豐安小學值周工作規(guī)范化要求

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2、組接受學校值周工作領導小組指導和管理，負責解決所發(fā)現(xiàn)的問題。二、值周同志須掛牌上崗。值周工作要堅持坐得住、走得勤、查得細、評得公”十二字要求。學校建立值周辦公室，供值周領導和值周教師進行集中辦公，便于及時進行值周情況交換。每輪值周小組通報一次值周狀況（一般在周四），特殊情況另作專題通報。值周領導小組按月匯總通報情況，對被通報批評次數(shù)較多的年級、班級、教師與學生個人由有關部門和領導進行誡免教育。三、每周五中午召開下輪值周小組人員預備會議，會議由值周領導負責召集，提出工作要求，布置工作任務。會議上安排當輪值周領導向下輪值周同志介紹當周值周經(jīng)驗和存在不足，并傳閱當輪值周教師檢查記錄簿。值周領導小組有

3、關領導參加會議，并對值周工作提出指導意見。四、值周小組設值周組長一名，起領班作用，為本輪值周具體責任人。值周組長協(xié)助值周領導做好工作的協(xié)調、指導，臨時會議的召集，負責值周表格的分發(fā)、匯總填寫、公布黑板、上報等工作。五、值周教師在值周期間，要妥善處理好班級管理、教學與值周的關系，一切工作服從值周，集中主要精力完成自己的值周任務，講求值周質量。特殊情況短時間請假，須報當輪值周領導批準，同時自己請有關教師短暫代替值周,做到值周工作無間隔、不遺缺。六、每輪值周確定一個班級參與全校值周工作，一般在中高年級中安排。值周帶班教師對該班學生進行值周意義的教育，要結合學校的整體布局，周密布置學生衛(wèi)生打掃、安全巡

4、護，負責當周校園公共部位整潔工作。值周班級每天放學前要進行值周小結，表揚好人好事，批評不足，整改存在問題，引導學生增強自主管理意識和責任意識。值周結束，值周帶班教師要認真寫好值周班級值周情況小結，交當輪值周小組組長值周小組要綜合值周班級工作狀況進行評議定等。七、值周同志根據(jù)領導的分工，人手一冊記載表，重點檢查各班級晨間管護、詩文誦讀、課間活動、兩操、午間管理、學生證、紅領巾佩戴、社團訓練等方面的情況，做到分塊、分年級組檢查相統(tǒng)一，回避本年級組檢查，周末進行匯總，保證值周工作的客觀公正，克服人情化的傾向。八、所有巡值領導、值周同志對檢查工作必須盡心盡責，要進行年級組內(nèi)班與班相互比較，年級間進行對

5、比，公正評判，依據(jù)充分，并注意努力發(fā)現(xiàn)先進典型。對巡視檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題及時回報，并與當事人交換，要注意整改結果的跟蹤檢查和記載。對教學及師生管理提供積極建議。九、值周同志嚴格執(zhí)行值周作息時間，每天必須明確一名同志在早上6:00到校在南大門口維持秩序至7:30,學校行政巡值領導分別負責學校大門和中部大門正常秩序的維護，并參加晚上值周總結會。其余值周教師一律在6:30前到校協(xié)助帶班教師指導值周班級學生打掃校園、巡視晨間管護、維護學校秩序。每天早上7:007:30安排一名值周同志在南部北門和中部南門之間維持學生進校秩序。十、每天早上7:00、7:30、下午上班時間，負責考勤的領導、值周老師到行政

6、辦公樓、教師辦公室及教室認真考查領導和教師出勤情況。同時了解各班學生到校情況，及時填寫好學校日志。每周值周小組在校長室的安排下對全校教師在崗、工作證佩戴情況不定時全面抽查不少于2次，并具體通報，發(fā)現(xiàn)問題報校長室按相關規(guī)定處理。十一、值周同志每人負責一個年級學生的午間管理指導和考核。嚴格執(zhí)行午間管理規(guī)范化要求，與協(xié)管教師一起考核各年級就餐和就餐后活動組織情況，評定等級。學生就餐結束后，督促班級帶班老師組織本年級學生集隊清點人數(shù)后有序帶回教室。在各班安定下來后方可到食堂就餐。值周教師午餐后要巡視檢查和考核各班中午活動情況。值周領導根據(jù)巡視情況評定出年級組等十二、值周教師和帶班教師中午不參加路隊護送

7、。護送任務由各年級組長明確安排人完成，不安排帶班，帶班任務由相關年級組內(nèi)自行調整。英語走教教師在走教時間的值周工作在英語組內(nèi)自行請人代值，互相間都應主動協(xié)調。值周教師要集中精力做好學生課間的管護和巡視工作，重點檢查負責路隊護送人員到崗情況，路隊隊牌、集隊紀律，重點督查整隊情況，東西北隊護送工作由常規(guī)管理小組進行考核，考核結果按月進行公示。十三、值周小組利用每晚值周小結前時間，對學校衛(wèi)生、各教室門窗的關鎖特別是衛(wèi)生死角（臺階、走廊折角處、車棚、垃圾箱、廁所、水池、遮陽臺、花圃等）進行一次全面回頭看，存在問題立即進行補救整治，對未關的門窗、電燈迅速關上。十四、值周小組由當日行政巡值領導主持，值周領

