福建七年級(jí)第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷

1、2019福建七年級(jí)第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷一、 單項(xiàng)選擇題。每題3分 ,計(jì)30分1、計(jì)算： 的結(jié)果正確的選項(xiàng)是 A B C D2、計(jì)算: 的結(jié)果正確的選項(xiàng)是( )A1 B0 C D3、計(jì)算： 的結(jié)果正確的選項(xiàng)是 A B C D4、用科學(xué)記數(shù)法表示：0.0000003 ,結(jié)果正確的選項(xiàng)是 A B C D5、如圖 ,構(gòu)成同旁內(nèi)角的兩個(gè)角是 A1和5 B4和5 C7和8 D3和66、如圖 ,ab ,如果1=50° ,那么2的度數(shù)是 A50° B100° C120° D130°x 1 2 3 4 y 3 4 5 6 7、A=40° ,那么A的

2、補(bǔ)角的度數(shù)等于 A 50° B 60° C140° D1508、觀察右表 ,那么變量y與x的關(guān)系式為 A、 B、 C、 D、9、下面的折線圖描述了某地某日的氣溫變化情況 ,根據(jù)圖形提供的信息 ,以下結(jié)論錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A這一天的溫差是10B在0：00-4：00時(shí)氣溫在逐漸下降C在4：00-14：00時(shí)氣溫 都在上升D14：00時(shí)氣溫最高10、定義一種新運(yùn)算： ,例如 ,那么 的值等于 A、 B、-2 C、-1 D、二、填空題。每題2分 ,計(jì)16分11、計(jì)算: = 。12、計(jì)算: = 。13、計(jì)算: = 。14、日出日落 ,一天的氣溫隨時(shí)間的變化而變化 ,在這一問題中

3、,自變量是 。15、一輛汽車以40千米/時(shí)的速度行駛 ,那么行駛的路程S千米與行駛的時(shí)間t時(shí)兩變 量之間的關(guān)系式是 。16、如圖 ,ABCD ,C=80° ,那么A = 度17、如圖 ,把含有 60 o角的三角尺AB C的直角頂點(diǎn)C放在直線DE上 ,當(dāng)ABDE。那么BCD= 度。18、如圖 ,直角三角形ABC中 ,C=90° ,假設(shè)AC=3 cm ,BC=4 cm ,AB=5 cm ,那么點(diǎn)C到AB的最短距離等于 cm。三、解答題。共7大題 ,計(jì)54分19、每題4分 ,計(jì)8分利用平方差公式或完全平方公式進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算：1203×197 2102220、總分值6分AB

4、C ,點(diǎn)P在射線BA上 ,請(qǐng)根據(jù)“同位角相等 ,兩直線平行 ,利用直尺和圓規(guī) ,過點(diǎn)P作直線PD平行于BC。保存作圖痕跡 ,不寫作法。21、總分值8分先化簡(jiǎn) ,后求值： ,其中 , 。22、總分值8分推理填空：如圖 ,1=2 ,B=C ,可推得ABCD理由如下：因?yàn)?1=2 ,且1=4理由： 所以2=4 等量代換所以CEBF 理由： 所以C =3理由： 又因?yàn)锽=C ,所以3=B等量代換所以ABCD 理由： 23、總分值8分某商店為減少A商品的積壓采取降價(jià)銷售的策略某商品原價(jià)為520元 ,隨著不同幅度的降價(jià) ,日銷量單位為件發(fā)生相應(yīng)的變化如表：降價(jià)元 10 20 30 40 50 60日銷量件

5、 155 160 165 170 175 1801這個(gè)表反映了 和 兩個(gè)變量之間的關(guān)系2從表中可以看出每降價(jià)10元 ,日銷量增加 件 ,3可以估計(jì)降價(jià)之前的日銷量為 件 ,4如果售價(jià)為440元時(shí) ,日銷量為 件24、總分值8分某天早晨 ,小王從家出發(fā) ,騎摩托車前往工廠上班 ,途中在路旁一家飯店吃早餐 ,如下圖的是小王從家到工廠這一過程中行駛路程 s千米與時(shí)間t分之間的關(guān)系1工廠離小王家多遠(yuǎn)？從家出發(fā)到工廠 ,小王共用了多少時(shí)間？2小王吃早餐用了多少時(shí)間？3小王吃早餐以前的速度快還是吃完早餐以后的速度快？最快時(shí)速到達(dá)多少？25、總分值8分如圖 ,在圖a、圖b、圖c中都有直線mn ,1在圖a中

