版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、習(xí)作七教者:永和逸夫小學(xué)習(xí)作七習(xí)作題目:習(xí)作題目:寫給爸爸媽媽的感謝信。寫給爸爸媽媽的感謝信。習(xí)作目標(biāo):習(xí)作目標(biāo):1、以書信的形式,給父母寫一封感謝信,寫出自己對(duì)父母的心里話,表達(dá)自己的真情實(shí)感,和他們進(jìn)行心與心的溝通。2、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得感恩父母,懷著一顆感恩的心去生活。習(xí)作重點(diǎn):習(xí)作重點(diǎn):表達(dá)自己的真實(shí)情感。習(xí)作難點(diǎn):習(xí)作難點(diǎn):通過(guò)具體的事例表達(dá)自己對(duì)父母的感激之情。 (2 2)正文。這是信的主)正文。這是信的主要部分。正文的開頭空兩格,要部分。正文的開頭空兩格,通常是先寫問(wèn)候語(yǔ),如,通常是先寫問(wèn)候語(yǔ),如,“您好!您好!”“”“你身體好嗎?你身體好嗎?”如果寫的是回信,可以寫如
2、果寫的是回信,可以寫“月月日的來(lái)信已收到日的來(lái)信已收到”等內(nèi)容。如果來(lái)信中提出一等內(nèi)容。如果來(lái)信中提出一些問(wèn)題或要求代辦的事,些問(wèn)題或要求代辦的事,可可以先把問(wèn)以先把問(wèn)題題回答清楚,或者把代辦事情的結(jié)果告訴對(duì)方,然后回答清楚,或者把代辦事情的結(jié)果告訴對(duì)方,然后再寫自己想說(shuō)的話,逐段把事情交代清楚。再寫自己想說(shuō)的話,逐段把事情交代清楚。 (3 3)結(jié)尾。正文完了,結(jié)尾應(yīng)寫上致敬或祝福)結(jié)尾。正文完了,結(jié)尾應(yīng)寫上致敬或祝福的話,如,的話,如,“此致敬禮此致敬禮”“”“祝你健康祝你健康”。結(jié)尾的寫。結(jié)尾的寫法,根據(jù)對(duì)象而定。如果給長(zhǎng)輩寫信,可以寫法,根據(jù)對(duì)象而定。如果給長(zhǎng)輩寫信,可以寫“敬敬祝近安祝
3、近安”“”“敬祝健康敬祝健康”;如果給平輩寫信,可以寫;如果給平輩寫信,可以寫“祝你健康祝你健康”“”“祝你工作順利祝你工作順利”;如果給晚輩寫信,;如果給晚輩寫信,可以寫可以寫“祝你進(jìn)步祝你進(jìn)步”“”“望你努力學(xué)習(xí)望你努力學(xué)習(xí)”。其中,。其中,“此致此致”“”“祝你祝你”等字眼,應(yīng)緊接正文之后,或單等字眼,應(yīng)緊接正文之后,或單獨(dú)占一行,空兩格寫;獨(dú)占一行,空兩格寫;“敬禮敬禮”“”“健康健康”“”“工作順工作順利利”等字眼,要另起一行頂格寫。等字眼,要另起一行頂格寫。 (4 4)署名。結(jié)尾寫完后,在信的右下方寫)署名。結(jié)尾寫完后,在信的右下方寫上寫信人的名字??梢詭眨部梢圆粠眨ㄊ焐蠈懶?/p>
4、人的名字??梢詭眨部梢圆粠眨ㄊ煜さ娜丝梢圆粚懶眨?。有時(shí)可以在名字前面加上悉的人可以不寫姓)。有時(shí)可以在名字前面加上稱謂,如稱謂,如“弟、兒、侄、妹弟、兒、侄、妹”。如果加稱謂,一。如果加稱謂,一般不帶姓。如果是給單位或組織寫信,姓名要寫般不帶姓。如果是給單位或組織寫信,姓名要寫齊全。齊全。 (5 5)日期。另起一行寫在署名的下)日期。另起一行寫在署名的下面。面。母親失去了孩子,母親失去了孩子,痛苦的呼喚著痛苦的呼喚著救援人員像爸爸一樣拉著救援人員像爸爸一樣拉著夾縫中孩子的手,給予孩夾縫中孩子的手,給予孩子與死神搏斗的力量子與死神搏斗的力量母親抱著孩子的尸體痛母親抱著孩子的尸體痛哭流涕哭流
5、涕一家人再也聽不到寶貝兒的一家人再也聽不到寶貝兒的歡笑聲了歡笑聲了孩子,快點(diǎn)好起來(lái)孩子,快點(diǎn)好起來(lái)吧吧母子情深,感母子情深,感天天動(dòng)地動(dòng)地媽媽用自己瘦弱的脊梁,媽媽用自己瘦弱的脊梁,扛起了孩子生命的希望!扛起了孩子生命的希望!媽媽的懷抱是最溫媽媽的懷抱是最溫暖的港灣暖的港灣 看完這些圖片,你們有什么感受? 同學(xué)們,聽了這個(gè)故同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想說(shuō)些什么?事,你想說(shuō)些什么?寫給爸爸媽媽的感謝信寫給爸爸媽媽的感謝信親愛的爸爸媽媽:親愛的爸爸媽媽: 你們好!你們好! 很久以來(lái),我就想對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,謝謝你們給了我珍貴的生命。從我出生到很久以來(lái),我就想對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,謝謝你們給了我珍貴的生命
6、。從我出生到現(xiàn)在,是你們無(wú)微不至的照顧我,使我茁壯的成長(zhǎng),戴上了紅領(lǐng)巾,背上了小書包,現(xiàn)在,是你們無(wú)微不至的照顧我,使我茁壯的成長(zhǎng),戴上了紅領(lǐng)巾,背上了小書包,成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生。媽媽,是您把我?guī)У竭@個(gè)世界上,是您給了我生命!你成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生。媽媽,是您把我?guī)У竭@個(gè)世界上,是您給了我生命!你們的恩情和愛護(hù)我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。還記得嗎,你們教我穿衣服、教我學(xué)說(shuō)話、教我吃們的恩情和愛護(hù)我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。還記得嗎,你們教我穿衣服、教我學(xué)說(shuō)話、教我吃東西、教我走路東西、教我走路記得有一次,半夜三更,我的耳朵突然痛了起來(lái),你們?nèi)f分焦急,記得有一次,半夜三更,我的耳朵突然痛了起來(lái),你們?nèi)f分焦急,
