握本課的這一重點;)過渡:企業(yè)經(jīng)營勝利之后面臨著規(guī)模的擴大,那么恒安集團如何擴大自己的規(guī)模呢?展現(xiàn)材料二:恒安國際以現(xiàn)金代價約為2.29 億元人民幣收購內(nèi)地零食知名制造商親親食 品集團 51% 權益,兼并了親親食品集團;市民熟識的“親親 ”果凍,打上 “紙巾大王 ”恒安的烙??;2021 年 9 月 15 日 ,作為美國第四大投資銀行的雷曼兄弟公司以下簡稱雷曼兄弟宣布申請破產(chǎn)愛護; 雷曼兄弟于1850 年創(chuàng)立 ,有著 150 年

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