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1、新兗鎮(zhèn)中心小學(xué)藝體工作指導(dǎo)建議為深入貫徹兗州市教體局關(guān)于進(jìn)一步做好藝體教育工作的通知(201265號)的文件精神,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造精神,張揚學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,活躍課余文化生活,促進(jìn)全鎮(zhèn)藝體工作的開展,特提出以下建議。一、音樂教育1、以課堂為本,扎實學(xué)好課本知識,使學(xué)生能夠較好地演唱教材歌曲,熟知課本中的樂理知識,注重技能的培養(yǎng),規(guī)范學(xué)生在音樂課堂中的行為,激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì)和音樂水平,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展藝術(shù)的潛能,促進(jìn)對藝術(shù)的感知、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力的發(fā)展。2、結(jié)合音樂教師的特長和學(xué)生學(xué)段的特點及興趣愛好,在完成課本知識學(xué)習(xí)的前提下,每節(jié)課拿出10分鐘左右或者每周或間
2、周拿出一定時間,對學(xué)生進(jìn)行一項簡單易學(xué)的樂器技能輔導(dǎo),如口風(fēng)琴、口琴、電子琴、笛子、二胡、小號、薩克斯等。3、每學(xué)期定期舉行小型比賽。如:歌唱比賽、舞蹈比賽樂器比賽等。4、充分利用好“六一”、“元旦”等節(jié)日,開展校內(nèi)小型文藝匯演。二、體育教育1、以課堂為本,扎實學(xué)好課本知識,使學(xué)生能夠較好地掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識、基本技能與方法,增強體能,學(xué)會學(xué)習(xí)和鍛煉,發(fā)展體育與健康實踐和創(chuàng)新能力,體驗運動的樂趣和成功,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,發(fā)展良好的心理品質(zhì)、合作與交往的能力,提高自覺維護(hù)健康的意識,基本形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、樂觀開朗的人生態(tài)度。2、結(jié)合體育老師特長和學(xué)生學(xué)段的特點及興趣愛好,每節(jié)
3、課拿出10分鐘左右或者每周或間周拿出一定時間對學(xué)生進(jìn)行體育技能的輔導(dǎo),如跳短繩、跳長繩、踢毽子、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、籃球、武術(shù)、健美操、輪滑等。3、每月開展一次校內(nèi)小型競賽活動,根據(jù)學(xué)生練習(xí)的項目可穿插進(jìn)行。如跳短繩比賽、跳長繩比賽、踢毽子比賽、呼啦圈比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽、輪滑比賽等。4、創(chuàng)造性地開展好春秋兩次運動會和一次冬季越野賽。5、要充分發(fā)揮班干部、體育骨干學(xué)生的組織帶著作用,充分利用好大課間時間,組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。活動初期教師引導(dǎo)、指導(dǎo),待學(xué)生有了一定能力后,教師可進(jìn)行不定期巡視。三、美術(shù)教育1、以課堂為本,扎實學(xué)好課本知識,激發(fā)創(chuàng)意,使學(xué)生能夠較好地掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能,了解美術(shù)語言及表達(dá)方式和方法,提高審美能力,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。2、結(jié)合美術(shù)老師特長和學(xué)生學(xué)段的特點及興趣愛好,每節(jié)課10分鐘左右或者每周或間周拿出一定時間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)知識與技能的輔導(dǎo),如簡筆畫、兒童畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作等。3、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,分學(xué)段,每學(xué)期舉行繪畫作品、手工作品展覽與評比。也可結(jié)合學(xué)校文藝匯演進(jìn)行。4、充分利用校園墻壁等設(shè)施,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽并定期更新,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性。以上方面僅做參考,各??筛鶕?jù)自己的實際情況開展活動。學(xué)校要作好
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