小學(xué)語文知識(shí)點(diǎn)

1、小學(xué)語文各年級(jí)重難點(diǎn)一年級(jí)【要求掌握拼音的運(yùn)用，難點(diǎn)：把字母表背熟，重點(diǎn)字母的運(yùn)用】一、漢語拼音1、學(xué)會(huì)漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2、能借助漢語拼音識(shí)字、正音、學(xué)說普通話。二、識(shí)字與寫字1、喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動(dòng)識(shí)字的愿望。2、認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，會(huì)寫100個(gè)。3、掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。漢語拼音 第一組 培養(yǎng)良好的習(xí)慣（一） 1.a o e 2.i u ü 認(rèn)一認(rèn)1 第二組 3.b p m f 4.d t n l 5.g k h

2、 6.j q x 認(rèn)一認(rèn)2 第三組 7.z c s 8.zh ch sh r 9.y w 認(rèn)一認(rèn)3 第四組 10.ai ei ui 11.ao ou iu 12.ie üe er 認(rèn)一認(rèn)4 第五組 13.an en in 14.un ün 15.ang eng ing ong 認(rèn)一認(rèn)5 識(shí)字部分第一組 1.識(shí)字1一去二三里 2.識(shí)字2 3.識(shí)字3 練習(xí)1自我介紹 課文部分第二組 1.人有兩個(gè)寶 2.升國旗 3.江南 4.我叫“神舟號(hào)” 練習(xí)2借鉛筆第三組 5.家 6.東方明珠 7.秋姑娘的信 8.看菊花 練習(xí)3打電話第四組 識(shí)字4 識(shí)

3、字5 識(shí)字6 練習(xí)4悄悄告訴他第五組 9.大海睡了 10.冰花 11.北風(fēng)和小魚 練習(xí)5我們來討論 第六組 12.懷素寫字 13.小河與青草 練習(xí)6聽故事講故事小學(xué)語文一年級(jí)（下冊(cè)）第一組 培養(yǎng)良好的習(xí)慣（二） 識(shí)字1 識(shí)字2 識(shí)字3 識(shí)字4 練習(xí)1 第二組 1.春筍 2.雨點(diǎn)件 3.小池塘 4.春到梅花山 5.草原的早晨 練習(xí)2春天來了第三組6.蘑菇該獎(jiǎng)給誰 7.騎牛比賽 8.小松樹和大松樹 有趣的發(fā)現(xiàn) 練習(xí)3 第四組9.他得的紅圈圈最多 10.奶奶的白發(fā) 11.陳毅探母 12.好學(xué)的爸爸 練習(xí)4第五組 識(shí)字5 識(shí)字6 識(shí)字7 識(shí)字 8練習(xí)5第六組 13.鮮花和星星 14.放小鳥 15.這兒

4、真好 16.世界多美呀件 17.我叫足球 練習(xí)6 第七組 18.做什么事情最快樂 19.螞蟻和蟈蟈 20.古詩兩首（鋤禾憫農(nóng)） 練習(xí)7第八組 21.司馬光 22.魯班和櫓板 23.烏鴉喝水 24.詠華山 25.小松鼠找花生果 練習(xí)8三、閱讀1、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。4、對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。四、口語交際1、學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。2、能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。3、能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。4、有表達(dá)的信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。學(xué)生在幼兒園就已經(jīng)初步接觸

5、過漢語拼音，但不系統(tǒng)、不規(guī)范、發(fā)音不夠準(zhǔn)確。由于學(xué)生受一些客觀因素的影響，學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知水平和語言表達(dá)能力都存在著較大的差異。個(gè)別學(xué)生在幼兒時(shí)期就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多漢字，具有主動(dòng)識(shí)字的愿望；大部分學(xué)生能認(rèn)少量漢字；個(gè)別學(xué)生連自己的名字也不能正確書寫。部分學(xué)生能就感興趣的內(nèi)容提出簡單的問題，個(gè)別學(xué)生有表達(dá)的自信心，能積極地發(fā)表自己的見解，而部分學(xué)生則缺乏自信，較為膽怯，學(xué)習(xí)的主動(dòng)意識(shí)不夠，對(duì)意愿的表達(dá)較為模糊。提高教學(xué)質(zhì)量的主要有以下措施：1、對(duì)于5、6歲剛上一年級(jí)的孩子，掌握抽象的漢語拼音，顯然是困難的，也是枯燥乏味的，針對(duì)學(xué)生年齡的特點(diǎn)，結(jié)合語文課程標(biāo)準(zhǔn)，力求做到漢語拼音的教學(xué)具有趣味性、