7、不顧勞動(dòng)后的疲憊,火速把我送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)是感冒引起了中耳炎,幸虧去的及時(shí),不顧勞動(dòng)后的疲憊,火速把我送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)是感冒引起了中耳炎,幸虧去的及時(shí),否則就會(huì)耳膜穿孔。醫(yī)生給我打吊針,你們心疼地?fù)е?,還把外衣脫下來(lái)給我當(dāng)被否則就會(huì)耳膜穿孔。醫(yī)生給我打吊針,你們心疼地?fù)е?,還把外衣脫下來(lái)給我當(dāng)被子蓋,自己卻不知道冷。打完吊針后,已是第二天早上,爸爸媽媽關(guān)切地說(shuō):子蓋,自己卻不知道冷。打完吊針后,已是第二天早上,爸爸媽媽關(guān)切地說(shuō):“好了好了嗎,耳朵還痛不痛?嗎,耳朵還痛不痛?”我說(shuō)好了,肚子也餓了。于是爸爸媽媽帶我吃了一大碗香噴噴我說(shuō)好了,肚子也餓了。于是爸爸媽媽帶我吃了一大碗香噴噴的米粉。
8、一直到現(xiàn)在,那碗米粉的味道還時(shí)常讓我回味。還有一次,我沒(méi)帶筆盒,急的米粉。一直到現(xiàn)在,那碗米粉的味道還時(shí)常讓我回味。還有一次,我沒(méi)帶筆盒,急得抓耳撓腮,而且沒(méi)人借我筆,怎么辦?我一直等,老師來(lái)了,我心提到了嗓子眼上,得抓耳撓腮,而且沒(méi)人借我筆,怎么辦?我一直等,老師來(lái)了,我心提到了嗓子眼上,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,爸爸送來(lái)了筆盒,我深深的涌出一股感激之情。爸爸媽媽,你在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,爸爸送來(lái)了筆盒,我深深的涌出一股感激之情。爸爸媽媽,你們對(duì)我的恩情我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!爸爸媽媽謝謝你們!爸爸媽媽我愛你們!們對(duì)我的恩情我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!爸爸媽媽謝謝你們!爸爸媽媽我愛你們! 敬祝敬祝身體健康身體健康 兒:小輝兒:小輝 20122012年年1212月月1919日日 同學(xué)們,上面這封信小輝寫出了自同學(xué)們,上面這封信小輝寫出了自己對(duì)父母的心里話,我想同學(xué)們也有很己對(duì)父母的心里話,我想同學(xué)們也有很多話要對(duì)自己的父母說(shuō),現(xiàn)在就讓我們多話要對(duì)自己的父母說(shuō),現(xiàn)在就讓我們一塊來(lái)把它表達(dá)出來(lái)吧!一塊來(lái)把它表達(dá)出來(lái)吧! 同學(xué)們,上面這封信小輝寫出了自同學(xué)們,上面這封信小輝寫出了自己對(duì)父母的心里話,我想同學(xué)們也有很己對(duì)父母的心里話,我想同學(xué)們也有很多話要對(duì)自己的父母說(shuō),現(xiàn)在就讓我們多話要對(duì)自己的父母說(shuō),現(xiàn)在就讓我們一塊來(lái)把它表達(dá)出來(lái)吧!一塊來(lái)把它
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版酒店蔬菜直銷與配送一體化采購(gòu)合同范本3篇
- 外貿(mào)合同中英語(yǔ)用詞的使用
- 2025年度BIM技術(shù)在建筑節(jié)能改造中的應(yīng)用合同3篇
- 2025版江蘇二手車買賣雙方車輛交易環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)合同2篇
- 二零二五年醫(yī)藥公司藥品代理合同2篇
- 代墊費(fèi)用合同
- 軟件外包合同范本
- 北京郵電大學(xué)《中藥藥理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度智能交通信號(hào)控制系統(tǒng)安裝工程合同2篇
- 車牌識(shí)別保養(yǎng)合同
- 注塑領(lǐng)班作業(yè)指導(dǎo)書
- 廣東省異地就醫(yī)備案登記表
- 光纜布線工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 食堂日常考核評(píng)分表(后勤)
- 高頻淬火設(shè)備安全操作規(guī)程
- 閘閥的操作力矩參考表
- 浙江省市政工程安全臺(tái)賬完整
- 環(huán)氧樹脂參考配方大全
- 花木綠化養(yǎng)護(hù)考核評(píng)分表
- #2鍋爐爐膛內(nèi)腳手架搭設(shè)及拆除施工方案
- 110KV變電站工程創(chuàng)優(yōu)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論