2022年8月大學生培訓機構社會實踐報告

1、2022年8月大學生培訓機構社會實踐報告實踐單位：xxx有限公司實踐實踐：2022年暑假7月-8月一、實踐目的1、實踐的目的及意義充實暑期生活，熬煉交際力量，積累學問技能及社會實踐閱歷，探究就業(yè)方向。2、時間單位概況蘇州羅格訓練位于蘇州市人民路200號。目前旗下設有中學校學科輔導，英語和法語三項特色學習部門，秉承著優(yōu)師優(yōu)質，嚴格管理，對同學將來專心負責的訓練理念，精益求精、執(zhí)著追求：目標更高、提高更快、同學更強。羅格擁有豐富的教學管理閱歷和強大的教學師資以及完善的服務和良好的口碑。學習中心設有“VIP一對一”、“2人尊貴小班”“5人精品小班”。共性課程全方位、人性化、目標明確，貫穿各班級各學科

2、，設置科學合理。二、實踐內容1、幫助公司市場部進行市場推廣及宣揚在社會實踐期間，公司正在籌備秋季班招生工作并預備進一步擴大市場范圍，因自己曾在學校的社團及同學會從事過相關工作，并見識過很多其他培訓機構的宣揚推廣手段，經過總結及思索，給市場部供應了一些建議，并樂觀參加到詳細工作中。2、跟公司的前輩學習教學方法并接受教學培訓對于一個僅有專業(yè)英語學問而沒有豐富的教學閱歷的我來說，教學培訓讓我受益匪淺，它不僅包括基礎的課堂教學流程及方法的教授，還會介紹各個年齡段同學的心理狀況及相應的應對措施，以便老師更好的與同學溝通，提高教學質量。3、針對不同同學(主要是初一到高三的同學)的學習狀況及要求，賜予相應的

3、課程輔導公司設有“VIP一對一”、“2人尊貴小班”、“5人精品小班”三種教學模式，依據同學家長的要求以及同學的學習狀況采納不同的教學模式。由于我的資格尚淺，所以公司給我支配的第一個教學任務是輔導一名高一上升二的同學英語，這既是一次熬煉，也是一個過渡，為之后帶精品小班打基礎，積累閱歷。4、新概念英語(其次冊)的教學經過一段時間的培訓及教學實踐，同學的反響還不錯，公司經過審核和考慮，給我支配了一個精品小班。班里共有四個同學，小班的教學跟一對一的教學方式及難度有所區(qū)分，所以整個教學過程既是一次教學探究，也是一次熬煉，讓我獲益頗豐。三、實踐結果1、了解到訓練機構的一些企業(yè)文化2、自身原有技能及所學專業(yè)

4、學問得到應用3、學到了專業(yè)學問以外的技能4、在教授課程過程中，自己的專業(yè)學問得到進一步鞏固和梳理四、實踐總結或體會1、機遇與挑戰(zhàn)經學姐推舉以及自己的努力，才得到了這次實踐機會。從預備、面試、試講到被臨時錄用對我這個非師范的大二同學來說是挑戰(zhàn);錄用之后面對全新的教學任務以及隨時被淘汰的可能性是挑戰(zhàn)。感謝這些挑戰(zhàn)讓我不斷突破自己，提升自己。對我來說它們同時又是機遇，假如表現能得到公司的認同，那么就能獲得長期合作的機會，得以在熬煉中不斷提升自己。2、專業(yè)和上進心不容忽視作為一個在蘇州有著肯定市場和良好口碑的培訓機構，不行能輕易錄用一個暑期實踐的高校生，它更看重的是我的啟用價值，能不能給它帶來肯定效益。高校生的青春活力和對工作的熱忱是一個得分點，另外，扎實的專業(yè)學問以及肯學肯吃苦求上進也是公司特別看中的一點。3、交際的學問很重要在一個培訓機構實踐會接觸社會上形形色色的人，交際是一門需好好討論的學問。進入社會單憑過硬的技能是不夠的，還要學會為人處世。社會實踐讓我明白了這一點，并讓我從中受益良多。