初三化學第二單元知識點歸納化學九年級知識點.doc

1、初三化學第二單元知識點歸納化學九年級知識點初三化學第二單元知識點歸納初三化學第二單元知識點歸納 剛開始接觸化學時，需要同學們掌握的基本概念和知識點較多。 那 么第二單元我們需要掌握哪些知識點和化學方程式呢下面是WTT為你整理初三 化學第二單元知識點歸納，希望能幫助到你。 初三化學第二單元知識點 1、藥品：過氧化氫和二氧化錳或高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳 2、反應的原理： (1)過氧化氫水+氧氣 (2)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(導管口要塞一團棉花) (3)氯酸鉀氯化鉀+氧氣 3、實驗裝置P34、P35 4、收集方法：密度比空氣大向上排空氣法(導管口要伸到集氣瓶 底處，便于將集氣瓶內的空氣趕盡

2、) 難溶于水或不易溶于水且不與水發(fā)生反應排水法(剛開始有氣泡 時，因容器內或導管內還有空氣不能馬上收集，當氣泡連續(xù)、均勻逸出時才開始 收集;當氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時，表明氣體已收集滿)。本方法收集的氣體較 純凈。 5、操作步驟： 查：檢查裝置的氣密性。如P37 裝：將藥品裝入試管，用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管。 定：將試管固定在鐵架臺上 點：點燃酒精燈，先使試管均勻受熱后對準試管中藥品部位加熱。 收：用排水法收集氧氣離：收集完畢后，先將導管撤離水槽。 熄：熄滅酒精燈。 6、檢驗方法：用帶火星的木條伸入集氣瓶內，如果木條復燃，說明 該瓶內的氣體是氧氣。 7、驗滿方法： (1)用向上排空氣法收集

3、時：將帶火星的木條放在瓶口，如果木條復 燃，說明該瓶內的氧氣已滿。 (2)用排水法收集時：當氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時，說明該瓶內的 氧氣已滿。 8、注意事項： (1)試管口要略向下傾斜(固體藥品加熱時)，防止藥品中的水分受熱后 變成水蒸氣，再冷凝成水珠倒流回試管底部，而使試管破裂。 (2)導管不能伸入試管太長，只需稍微露出橡皮塞既可，便于排出氣 體。 (3)試管內的藥品要平鋪試管底部，均勻受熱。 (4)鐵夾要夾在試管的中上部(離試管口約1/3處)。 (5)要用酒精燈的外焰對準藥品的部位加熱;加熱時先將酒精燈在試管 下方來回移動，讓試管均勻受熱，然后對準藥品部位加熱。 (6)用排水法集氣時，集氣

4、瓶充滿水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下)， 導管伸到瓶口處即可;用向上排空氣法收集時，集氣瓶正放，導管口要接近集氣 瓶底部。 (7)用排水法集氣時，應注意當氣泡從導管口連續(xù)、均勻地放出時再 收集，否則收集的氣體中混有空氣。當集氣瓶口有氣泡冒出時，證明已滿。 (8)停止反應時，應先把撤導管，后移酒精燈(防止水槽里的水倒流入試管，導致使館破裂) (9)收集滿氧氣的集氣瓶要正放，瓶口處要蓋上玻璃片。 (10)用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要塞一小團棉花。 在低溫條件下加壓，使空氣轉變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)。由于液態(tài)氮 的沸點比液態(tài)氧的沸點低，因此氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要就 是液態(tài)氮。 初

5、三化學第二單元知識點總結 1、空氣含氧量的測定過量紅磷的燃燒實驗P23 問題：(1)為什么紅磷必須過量(耗盡氧氣) (2)能否用硫、木炭、鐵絲等物質代替紅磷(不能，產生新物質) 2、空氣的成分： N2：78%O2：21%稀有氣體：0.94%CO2：0.03%其它氣體和雜質： 0.03% 3、氧氣的用途：供給呼吸和支持燃燒 4、氮氣的用途：P24 5、稀有氣體的性質和用途：P25 6、空氣的污染：(空氣質量日報、預報) (1)污染源：主要是化石燃料(煤和石油等)的燃燒和工廠的廢氣、汽車 排放的尾氣等。 (2)污染物：主要是粉塵和氣體。如：SO2CO氮的氧化物等。 20XX年初三化學第二單元知識點 1、氧氣的物理性質：無色無味的氣體，密度比空氣的密度略大，不 易溶于水。在一定的條件下可液化成淡藍色液體或固化成淡藍色固體。2、氧氣的化學性質：化學性質比較活潑，具有氧化性，是常見的氧 化劑。 (1)能支持燃燒：用帶火星的木條檢驗，木條復燃。 (2)氧氣與一些物質的反應： 參加反應物質與氧氣反應的條件與氧氣反應的現象生成物的名稱和 化學式化學反應的表達式 硫S+O2=SO2(空氣中淡藍色火焰;氧氣中紫藍色火焰) 鋁箔4Al+3O2=2Al2O3 碳C