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1、第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次小結(jié)與復(fù)習(xí)一、練習(xí)使用顯微鏡1、顯微鏡的結(jié)構(gòu) 取鏡和安放: 對光:2、顯微鏡的使用1、一只手握住鏡臂,另一只手托住鏡座。2、把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7厘米左右處,安裝好目鏡和物鏡。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔(物鏡前端與載物臺要保持2厘米距離)。4、把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。一只眼注視目鏡內(nèi),另一支眼睜開。轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)目鏡。以通過目鏡看到明亮的的圓形視野為宜。 觀察: 注意事項5、在潔凈的載玻片上寫上一個很小的“上”字,正面朝上,將玻片標(biāo)本放在載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔的中心。6、轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物
2、鏡接近玻片標(biāo)本為止(此時眼睛一定要看著物鏡)。7、一只眼向目鏡內(nèi)看,同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰。擦拭目鏡和物鏡用擦鏡紙3、結(jié)論顯微鏡的放大倍數(shù) = 物鏡放大倍數(shù) 目鏡的放大倍數(shù) 放大倍數(shù)越大,物像越 大 ,所觀察到的細(xì)胞數(shù)目越 少 ,視野越 暗 ;放大倍數(shù)越小,物象越小,觀察到的細(xì)胞數(shù)目越 多 ,視野越 亮 。 視野中的物像是物體的倒像,上下顛倒,左右相反。物體的移動方向與物像的移動方向相反!對光時,外界光線強(qiáng)用小光圈和平面鏡;外界光線弱用大光圈和凹面鏡。視野中的污點只可能在目鏡、物鏡和標(biāo)本上,不可能在反光鏡上。1.
3、有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡和兩個物鏡,目鏡的放大倍數(shù)分別為5和15,物鏡的放大倍數(shù)分別為10和40。請問,這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是_,最小的放大倍數(shù)_。假如現(xiàn)在觀察一個標(biāo)本,需要放大150,應(yīng)該選用的目鏡為_,物鏡為_。2.用下列四組鏡頭看同一塊血液的玻片標(biāo)本,其中可以看到血細(xì)胞數(shù)目最多的一組為( )A.目鏡5,物鏡10 B.目鏡5,物鏡40C.目鏡10,物鏡10 D.目鏡10,物鏡40600600倍倍5050倍倍15151010A A3、如果物像偏左,你應(yīng)將標(biāo)本向_移,才能使物像居中 。左左4、鞏固練習(xí)4.在載玻片上寫下一個小小的字母“d”,用顯微鏡觀察時,會看到放大的圖像形狀是( )A. b B. d C. q D. p5.當(dāng)顯微鏡視野很暗,影響觀察時,應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度,此時應(yīng)采取的措施是( )A.換小光圈 B.換高倍物鏡C.換用凹面鏡反光 D.調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋6、觀察同一材料的同一部位時,高倍物鏡與低倍物鏡相比,高倍鏡看到的( ) A、物像小、視野亮,細(xì)胞數(shù)目多 B、物像小、視野暗,細(xì)胞數(shù)目少 C、物像大、視野暗,細(xì)胞數(shù)目少 D、物像大、視野亮,細(xì)胞數(shù)目多 D D
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