8、導召集在每天放晚學后召開當天值周工作小結會議，各人回報值周工作典型情況，總結一天得失。公平、公正地對各班三比”情況進行評判,匯總當日情況，認真進行評比，并對第二天值周工作作出妥善安排。十五、行政巡值同志參加當日值周工作小結會議，交流巡值情況，提出三方面工作的好的方面和不足，及時落實整改措施，指導值周工作。值周領導小組全體同志在雙周六召開例會，研究學校常規(guī)管理工作，評議審定雙周五星班級和四星班級。十六、值周組長每天早晨將上一天值周的主要情況和當日天氣預報及時公布在過道黑板上，供各班級師生參考。大隊輔導員雙周及時將星級評比的結果向全體教師和全體學生公示。十七、值周領導、組長利用周五中午適當時間召開

9、學生代表座談會，了解學生對學校辦學、管理和對學校教師教學工作及值周的意見和建議，相關問題要及時反饋給有關部門。十八、每周五晚（或周六上午）由常管、后勤三個方面安排一名同志與值周小組人員分樓層對所有班級及各處室、辦公室、廁所等環(huán)境建設情況進行認真仔細的檢查，作好情況記載，做好優(yōu)秀班級和文明辦公室確認。大隊輔導員及時匯總并給予加減分。十九、值周小組每天安排的在南北門口值周的老師負責考勤和檢查工作證佩戴情況、接待家長，制止閑雜人員、車輛進入校園，做好疏導服務工作。一般情況下，校外車輛不得停留校園內(nèi)和中部串巷內(nèi)，避免阻塞交通。二十、值周領導小組根據(jù)值周小組和巡值領導、紅領巾監(jiān)督崗巡查，記載所發(fā)現(xiàn)的重要

10、問題進行不定期公布到各年級組。各年級組、各班級的優(yōu)秀表現(xiàn)、存在的突出問題雙周進行書面公示。二H一、每周五班會課各班都要利用一定時間通過一定形式進行三比”總結，引導學生爭先創(chuàng)優(yōu)。上輪評上五星獎牌而本輪失牌的班級，由班主任負責組織本班學生一道反思原因，明確整改內(nèi)容。二十二、每周五下午由值周領導主持進行當周值周工作總結。常規(guī)管理領導參加并對本輪值周作出評價。值周教師要全面回顧一周工作，認真交流感受和收獲。值周小組結合教風學風、安全文明、環(huán)境建設三方面檢查情況初步評定雙周各年級五星、四星班級和文明辦公室，評選出當輪值周先進個人一名。二十三、值周領導要在全體值周人員就一周的工作情況進行交流基礎之上綜合分

11、析，形成書面總結。突出問題要通報至各塊分管領導和相關部門。單周一政治學習時間，由常規(guī)管理領導小組分管領導以不同形式向全體教師報告。二十四、雙周評比工作由值周領導小組根據(jù)兩輪值周小組初評結果，結合學校領導兩周來抽查情況綜合評選五星班級，提出擬表彰名單報校長室審批。連續(xù)兩輪被評為四星班級”，記入一次五星班級”；不連續(xù)的三輪“四星班級”,記入一次五星班級”。二十五、單周一升旗儀式上校長室對獲得上輪三比”五星班級進行隆重授牌，由校長或分管常規(guī)管理的領導進行頒牌，獲獎班級由班主任親自接受獎牌。學校對獲獎牌班級在績效工資中給予適當獎勵。二十六、獲獎牌班級由班主任主持，年級分工領導、科任教師到班，認真舉行掛

12、牌儀式。1、班主任宣布掛牌儀式開始。2、班長（中隊長）領唱校歌。3、全體同學行注目禮，班主任（班長、表現(xiàn)特別的同學）掛牌。4、學生代表談認識。5、科任老師寄語和表態(tài)。6、班主任講話，宣布掛牌儀式結束。二十七、值周過程中實行加分制曝光制。當周內(nèi)舉行調研測試，學校相關賽事第一、教師和學生獲獎、作品發(fā)表和有突出好人好事都給所在班級加入一定分值。相關教師和領導要及時將賽事獲獎、作品發(fā)表等情況及時通報給大隊輔導員，對少數(shù)嚴重違紀的教師、學生實行曝光。一經(jīng)曝光，扣除所在班級相應分值。有違規(guī)現(xiàn)象的獲牌班級，一次警告，第二次進行摘牌。如出現(xiàn)安全事故、教師有違校風師德建設行為等不良現(xiàn)象，積分高的班級也將一票否決

13、。二十八、教風建設和學生優(yōu)良行為考查作為值周工作的重點。特別是教學安全（不拖課、不空堂、不擅自改變課堂組織形式、不體罰與變相體罰）、組織自習的質量、教師課堂教學常規(guī)執(zhí)行、課后輔導情況等均為突出內(nèi)容。值周教師適當抽閱部分學生書寫及作業(yè)質量。教師執(zhí)行教學常規(guī)情況與其所任教班級評比掛鉤，教師辦公質量及辦公室環(huán)境狀況與年級組建設考核掛鉤，教師個體行為與其工作過程考核掛鉤。二十九、值周領導安排好雙休日值班護校人員，值班值宿期間要嚴格執(zhí)行值班紀律、及時處理相關問題，認真作好記錄。值班期間嚴禁校外人員進入校園內(nèi)活動，嚴禁擅自離崗，值班值宿期間發(fā)生安全等事故一律由該當班領導和教師負責。三十、每四輪值周評比一次先進值周小組、先進個人，值周工作領導小組在學期結束前召開專題會議，就一學期值周值班值宿工