6、富有童趣，讓學(xué)生在和諧的課堂氣氛中掌握漢語拼音。2、識(shí)字是閱讀和作文的基礎(chǔ)，在低年級(jí)語文教學(xué)中至關(guān)重要。低年級(jí)學(xué)生容易記住一些具體的、形象的、有顏色的材料，所以在識(shí)字的教學(xué)中，將加強(qiáng)形象化、直觀性，引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)。通過形象、直觀的教學(xué)，加上豐富的意象，學(xué)生就能掌握所學(xué)的漢字。3、“閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為”。因此在閱讀教學(xué)中，采用自主、合作、探究的教學(xué)方式，將閱讀的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。同時(shí)，把閱讀教學(xué)從課堂延伸到課外，再把課外閱讀所得運(yùn)用于課內(nèi)，二者緊密結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展閱讀能力。4、在教學(xué)中，積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，把學(xué)生引入問題的天地，讓他們各抒己見，勤于質(zhì)疑發(fā)問，在問題、求解答的過程中提高口頭表達(dá)能

7、力。同時(shí)，低年級(jí)語文教材中，課文內(nèi)容豐富，并有一定的懸念，可以利用這一有利因素，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，給學(xué)生創(chuàng)造情境，鼓勵(lì)學(xué)生大膽去說。二年級(jí)【要求認(rèn)識(shí)簡單的字，學(xué)習(xí)閱讀文章，重點(diǎn)：多音字的運(yùn)用，還有字的認(rèn)識(shí)，難點(diǎn)：區(qū)別多音字】1、識(shí)字：小學(xué)二年級(jí)語文是整個(gè)小學(xué)語文教材體系中，識(shí)字量最大的。所以在二年級(jí)的學(xué)習(xí)中，主要以識(shí)字為主。如教材中有利用詞串識(shí)字、在課文中識(shí)字等。這既是對(duì)漢語拼音的鞏固也是利用拼音學(xué)生字的延伸。因?yàn)樽R(shí)字量大，所以在編排中進(jìn)行了分層：一類字（田字格中的）要求會(huì)默會(huì)寫，二類字（兩條綠線內(nèi)的）只要求會(huì)讀就行了。2、課文：在識(shí)字的基礎(chǔ)之上學(xué)生應(yīng)該練習(xí)正確流利有感情地朗讀課文，要求做到不

8、指讀、不頓讀，不添字、不漏字。重在語感的培養(yǎng)。語文的學(xué)習(xí)重在平時(shí)的多讀（課本、課外書、報(bào)刊、雜志）多看（留心觀察）寫（寫指練筆），在每一學(xué)段年級(jí)都是相通的好記性不如爛筆頭（解決會(huì)讀不會(huì)寫）；磨刀不誤砍柴工（解決錯(cuò)別字）；學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐的機(jī)會(huì)無處不在，無時(shí)不有。學(xué)生所要學(xué)習(xí)的除了基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，養(yǎng)成相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)語文二年級(jí)（上冊(cè)）第一組 培養(yǎng)良好的習(xí)慣（三） 識(shí)字1 識(shí)字2 識(shí)字3 識(shí)字4 練習(xí)1第二組 1.秋游 2.2008，北京！ 3.英英學(xué)古詩 4.鄉(xiāng)下孩子 練習(xí)2第三組5.送給盲婆婆的蟈蟈 6.一株紫丁香 7.動(dòng)手試一試 8.有趣的發(fā)現(xiàn) 練習(xí)3第四組 9.小鷹

9、學(xué)飛 10.青蛙看海 11.狼和小羊 12.狐貍和烏鴉 練習(xí)4第五組識(shí)字5 識(shí)字6 識(shí)字7 練習(xí)5第六組 13.要好好學(xué)字 14.梅蘭芳學(xué)藝 15.孔繁森 16.大禹治水 練習(xí)6第七組 17.登鸛雀樓 18.青松 19.小動(dòng)物過冬 20.美麗的丹頂鶴 練習(xí)7 第八組 21.水鄉(xiāng)歌 22.云房子 23.夕陽真美 練習(xí)8 小學(xué)語文二年級(jí)（下冊(cè)）第一組 培養(yǎng)良好的習(xí)慣（四）識(shí)字1 識(shí)字2 識(shí)字3 識(shí)字4 練習(xí)1第二組 1.古詩兩首（春雨春曉） 2.蠶姑娘 3.月亮灣 4.快樂的節(jié)日 練習(xí)2 第三組 5.雨后 6.誰的本領(lǐng)大 7.蝸牛的獎(jiǎng)杯 8.狐假虎威 練習(xí)3 第四組 9.母親的恩情 10

