中國(guó)TPM培訓(xùn)教材

1、1TPMTPM培訓(xùn)教材培訓(xùn)教材( (入門版入門版) )2TPMTPM: : T Total otal P Productive roductive M Maintenanceaintenance 全員全員 生產(chǎn)生產(chǎn) 保全保全 T T (Total):(Total):全員全員 包括生產(chǎn)、設(shè)備、管理等部門的包括生產(chǎn)、設(shè)備、管理等部門的全全體人體人員員 P P (Productive) (Productive)：生產(chǎn)：生產(chǎn) 包括生產(chǎn)、設(shè)備、管理等部門包括生產(chǎn)、設(shè)備、管理等部門所有業(yè)務(wù)所有業(yè)務(wù)。 M M (Maintenance) (Maintenance)：保全：保全 以追求以追求。 TPM TPM

2、 概念：概念：3TPMTPM：全員參與的全面追求：全員參與的全面追求0 0損耗的活動(dòng)損耗的活動(dòng)以建立健全追求企業(yè)管理系統(tǒng)極限效率的企業(yè)體質(zhì)為目標(biāo)，從企業(yè)管理的全過(guò)程出發(fā)，構(gòu)筑事前防止損耗發(fā)生的機(jī)制，通過(guò)企業(yè)上層到一線員工全員參與的有組織的小集團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效全面提升，構(gòu)建企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力。 TPM TPM活動(dòng)定義：活動(dòng)定義：4 TPM TPM活動(dòng)演進(jìn)：活動(dòng)演進(jìn)：5預(yù)防預(yù)防哲學(xué)哲學(xué)“零零”化化 目標(biāo)目標(biāo) 全員全員參與參與小集團(tuán)與全員參與小集團(tuán)與全員參與是自主管理的基本單位是全員改善的群眾基礎(chǔ)讓每名員工加入小集團(tuán)預(yù)防保全延長(zhǎng)壽命、減少浪費(fèi)日常預(yù)防防止故障日常保全清掃、注油、檢查健康檢查測(cè)定故

3、障定期檢查診斷技術(shù)提前治療故障維修提前對(duì)策預(yù)防保全核心：預(yù)防哲學(xué)核心：預(yù)防哲學(xué) TPM TPM活動(dòng)活動(dòng)3 3大思想：大思想： “零零”化目標(biāo)化目標(biāo)零災(zāi)害 零故障 零不良 零浪費(fèi)與同行的水平無(wú)關(guān) 如果追求“0”的目標(biāo) 在競(jìng)爭(zhēng)中一定會(huì)勝利如果同行也追求“0” 那么速度是勝敗的關(guān)鍵6 TPM TPM三大活動(dòng)機(jī)制：三大活動(dòng)機(jī)制：自主管理活動(dòng)員工提案活動(dòng)焦點(diǎn)改善活動(dòng)企業(yè)使命：顧客滿意、員工滿意、社會(huì)滿意 改善目標(biāo)：持續(xù)改善企業(yè)管理體質(zhì) 改善效果：追求PQCDSM持續(xù)提升促進(jìn)全員參與營(yíng)造改善氛圍激發(fā)員工積極性改善管理水平建設(shè)優(yōu)秀工廠提高員工技能降低經(jīng)營(yíng)成本提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)員工能力 5S等基礎(chǔ)管理、員工的

4、意識(shí)革新P Productivityroductivity： 生產(chǎn)效率Q Qualityuality：產(chǎn)品質(zhì)量C Costost： 生產(chǎn)成本D Deliveryelivery：交貨期S Safetyafety： 安全M Moraloral： 員工士氣7 TPM TPM自主管理活動(dòng)：自主管理活動(dòng)：8 自主管理活動(dòng)目標(biāo)：自主管理活動(dòng)目標(biāo)：時(shí)間時(shí)間9消除微缺陷，防患于未然消除微缺陷，防患于未然員工改善意識(shí)和能力的提升員工改善意識(shí)和能力的提升打破傳統(tǒng)分工的局限，改善部門間的協(xié)作關(guān)系打破傳統(tǒng)分工的局限，改善部門間的協(xié)作關(guān)系激發(fā)操作者多方面潛能，增強(qiáng)工作的新鮮感和自信心激發(fā)操作者多方面潛能，增強(qiáng)工作的新鮮

