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文檔簡介
1、 習(xí)作二習(xí)作二我喜歡的一種動物我喜歡的一種動物 蘇教版五年級上冊蘇教版五年級上冊學(xué)了第學(xué)了第2單元,我們認(rèn)識了幾種動物,單元,我們認(rèn)識了幾種動物,有全身翠綠、觸角細(xì)長的(有全身翠綠、觸角細(xì)長的( ),閃),閃爍著金屬光澤的(爍著金屬光澤的( ),),“隱身大師隱身大師”( ),會脫殼的(),會脫殼的( )。)。紡織娘紡織娘小甲蟲小甲蟲變色龍變色龍金蟬金蟬 作者是抓住鴿子的作者是抓住鴿子的( ) 和和( ) 兩個兩個方面的特點(diǎn),把鴿子寫得很有情趣的。方面的特點(diǎn),把鴿子寫得很有情趣的。 作者是抓住鴿子的作者是抓住鴿子的( 外形外形 ) 和和( 活活動動 ) 兩個方面的特點(diǎn),把鴿子寫得很有兩個方面的
2、特點(diǎn),把鴿子寫得很有情趣的。情趣的。 寫外形要抓住特點(diǎn),有順序地寫。寫外形要抓住特點(diǎn),有順序地寫。 過渡句(段) 文章完整,前后連貫分析歸納寫作方法分析歸納寫作方法 : (1)寫一種動物的外形、脾氣等特點(diǎn),要)寫一種動物的外形、脾氣等特點(diǎn),要按一定的順序,如從上到下、從整體到部分、按一定的順序,如從上到下、從整體到部分、先分別敘述再歸納總體感覺等。先分別敘述再歸納總體感覺等。 (2)可以寫動物怎樣吃食、嬉戲、活動、)可以寫動物怎樣吃食、嬉戲、活動、休息等習(xí)性。休息等習(xí)性。 (3)要寫出自己和動物之間的聯(lián)系。)要寫出自己和動物之間的聯(lián)系。 一.開好頭 開門見山,直抒胸臆開門見山,直抒胸臆 我喜歡
3、養(yǎng)小動物,尤其喜歡我喜歡養(yǎng)小動物,尤其喜歡 我家有我家有,我特別喜歡它。,我特別喜歡它。 人人都有自己所喜歡的動物,有的人喜人人都有自己所喜歡的動物,有的人喜歡歡,有的人喜歡,有的人喜歡 ,我喜,我喜歡歡。 我五歲的時候,家里多了一個成員我五歲的時候,家里多了一個成員小狗!它是我的小狗!它是我的二二.描寫外形樣子描寫外形樣子 整體大小、顏色。整體大小、顏色。 頭部、軀干、四肢、尾部、毛色、是什頭部、軀干、四肢、尾部、毛色、是什么樣的,形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。么樣的,形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。 在描述過程中,要運(yùn)用在描述過程中,要運(yùn)用等手等手法把各部分特點(diǎn)寫清楚。如:法把各部分特點(diǎn)寫清楚。
4、如:紅寶石似的紅寶石似的眼睛、像雪一樣白的絨毛、身上披著紫緞眼睛、像雪一樣白的絨毛、身上披著紫緞斗篷等。斗篷等。三、寫細(xì)生活習(xí)性三、寫細(xì)生活習(xí)性 在敘述這四方面時,可采用統(tǒng)一結(jié)在敘述這四方面時,可采用統(tǒng)一結(jié)構(gòu)構(gòu)(先概括抒情在具體描(先概括抒情在具體描寫)寫)例例1:小貓小貓東西東西有趣。有趣。 小貓小貓也很有趣。也很有趣。例例2: 我我小狗吃東西。小狗吃東西。 我我小狗小狗“運(yùn)動運(yùn)動”。 我我小狗睡覺。小狗睡覺。四、結(jié)好尾四、結(jié)好尾 例例1:這么有趣的這么有趣的,誰能不喜歡呢?)誰能不喜歡呢?)例例2:螞蟻的勝利靠的是它們的團(tuán)結(jié),是啊,螞蟻的勝利靠的是它們的團(tuán)結(jié),是啊,一個人的力量是渺小的,大