10、.沉香救母（一） 11.沉香救母（二） 12.木蘭從軍 練習(xí)4 第五組識(shí)字5 識(shí)字6 識(shí)字7 識(shí)字8 練習(xí)5第六組 13.學(xué)棋 14.“黑板”跑了 15.晚上的“太陽” 16.“閃光的金子” 練習(xí)6 第七組17.歌唱二小放牛郎 18.鳥島 19.臺(tái)灣的蝴蝶谷 20.歡樂的潑水節(jié) 練習(xí)7第八組21.真想變成大大的荷葉 22.猴子種果樹 23.會(huì)走路的樹 24.問銀河 練習(xí)8三年級(jí)【要求認(rèn)識(shí)多字，學(xué)習(xí)作文，難點(diǎn)：聯(lián)系上下文，解決課后問題，重點(diǎn)回答問題】小學(xué)語文三年級(jí)（上冊(cè)）第一組 1.讓我們蕩起雙槳 2.學(xué)會(huì)查“無字詞典” 3.古詩兩首（山行楓橋夜泊）4.做一片美的葉子 習(xí)作1 練習(xí)1

11、第二組 5.北大荒的秋天 6.西湖 7.拉薩的天空 習(xí)作2 練習(xí)2第三組 8.蒲公英 9.三袋麥子 10.哪吒鬧海 習(xí)作3 練習(xí)3 第四組 11.第八次 12.臥薪嘗膽 13.世界上第一個(gè)聽診器 習(xí)作4 練習(xí)4第五組 14.“東方之珠” 15.小露珠 16.石榴 習(xí)作5 練習(xí)5第六組 17.石頭書 18.小稻秧脫險(xiǎn)記 19.航天飛機(jī) 20.飛馳在高速公路上 習(xí)作6 練習(xí)6 第七組 21.軍神 22.掌聲 23.金子 習(xí)作7 練習(xí)724.孟母教子 25.每逢佳節(jié)倍思親 26.孫中山破陋習(xí) 習(xí)作8關(guān)于古詩句的研究報(bào)告 練習(xí)8小學(xué)語文三年級(jí)（下冊(cè)）第一組 培養(yǎng)良好的習(xí)慣（六）1.長城和運(yùn)河 2.美麗

12、的南沙群島 3.廬山的云霧 習(xí)作1 練習(xí)1 第二組 4.微笑著承受一切 5.雪兒 6.花瓣飄香 習(xí)作2為別人畫張像 練習(xí)2第三組 7.菩薩兵 8.李廣射虎 9.少年王勃 10.大作家的小老師 習(xí)作3寫一種植物 練習(xí)3 第四組 11.趕海 12.荷花 13.古詩兩首（望廬山瀑布絕句） 習(xí)作4 練習(xí)4第五組 14.七顆鉆石 15.我應(yīng)該感到自豪才對(duì) 16.水上飛機(jī) 17.跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星 習(xí)作5 練習(xí)5第六組 18.“你必須把這條魚放掉！” 19.狼和鹿 20.放飛蜻蜓 習(xí)作6 練習(xí)6第七組21.恐龍 22.槐鄉(xiāng)五月 23.海底世界 習(xí)作7 練習(xí)7第八組24.寓言兩則（揠苗助長鄭人買履）

13、25.爭論的故事 26.剪枝的學(xué)問 習(xí)作8 練習(xí)8四年級(jí)【要求學(xué)習(xí)作文，寫作文，難點(diǎn)：把課文理解，重點(diǎn)：作文，閱讀的掌握】小學(xué)語文四年級(jí)（上冊(cè)）第一組 培養(yǎng)良好的習(xí)慣（七）1.老師，您好！ 2.但愿人長久 3.古詩兩首望洞庭峨眉山月歌 4.秋天 習(xí)作1 練習(xí)1 第二組5.天安門廣場 6.徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫 7.虎門銷煙 習(xí)作2小制作 練習(xí)2 第三組 8.泉城 9.九寨溝 10.田園詩情 11.桂花雨 習(xí)作3寫一種植物 練習(xí)3 第四組12.開天辟地 13.普羅米修斯盜火 14.一路花香 習(xí)作4 練習(xí)4第五組15.說勤奮 16.李時(shí)珍夜宿古寺 17.維生素C的故事 18.奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng) 習(xí)

14、作5 練習(xí)5第六組19.誠實(shí)和信任 20.珍珠鳥 21.九色鹿 習(xí)作6 練習(xí)6 第七組22.霧凇 23.春聯(lián) 24.古詩兩首元日江雪 習(xí)作7 練習(xí)7小學(xué)語文四年級(jí)（下冊(cè)）第一組 培養(yǎng)良好的習(xí)慣（八）1.走，我們?nèi)ブ矘?2.第一朵杏 3.燕子 4.古詩兩首 江南春春日偶成 習(xí)作1 練習(xí)1 第二組5.蘋果里的五角星 6.最佳路徑 7.人類的“老師” 習(xí)作2 練習(xí)2第三組8.三顧茅廬 9.祁黃羊 10.公儀休拒收禮物 習(xí)作3 練習(xí)3第四組11.永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士 12.“番茄太陽” 13.第一次抱母親 14.我不是最弱小的 習(xí)作4 練習(xí)4第五組15.鳥語 16.天鵝的故事 17.生命的壯歌 習(xí)作5 練習(xí)

