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1、二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)卷看拼音寫詞語(yǔ)。(二、zuo tian)jing se) 成語(yǔ)接龍。wen nuan( )wei dao(lao ddng(ai xingong ju( Jia(gong)bo wen (ZU JI戀戀不舍一(三、比一比,再組詞。U!、多音字組詞。(五、近義詞。格外(漂亮(六、反義詞。年輕(寒冷(應(yīng)當(dāng)(急忙(一般(難過(guò)(杰出(路過(guò)(出來(lái)(馬虎(七、照樣子,寫詞語(yǔ)。又長(zhǎng)又細(xì)碧綠碧綠蔥蔥綠綠八、按要求寫句子。例:難道它的味道很特別嗎?嗎?1、難道例:田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。2、小溪3、4、給下面的句子加上合適的形容詞,讓句子更加生動(dòng)。(1)沿著( 里遇到了()的
2、小溪,ill)的細(xì)雨,雷鋒叔叔在這)的孩子,他把孩子送回了()的家里。(2)順著(汗滴。(3) 一塊)的小路,踏著路上的荊棘,雷鋒叔叔在這里遇到了的大娘,他背著大娘走出荊棘,在路旁灑下了()的米糕,卻包含了很多很多人的勞動(dòng)。九、名言警句。1、,說(shuō)的是與其在別人風(fēng)光的時(shí)候跑去賀喜,不如在別人有困難的時(shí)候送去幫助。2、,意思是平時(shí)主動(dòng)幫助別人,到自己有急事的時(shí)候也會(huì)有人幫助自己。3、平時(shí)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,自己也會(huì)感到很快樂(lè),正所謂十、讀句子,體會(huì)劃線詞語(yǔ)的意思。1、瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。晶瑩:、二之囪百2、瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。泥濘:十一、閱讀短文,回答問(wèn)
3、題。小烏龜談理想幾只小烏龜聚在一塊兒,談起各自的理想。一只說(shuō):“我長(zhǎng)大后,一定要成為敏捷的兔子,永遠(yuǎn)脫去這無(wú)比沉重的甲殼!”不,我要做一只大象!把這腹甲和披甲統(tǒng)統(tǒng)封閉起來(lái),建立一個(gè)只有我說(shuō)了算的王國(guó)。又一只說(shuō):“我要變成一條美麗的小金魚,徹底與我們?yōu)觚敿易宓某筮@幾位互議短長(zhǎng),滔滔不絕,仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成為兔子、大象和小金魚了似的。只有最小的那只烏龜坐在一邊一聲不響。大家問(wèn)他:“小弟,你的理想是什么?準(zhǔn)備變成什么呢?”誰(shuí)知,這只小烏龜語(yǔ)出驚人,他回答說(shuō):“我希望自己能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉!1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。)的小金魚 ()的甲殼()的兔子2、那幾只小烏龜為什么想變
4、成兔子、大象、金魚?()它們認(rèn)為自己不如兔子敏捷、不如大象威嚴(yán)、不如金魚美麗,是自己的虛榮心在作怪。B、那幾只小烏龜和兔子、大象、金魚是好朋友,變成它們的樣子才能和它們一起玩。C、那幾只小烏龜經(jīng)常受兔子、大象、金魚的欺負(fù),變成它們的樣子就不怕它們欺負(fù)了。參考答案:一、看拼音寫詞語(yǔ)。zu6tianw由nucnlaodongg3gj口bowen(昨天)(溫暖)(勞動(dòng))(工具)(波紋)jngs6weidaoaixnjidggzuj1(景色)(味道)(愛(ài)心)(加工)(足跡)二、成語(yǔ)接龍。戀戀不舍(舍己為人)(人山人海)(海納百川)(川流不息)三、比一比,再組詞。鋒(鋒利)灑(灑水)具(具體)舍(不舍)
5、匹(馬匹)蜂(蜜蜂) 酒( 四、多音字組詞。略 五、近義詞。格外一一(特別) 漂亮(美麗) 六、反義詞。年輕 (年邁)寒冷一一(溫暖) 七、照樣子,寫詞語(yǔ) 又長(zhǎng)又細(xì) 又香又甜 碧綠碧綠烏黑烏黑 蔥蔥綠綠清清楚楚 八、按要求寫句子。白酒)真(真實(shí))舌(舌頭)四( 四個(gè))應(yīng)當(dāng)一一(應(yīng)該)急忙(連忙)一般(特別)難過(guò)一一(高興)又大又圓又高又壯火紅火紅雪白雪白明明白白整整齊齊杰出一一(出色)路過(guò)一一(經(jīng)過(guò))出來(lái)一一(進(jìn)去)馬虎一一(仔細(xì))例:難道它的味道很特別嗎?1、難道我說(shuō)得不對(duì)嗎?難道這不是你的鉛筆嗎?例:田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。2、小溪彎彎曲曲的,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。3、大樹(shù)又粗又壯,
6、像一把撐開(kāi)的綠傘。4、給下面的句子加上合適的形容詞,讓句子更加生動(dòng)。(1)沿著(長(zhǎng)長(zhǎng))的小溪,冒著(蒙蒙)的細(xì)雨,雷鋒叔叔在這里遇到了(迷路)的孩子,他把孩子送回了(溫暖)的家里。(2)順著(彎彎)的小路,踏著路上的荊棘,雷鋒叔叔在這里遇到了(年邁)的大娘,他背著大娘走出荊棘,在路旁灑下了(晶瑩)的汗滴。(3)一塊(平平常常)的米糕,卻包含了很多很多人的勞動(dòng)。九、名言警句。1、與其錦上添花,不如雪中送炭說(shuō)的是與其在別人風(fēng)光的時(shí)候跑去賀喜,不如在別人有困難的時(shí)候送去幫助。2、平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫意思是平時(shí)主動(dòng)幫助別人,到自己有急事的時(shí)候也會(huì)有人幫助自己。3、平時(shí)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,自己也會(huì)感到很快樂(lè),正所謂予人玫瑰,手有余香。十、讀句子,體會(huì)劃線詞語(yǔ)的意思。1、瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。晶瑩:光亮而透明。2、瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。泥濘:因有爛泥而不好走十一、閱讀短文,回答
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