5、家團(tuán)結(jié)起來的一個人的力量是渺小的,大家團(tuán)結(jié)起來的力量是巨大的,力量是巨大的,例例3:我家的小貓就是這么可愛,我家的小貓就是這么可愛,小烏龜 我家養(yǎng)了兩只非常惹人喜愛的小烏龜,我一有空就愛蹲在盆子邊逗它們玩。它們閃動著一雙綠寶石似的眼睛,還有一張大嘴巴。翠綠的身子上,穿著一件笨重的龜殼。那個樣子非常可愛,誰見了都會喜歡. 小烏龜剛來到我們家,面對這個新環(huán)境,它們很謹(jǐn)慎,膽子很小,干什么都小心翼翼的. 過了兩三天,它們適應(yīng)了這里的生活. 每當(dāng)我拿豬肉去喂它們吃時,它們總是著急地在盆子里爬來爬去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的豬肉,眼里流露出乞求的眼光,嘴里還發(fā)出“磁磁”的聲音,好像再說:“小主人,快給我吧
6、,我都餓得前胸貼后背了.”. 我連忙放下肉,讓它們吃個痛快.一只大一點(diǎn)的烏龜看見了,身子一點(diǎn)一點(diǎn)挪動,把那只小一點(diǎn)的烏龜拱到一邊去,自己肚子大口大口地吃起來。這小東西也會欺負(fù)弱小,正義的我可看不下去,立刻捉起大烏龜,讓小烏龜吃飽了,方才放它下來。 烏龜是個“小吃貨” 。記得夏天里炎熱的一天, 兩只小烏龜呆在水里一動也不動地趴著,像在睡覺一般。我切了一點(diǎn)肉丁放進(jìn)水里,食物剛進(jìn)水,兩個小家伙似乎聞到了的香味,又伸腦袋又動腿,以最快的速度來到食物邊,你一口我一口地吃了起來。 現(xiàn)在兩只小烏龜已長成了大烏龜, 我要一輩子和它們成為朋友。范文 可愛的小山羊可愛的小山羊 一天,爺爺從集市上買回一天,爺爺從集
7、市上買回來一只小山羊。它的來一只小山羊。它的頭上頭上長著一對灰白色的灰白色的剛剛露頭的小角小角,下面有一對圓溜溜的眼睛眼睛,嘴巴嘴巴小小的,它的頭長得實在好看。它身上的身上的毛是雪白雪白的,四條小四條小腿腿短而且粗,蹦起來很有勁。屁屁股上股上還翹著一根毛茸茸的小尾巴小尾巴,你要拿草去喂它,那尾巴搖得更歡啦!。范文 一個星期天,我牽它到地里去一個星期天,我牽它到地里去吃草。它走得很慢,我用鞭子輕輕吃草。它走得很慢,我用鞭子輕輕地抽了它一下,小家伙地抽了它一下,小家伙冒火冒火了,把了,把頭一偏,就向我頂來。我一閃身沒頭一偏,就向我頂來。我一閃身沒有頂著,小家伙氣得直蹦跳。我被有頂著,小家伙氣得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑,笑得眼淚都出來它逗得哈哈大笑,笑得眼淚都出來了。就在這時,它又向我頂來,我了。就在這時,它又向我頂來,我沒看清,被它頂?shù)靡黄ü勺诘厣稀]看清,被它頂?shù)靡黄ü勺诘厣?。我哎喲哎喲地直叫,它也昂著頭咩我哎喲哎喲地直叫,它也昂著頭咩咩地叫喚,好像報復(fù)地嘲笑我。我咩地叫喚,好像報復(fù)地嘲笑我。我真想狠狠地揍它,但又舍不得,真想狠狠地揍它,但又舍不得,人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“
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