5、感和自信心 自主管理活動(dòng)意義：自主管理活動(dòng)意義：激發(fā)員工主人意識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任感激發(fā)員工主人意識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任感建立學(xué)習(xí)型班組和改善文化建立學(xué)習(xí)型班組和改善文化10 自主管理活動(dòng)效果：自主管理活動(dòng)效果：113STEP 4STEP 5STEP 2STEP 1STEP5S 5S （基礎(chǔ)）基礎(chǔ)） 0 0 STEPSTEP （員工實(shí)際能力提高）員工實(shí)際能力提高）“倒樓梯” TPM TPM自主管理循序漸進(jìn)自主管理循序漸進(jìn)5 5個(gè)階梯：個(gè)階梯：12 STEP1 STEP(初期清掃初期清掃)2 STEP (兩源對(duì)策兩源對(duì)策)3 STEP(點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)擬定點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)擬定)推 進(jìn)重點(diǎn)內(nèi)容1、制定困難源對(duì)策并實(shí)施2、制

6、定污染源對(duì)策并實(shí)施1、點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)（清掃、潤(rùn)滑、點(diǎn)檢）擬定與實(shí)施2、清掃、潤(rùn)滑、點(diǎn)檢技能教育，改善方法4 STEP(點(diǎn)檢效率改善點(diǎn)檢效率改善)1、點(diǎn)檢項(xiàng)目等重新評(píng)估2、目視管理活動(dòng)推進(jìn)5 STEP(自主管理建立自主管理建立)1、新的改善目標(biāo)確定2、自主管理PDCA循環(huán)1、徹底清掃和治理微缺陷2、制定4個(gè)LIST（發(fā)生源，困難源，不合理，疑問(wèn)點(diǎn)）13 STEP1 STEP(初期清掃初期清掃)推進(jìn)重點(diǎn)內(nèi)容1、徹底清掃和治理微缺陷2、制定4個(gè)LIST（發(fā)生源，困難源，不合理，疑問(wèn)點(diǎn)）初期清掃要發(fā)掘八大不合理點(diǎn):整理：要與不要。整理：要與不要。整頓：定點(diǎn)、定量、定位、標(biāo)識(shí)?；緱l件:清掃、點(diǎn)檢、潤(rùn)滑、更換

7、等基本事項(xiàng)。微缺陷：目前影響不大，日后會(huì)擴(kuò)大的小缺點(diǎn)。發(fā)生源：故障、災(zāi)害、污染發(fā)生的部位。發(fā)生源：故障、災(zāi)害、污染發(fā)生的部位。困難源：防礙人的行為的部位。困難源：防礙人的行為的部位。不安全部位：不安全部位：其它：清掃就是點(diǎn)檢點(diǎn)檢就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題問(wèn)題點(diǎn)復(fù)原改善14清掃擔(dān)當(dāng)是誰(shuí)?都需要哪些清掃工具?消除油污的方法是?為什么漏油?黑色的異物是從哪里來(lái)的?保溫材雜質(zhì)是從哪里來(lái)的?周期管理才能維持干凈狀態(tài)周期管理才能維持干凈狀態(tài)? ?制定設(shè)備清掃基準(zhǔn)制定設(shè)備清掃基準(zhǔn)15通過(guò)清掃，點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)，找出不合理并改善通過(guò)清掃，點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)，找出不合理并改善、復(fù)原、復(fù)原的活動(dòng)。的活動(dòng)。閥門的動(dòng)作狀態(tài)是否閥門的動(dòng)作狀態(tài)是否正常正常? ?管線有沒(méi)有堵管線有沒(méi)有堵? ?保溫材為什么破損保溫材為什么破損? ?小型管線是否直接小型管線是否直接安裝在地面安裝在地面? ?手動(dòng)閥門的操作是否手動(dòng)閥門的操作是否困難困難? ?泵的機(jī)械密封水泵的機(jī)械密封水是否泄漏是否泄漏? ?密封水的通水密封水的通水狀態(tài)是否正常狀態(tài)是否正常? ?泵的油是否正常泵的油是否正常? ?聯(lián)軸器有無(wú)噪音聯(lián)軸器有無(wú)噪音? ?電機(jī)有沒(méi)有噪音和電機(jī)有沒(méi)有噪音和發(fā)熱發(fā)熱? ?制定設(shè)備點(diǎn)檢基準(zhǔn)制定設(shè)備點(diǎn)檢基準(zhǔn)16 現(xiàn)場(chǎng)管理水平提升示意圖： 無(wú) 水 準(zhǔn) 初級(jí)水準(zhǔn) 中級(jí)水準(zhǔn) 高級(jí)水準(zhǔn)（理想