15、5第六組18.特殊的葬禮 19.沙漠中的綠洲 20.古詩兩首（池上小兒垂釣） 習(xí)作6 練習(xí)6第七組22.我的菜園 23.宋慶齡故居的樟樹 24.黃河的主人 習(xí)作7 練習(xí)7五年級(jí)【要求掌握許多多音字，字詞，會(huì)寫好作文 難點(diǎn)：作文，重點(diǎn)：閱讀與作文】小學(xué)語文五年級(jí)（上冊(cè)）第一組 培養(yǎng)良好的習(xí)慣（九）1.師恩難忘 2.陶校長的演講 3.古詩兩首（訪隱者不遇所見） 習(xí)作1 練習(xí)1 第二組4.去打開大自然綠色的課本 5.裝滿昆蟲的衣袋 6.變色龍 7.金蟬脫殼 習(xí)作2 練習(xí)2 第三組8.成語故事 9.推敲 10.嫦娥奔月 11.讀書莫放“攔路虎” 12.伊索寓言 閱讀伊索寓言集習(xí)作3 練習(xí)3 第四組13

16、.在大海中永生 14.高爾基和他的兒子 15.艾滋病小斗士 習(xí)作4 練習(xí)4 第五組16.鼎湖山聽泉 17.黃果樹瀑布 18.莫高窟 習(xí)作5 練習(xí)5 第六組19.天火之謎 20.厄運(yùn)打不垮的信念 21.諾貝爾 22.滴水穿石的啟示 習(xí)作6 練習(xí)6 第七組23.林沖棒打洪教頭 24.少年王冕 25.黃鶴樓送別 26.清平樂村居 習(xí)作7 練習(xí)7 學(xué)與做（1）說名道姓語文綜合性學(xué)習(xí) 小學(xué)語文五年級(jí)（下冊(cè)）第一組 培養(yǎng)良好的習(xí)慣（十） 1.春光染綠我們雙腳 2.只揀兒童多處行 3.早 4.古詩兩首（游園不值宿新市徐公店）習(xí)作1 練習(xí)1 第二組5.夢(mèng)圓飛天 6.火星地球的“孿生兄弟” 7.奇妙的

17、克隆 習(xí)作2 練習(xí)2 第三組8.海倫凱勒 9.二泉映月 10.鄭和遠(yuǎn)航 11.司馬遷發(fā)憤寫史記 12.精讀與略讀我讀書 我快樂 上下五千年 習(xí)作3 練習(xí)3 第四組13.秦兵馬俑 14.埃及的金字塔 15.音樂之都維也納 習(xí)作4 練習(xí)4 第五組16.愛如茉莉 17.月光啟蒙 18.我和祖父的園子 19.談禮貌 習(xí)作5 練習(xí)5 第六組20.七律 長征 21.彭德懷和他的大黑騾子 22.大江保衛(wèi)戰(zhàn)讀書要有選擇 習(xí)作6 練習(xí)6第七組23.古詩兩首（六月二十七日望湖樓醉書曉出凈慈寺送林子方） 24.望月25.灰椋鳥 26.水 習(xí)作7六年級(jí)【要求認(rèn)識(shí)很多字，區(qū)別很多讀音，字詞，寫好作文，重點(diǎn)：作

18、文與閱讀，難點(diǎn)：閱讀，通常占整張?jiān)嚲淼?0分】小學(xué)語文六年級(jí)（上冊(cè)）第一組 培養(yǎng)良好的習(xí)慣（十一）1. 我們愛你啊，中國 2. 暖流 3. 海倫凱勒 習(xí)作1 練習(xí)1 第二組4.古詩兩首村居宿新市徐公店 5.煙臺(tái)的海 6.黃果樹瀑布 7.別餓壞了那匹馬習(xí)作2 練習(xí)2 第三組8.大江保衛(wèi)戰(zhàn) 9.真情的回報(bào) 10.莫泊桑拜師 11.古今賢文（志向篇） 習(xí)作3 練習(xí)3 第四組12.孔子游春 13.早 14.彭德懷和他的大黑騾子 15.一算驚世界 習(xí)作4 練習(xí)4 第五組16.白鷺 17.碧螺春 18.古詩兩首泊船瓜洲商山早行 習(xí)作5 習(xí)作5 第六組19.秦兵馬俑 20.牛郎織女（一） 21.牛郎織女（二） 22.讀書要有選擇 習(xí)作6 練習(xí)6 第七組23.給家鄉(xiāng)孩子的信 24.印度洋上生死夜 25.明天，我們畢業(yè) 習(xí)作