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文檔簡介

1、精品文檔課題The million pound Bank Note教學(xué)科目English高一年級對象提供者Fu lihuaUsing課時(shí)Onelanguage課型一、教學(xué)理論設(shè)計(jì)依據(jù)英語課堂教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng) , 充分體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體的素質(zhì)教育理念。英語教學(xué)不但是英語知識的學(xué)習(xí),也是語言的一種傳播方式。課堂上,我們應(yīng)該正確組織教學(xué)方式,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中語言綜合運(yùn)用能力得到提高。二、教材分析本課選自新課標(biāo)高一英語必修三 Unit4 The million pound Bank Note 中的 Using language 部分,內(nèi)容是馬克吐溫的短篇小說百萬英鎊改

2、編過來的戲劇,劇本中的第一幕的第四場。通過觀看電影視頻材料以及在對閱讀材料的綜合理解的基礎(chǔ)上,將故事內(nèi)容表演出來,使學(xué)生更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,并幫助學(xué)生樹立正確的金錢觀。教學(xué)中我采用任務(wù)型教學(xué)法和小組合作探究學(xué)習(xí)法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。三、學(xué)情分析教學(xué)對象是高一年級的學(xué)生,他們的智力發(fā)展趨于成熟,認(rèn)知能力有了進(jìn)一步的發(fā)展,具備了一定的獲取信息,處理信息,分析及解決問題的能力,有個(gè)別學(xué)生程度欠佳,所以任務(wù)的布置有分層次,并兼顧到每位同學(xué),讓學(xué)生都有收獲和成就感。另外在角色扮演環(huán)節(jié)中,能做到學(xué)以致用,并真正地提高學(xué)生的口語水平及語言運(yùn)用能力。四、教學(xué)目標(biāo)1. To read and unders

3、tand the play.2. Develop the ability of group cooperation.3. Improve reading, speaking and acting skills.4. Establish the correct money values.。1 歡迎下載精品文檔五、教學(xué)重點(diǎn)1. Improve Ss reading skills with different reading methods.2. Improve Ss speaking skill through their performance using the contents they h

4、ave learnt.六、教學(xué)難點(diǎn)1. How to comprehend some specific sentences in the text.2. How to act out the play with correct attitude and intonation.七、教學(xué)策略1. 情景式教學(xué)法:通過播放視頻激發(fā)學(xué)生興趣。2. 任務(wù)型教學(xué)法:以分組討論,組員的合作探究及小組呈現(xiàn)形式來完成教學(xué)任務(wù)。3. 讓學(xué)生通過體驗(yàn),實(shí)踐,討論,合作和表演等方式提高自己的綜合語言能力和學(xué)習(xí)能力。八、教學(xué)手段1. 采用多媒體教學(xué),用一些有關(guān)圖片,音像及視頻材料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2. 準(zhǔn)備必要的演出

5、道具(信封,盤子,杯子等) ,使課堂內(nèi)容豐富多彩。3. 課堂評價(jià)表:最佳表現(xiàn)組、最佳演員( 2 名)及頒發(fā)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。九、教學(xué)過程教學(xué)教師活動學(xué)生活設(shè)計(jì)意圖過程動Lead-in組織學(xué)生觀看Act I Scene3電影視頻,回顧上節(jié)精彩內(nèi)容。T: Imagine what you would do next with觀看視頻,并參考幻燈片下方字通過回顧上幕。一節(jié)課的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的想6minutesthe money if you were Henry?S: Share their various opinionsactively.象力,然后進(jìn)入各 抒己見新課的學(xué)習(xí)。預(yù)測主人公接下來的活動。2 歡

6、迎下載精品文檔S1: I think.S2: in my opinion通過一段亨利在一個(gè)餐廳吃T: Now let s watch the short movie觀 看飯的視頻,圖文并茂地展示給Pre-readiabout Scene 4. What happens to Henry in視頻學(xué)生看,讓學(xué)生能夠更加深切ngthe restaurant ?地體會到文章仔 細(xì) 觀的大意,并從中7 minutesS: watch the movie carefullyto看視頻,獲取必要的信捕捉文章息。grasp the main idea of the passage.主 要 信息。提高學(xué)生聽力

7、水平,體會真實(shí)情景下故事人物角色的情感態(tài)度。3 歡迎下載精品文檔Task 1: Careful- readingT: Ask Ss to read the passage carefullyWhile-and analyze some sentences.readingQ1:“well see ifhes cleveras a wolf,15 minuteseh?”Q2:“Kind ,sir?No, It s very kind ofyou”S: Read the passage carefully and comprehend some sentences according to the

8、detailed information in the text.小 組 討論,分析、 通過分析個(gè)別體 會句子 句子,讓學(xué)生真內(nèi) 涵 意 正地體會到人義。物角色所用語言的內(nèi)涵意義及情感態(tài)度的變化T: Let Ss find out their different attitude to Henry.小 組 搶答,并呈現(xiàn)問題答案。加深學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng),同時(shí)提高學(xué)生分析句子的能力。4 歡迎下載精品文檔S :Read the passage carefullyand fillin the table.ListeningT:Let s listento the tape and imitatetas

9、ksthe pronunciationand intonationof the4 minutescharacters.S: Listento the textcarefullyand paymore attention to the correct attitudeand intonation.學(xué)生認(rèn)真聆聽并有 訓(xùn)練學(xué)生的意 模仿人 聽力能力,并為物 角色的 接下來的角色語 氣 語 扮演做準(zhǔn)備。調(diào)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力及交Role play T:Let Ss act out the play in groups學(xué) 生 分際創(chuàng)新能力。組角色表加深對本節(jié)(Groupask two groups t

10、o show their演主要內(nèi)容的理and解及鞏固所學(xué)work)知識。5 歡迎下載精品文檔10 minutesperformances.S: In group of four, play the rolesof“Henry, waiter, owner and hostess”.T: What can we learnfrom thisstory?ReflectioIs Money everything?nS: Have a brief discussion and share5 minutestheir opinions about moneyS1:.S2:.培養(yǎng)學(xué)生的表演能力及語言運(yùn)用能

11、力。通過動態(tài)展示圖片及背景音樂“我要穩(wěn)穩(wěn)小 組 討 的幸福”的襯論 并發(fā)表 托,將德育效果對金錢的 植入到其中,從看法。而觸動學(xué)生的內(nèi)心。S3: .關(guān)于“金錢萬能”appreciate a poem的說法展開一次簡培養(yǎng)學(xué)生樹T: Let s appreciate a poemabout money. 短的辯論立正確的金錢Money can buy a house, but not a觀,認(rèn)識到金錢雖重要,但并不home是一切!將情感教育滲入其中,Moneycan buy a bed,but not sleep培養(yǎng)學(xué)生積極、向上、樂觀、健Moneycan buy a clock,but not time 。康的情感態(tài)度。T

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