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1、微機(jī)室工作總結(jié)范文本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束, 回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:一、結(jié)合本校計算機(jī)設(shè)備實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。1 、開學(xué)初,結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析, 思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。2 、在教學(xué)中,為了讓初一的學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用各種軟件,在不影響教學(xué)的情況下,我認(rèn)真查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,每節(jié)課都讓學(xué)生練習(xí)及使用,同時指導(dǎo)學(xué)生如何操作,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定
2、的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平, 而且還從“實(shí)戰(zhàn)模擬”中學(xué)到了許多知識。二、配合學(xué)校工作,做好校園信息化建設(shè)工作。本學(xué)期,在原有我校教師資源庫的基礎(chǔ)上豐富了教師教學(xué)資源,為了給教師提供便利的教學(xué)資源,在服務(wù)器上共享,同時,維護(hù)好校園 *絡(luò),保證暢通。三、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外, 我們還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、 各室的計算機(jī)的維護(hù)和維修等。在這一學(xué)期中,我擔(dān)任學(xué)校初一年級信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一, 所以采取了有針對性的訓(xùn)練, 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教會學(xué)生自己學(xué)習(xí)。 在平時的教學(xué)當(dāng)中,
3、我還根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué), 學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時, 還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。四、存在的問題:( 1)由于受各方條件的限制,適合于學(xué)生訓(xùn)練的時間太少,而且有些內(nèi)容比較零散,缺乏體系化。( 2)課堂教學(xué)中還帶有隨意性,尤其是問題的設(shè)置,還依靠已有的經(jīng)驗。( 3)機(jī)房內(nèi)學(xué)生不遵守衛(wèi)生的現(xiàn)象較為嚴(yán)重, 部分學(xué)生沒有腳套就不進(jìn)入微機(jī)室,這樣也給教學(xué)帶來一定 * 。( 4)在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動的老師太少。五、整改措施:1 、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。2 、建議學(xué)校能夠?qū)ふ乙惶淄暾木C合性的學(xué)生訓(xùn)練試題。3 、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識,做好機(jī)房維護(hù)工作。4 、提高服務(wù)意識,更好地為教師服務(wù)。5 、認(rèn)真抓好微機(jī)室的衛(wèi)生工作。6 、認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理,不讓學(xué)生任意走動??傊?,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后
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