高中 通用技術(shù) 蘇教版必修1 一方案的構(gòu)思方法 課件

1、 （一一）功能：）功能：1.借借助風(fēng)力作動力不需其它動力。助風(fēng)力作動力不需其它動力。2.能能逆風(fēng)自行一定距離（逆風(fēng)自行一定距離（2米米）。）。1. 長度30CM,寬度小于30CM,高度小于35CM。2.材料： ABS空心圓管6mm、5mm、4mm、3mm ABS方管邊長 6mm、5mm、4mm、3mm 葉輪材料： PLA材質(zhì)20mm 皮帶輪：直徑29MM 車輪 30mm 扇葉材料自備，如易拉罐、礦泉水瓶等逆風(fēng)行駛小車的工作原理？逆風(fēng)行駛小車的工作原理？ 在傳動裝置作用下，風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動傳到車輪軸上，帶動車輪，使車可以逆風(fēng)行走。逆風(fēng)小車測試 方案構(gòu)思是指人們在一定的調(diào)查研究和設(shè)方案構(gòu)思是指人們在一定

2、的調(diào)查研究和設(shè)計分析的基礎(chǔ)上，通過思考將客觀存在的各要計分析的基礎(chǔ)上，通過思考將客觀存在的各要素按照一定的規(guī)律架構(gòu)起來，形成一個完整的素按照一定的規(guī)律架構(gòu)起來，形成一個完整的抽象物，抽象物，并采用圖、模型、語言、文字等方式并采用圖、模型、語言、文字等方式呈現(xiàn)的思維過程呈現(xiàn)的思維過程。 （1）草圖法：草圖和文字將設(shè)計方案呈現(xiàn)出來，這就是方案構(gòu)思的一種方法草圖法。 設(shè)計者可以捕捉靈感、自由發(fā)揮、不受約束。弗蘭克弗蘭克蓋里蓋里（Frank Owen Gehry）要求：在你的設(shè)想中你選用什么材料？怎樣的結(jié)構(gòu)和傳動方式？連接方式？把你的想法用草圖表達(dá)出來。不好表達(dá)的部分，可以用文字描述。（一）要求1.功

3、能、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、制作等方面進(jìn)行討論，對每個方案進(jìn)行評價，完成學(xué)案中設(shè)計方案評價表。2.理性的對待不同的聲音，虛心聽取他人意見。3.在學(xué)案上完成方案的比較和權(quán)衡4.每組的組長記錄匯總，大家綜合比較和權(quán)衡，形成你們組的最佳方案，并確定一名同學(xué)進(jìn)行匯報。 從設(shè)計的目的和原則出發(fā)設(shè)計的目的和原則出發(fā)，針對一些相互制約的問題進(jìn)行權(quán)衡和決策，最后選出較為滿意的方案或集中各方案的優(yōu)點進(jìn)行改造。要求：1.匯報時請展示學(xué)案中的草圖，寫出逆風(fēng)小車的各個部分的尺寸，并描述出材料選用及連接，以及這個最佳方案優(yōu)點在哪兒方面？2.其他同學(xué)針對匯報的內(nèi)容可以進(jìn)行質(zhì)疑。3.組內(nèi)同學(xué)在學(xué)案上認(rèn)真記錄其他組的優(yōu)點和他人的建議，進(jìn)一步完善本組方案。1.系統(tǒng)角度（用系統(tǒng)的概念）