6、,2和1、3之間的數(shù)量關(guān)系是 .2猜測(cè)：在圖b中 ,1、2、3、4之間的數(shù)量關(guān)系是 。3猜測(cè)：在圖c中 ,2、4和1、3、5的數(shù)量關(guān)系式是 。福鼎市十校聯(lián)合體2019-2019學(xué)年第二學(xué)期期中考試七 年 級(jí) 數(shù) 學(xué) 答 題 卡總分值：100分；時(shí)間：90分鐘一、 單項(xiàng)選擇題。請(qǐng)把選項(xiàng)涂黑 ,每題3分 ,計(jì)30分1.ABCD 2. ABCD 3. ABCD 4. ABCD 5. ABCD6. ABCD 7. ABCD 8. ABCD 9. ABCD 10. ABC D二、填空題。每題2分 ,計(jì)16分11. ； 12. ； 13. ； 14. ；15. ； 16. ； 17. ； 18. ；三、解

7、答題。共7大題 ,計(jì)54分19. 每題4分 ,計(jì)8分解：1 220. 總分值6分尺規(guī)作圖。保存作圖痕跡 ,不寫作法。21、總分值8分解：22.總分值8分解：理由： ；理由： ；理由： ；理由： ；23.總分值8分解：1 ；2 ；3 ；4 ；24. 總分值8分解：25. 總分值8分解：1 ；2 ；3 ；福鼎市十校聯(lián)合體2019-2019學(xué)年第二學(xué)期期中考試七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷參考答案一、 單項(xiàng)選擇題。每題3分 ,計(jì)30分1.B 2. A 3.D 4.C 5. A 6. D 7. C 8. B 9. B 10. A二、填空題。每題2分 ,計(jì)16分11. ； 12. ； 13. ； 14. 時(shí)間；15.

8、； 16. 100； 17. 30； 18. 2.4；三、解答題。共7大題 ,計(jì)54分19. 每題4分 ,計(jì)8分解：1原式= 1分 2原式= 1分= 3分 = 3分= = 10000 + 400 + 4= 4分 = 10404 4分20. 總分值6分21.總分值8分解：原式= 2分= 4分= 6分把 , 代入 ,原式= 。8分22. 總分值8分 ,每題2分解：理由： 對(duì)頂角相等 ；理由： 同位角相等 ,兩直線平行 ；理由： 兩直線平行 ,同位角相等 ；理由： 內(nèi)錯(cuò)角相等 ,兩直線平行 ；23、總分值8分 ,每題2分解：1降價(jià) ,日銷量；25；3150；4190；24. 總分值8分解：1工廠離小

9、王家10千米 , 1分從家出發(fā)到工廠 ,小王共用了25分鐘； 1分2小王吃早餐用了10分鐘； 2分3 千米/分鐘 ,千米/分鐘 ,答：小王吃完早餐以后的速度比擬快 ,最快時(shí)速到達(dá)1千米/分鐘。4分25. 總分值8分解：1 213 ；2分這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?

10、2 2413 ；3分死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語(yǔ)文水平的重要前提和根底。要練說 ,得練聽。聽是說的前提 ,聽得準(zhǔn)確 ,才有條件正確模仿 ,才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中 ,注意聽說結(jié)合 ,訓(xùn)練幼兒聽的能力 ,課堂上 ,我特別重視教師的語(yǔ)言 ,我對(duì)幼兒說話 ,注意聲音清楚 ,上下起伏 ,抑揚(yáng)有致 ,富有吸引力 ,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí) ,就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽的幼兒 ,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容 ,抓住教育時(shí)機(jī) ,要求他們專心聽 ,用心記。平時(shí)我還通過各種趣味活動(dòng) ,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記 ,邊聽邊