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文檔簡介

1、大班美術活動潑墨畫活動設計： 王 玉活動對象：5歲幼兒活動目標：1. 培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。2. 鍛煉幼兒的意志力，增強自信心。3. 培養(yǎng)幼兒堅持不懈的獨立自主的精神。活動準備：1. 人手一份：小圍裙、宣紙、毛筆、小抹布2. 調(diào)色盤、淡墨、顏料、裝好水的盆3. PPT：內(nèi)容為以往幼兒創(chuàng)作的好的作品活動重點：l 引導幼兒在活動中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力活動難點：l 能夠堅持把作品完成，鍛煉幼兒的意志力?；顒舆^程：一、 導入活動 觀看PPT內(nèi)容，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作意識二、 講解作畫過程1. 用三張宣紙重疊產(chǎn)生一定的厚度，放在報紙上2. 幼兒手握宣紙的左右兩邊，教師用勺子把適當?shù)哪瓭娫诤⒆拥男埳?.

2、幼兒雙手上下左右搖晃宣紙，讓墨汁在宣紙上游走，從而滲透到宣紙里，形成一定的形狀。4. 幼兒仔細觀察宣紙上的墨跡，思考它能變成什么。5. 幼兒用毛筆或者排筆選出自己喜歡的水粉顏色，在墨跡上添畫，讓它變成自己想象出來的圖案。6. 給作品取個名字，寫在作品適當?shù)奈恢?。三?指導、配合孩子的想象、創(chuàng)作繪畫過程。l 在給墨之后，不要著急下筆畫，仔細觀察。l 不論你能不能馬上畫出來，我們都不要放棄，如果今天畫不出來，老師讓你帶回家去想，就算是明天、后天甚至是再晚幾天，都沒有關系，只要能畫出來就是你的成功，千萬不能半途而廢。 四、 相互欣賞作品。展示作品，讓孩子們自己說說作品的含義。 活動反思： 通過一段時間的實踐，發(fā)現(xiàn)幼兒用水墨進行操作有一定的困難，于是，在原有的基礎上，增加了用水彩筆、蠟筆、

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