




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、習(xí)作二:習(xí)作二:熟悉的人的一件事熟悉的人的一件事 我們來欣賞一組圖片,他們是誰?請(qǐng)同學(xué)們大聲說出他們的名字猜一猜 請(qǐng)你說一說這些動(dòng)畫人物中一件熟悉的事。說一說 我們來欣賞一組圖片,他們是誰?請(qǐng)同學(xué)們大聲說出他們的名字猜一猜 其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多你熟悉的人有著和他們一樣可愛的個(gè)性,精彩的故事這節(jié)課啊,我們就來寫一寫生活中,你所熟悉的那個(gè)人的一件事。你從提示中發(fā)現(xiàn)了什么要求?寫一件值得寫的事寫一個(gè)(熟悉的)人寫一個(gè)人1.寫誰我們熟悉的人有誰呢?請(qǐng)同學(xué)們想一想。 寫誰 熟悉的人很多,如: (1)爸爸、媽媽、兄弟姐妹、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等親人;(2)街坊鄰居;(3)同學(xué),同桌;(4)校長、老
2、師、學(xué)校門衛(wèi) 選擇其中最熟悉、印象最深的一個(gè)人。2.什么事? 值得寫的事就是說那件事能體現(xiàn)人的優(yōu)秀品質(zhì)。你們還記得哪些課文寫人的品質(zhì)的?課文 人物 品質(zhì) 事情 小攝影師 高爾基關(guān)懷、愛護(hù)小男孩 讓男孩拍照 我不能失信 宋慶齡 誠實(shí)守信 不去伯伯家,在家等小珍 除了優(yōu)秀品質(zhì),還可以寫熟悉的人的性格特點(diǎn)和興趣等。興趣愛好:興趣愛好:愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花 品質(zhì):品質(zhì):助人為樂、大公無私、熱愛勞動(dòng)、工作負(fù)責(zé)、孝順、寬容、謙虛、拾金不昧、正直勇敢、勤勞儉樸. 性格:性格: 倔強(qiáng)、愛發(fā)脾氣、好強(qiáng)、愛說愛笑、頑皮、活潑可愛、溫柔體貼、善解人意、 幽默風(fēng)趣 寫他的哪件事寫他的哪件事1.他有什么特點(diǎn)?
3、脾氣、品質(zhì)怎么樣?2.哪件事情最能反映他的特點(diǎn)?有一次、有一天、有一回(事情要具體)3.他是怎么想、怎么說,怎么做的?神態(tài)怎么樣?(事情要生動(dòng))請(qǐng)同學(xué)們自己完成表格。熟悉的人 優(yōu)秀品質(zhì)或特點(diǎn) 事情 現(xiàn)在你們知道寫誰,知道要寫他的哪一件事。但寫文章前要文章定題目,你打算定什么題目? 可以以你對(duì)他的稱呼為題目,題目最好反映這個(gè)人的特點(diǎn)。 請(qǐng)同學(xué)們說說你的作文題目。取題目:1、可以寫寫你身邊親人的一件事。愛美的妹妹、嚴(yán)厲的爸爸、愛嘮叨的媽媽、趕時(shí)髦的奶奶等等。2、可以是你身邊的同學(xué)或者朋友的一件事。 “馬虎大王”、愛搗蛋的同桌、書迷、“電腦高手”等等。3、可以是其它熟悉的人一件事。 熱心的鄰居、熱情
4、的營業(yè)員、嚴(yán)肅的門衛(wèi)等等。講解怎么寫之前,請(qǐng)先欣賞佳作 “書蟲”王麗 她叫王麗,今年十歲,讀小學(xué)三年級(jí)。她有著不大的眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個(gè)子不大高。別看她胖乎乎的,腦瓜并不笨,靈著呢! 朋友們給她起了個(gè)雅號(hào)“書蟲”。說起這個(gè)綽號(hào),還有一段來歷呢! 她特別愛看書,整天捧個(gè)書啃個(gè)不停。有一次,都晚上九點(diǎn)了,她還在看科學(xué)金鑰匙。爸爸再三勸她睡,她不肯,說:“把這篇文章看完吧!”爸爸無可奈何,只得答應(yīng)。她貪婪地看了第一篇,又津津有味地看起了第二篇、第三篇竟弄得爸爸在她的床邊睡著了! 王麗真是個(gè)愛讀書的孩子。 回答:回答: 1.哪些地方是描寫王麗外貌特征的?哪些地方是描寫王麗外貌特征的?
5、 2.王麗的什么特點(diǎn)給你留下了深刻的象王麗的什么特點(diǎn)給你留下了深刻的象?從哪里體現(xiàn)出來的?從哪里體現(xiàn)出來的?開頭: 誰?什么樣子?(略寫) 先簡單寫一寫這個(gè)熟悉的人的長相(高矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子等)。例如: 她有著不大的眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個(gè)子不大高。別看她胖乎乎的,腦瓜并不笨,靈著呢! 怎么寫:怎么寫:例如:我的媽媽一米五八高,披著長長我的媽媽一米五八高,披著長長的卷發(fā),大大的眼睛的卷發(fā),大大的眼睛例如: 我有一個(gè)表弟,胖乎乎的肚子、小小的眼晴像兩顆小寶石,很可愛,但他很調(diào)皮。中間:什么事?1起因(這件事的開始) 2經(jīng)過(這件事的發(fā)展。抓人物的語言、神情、動(dòng)作) (詳寫)結(jié)尾: 寫一寫對(duì)熟悉的人的印象,他對(duì)你有什么影響或者你對(duì)他有什么看法? 你準(zhǔn)備寫誰?他有什么特點(diǎn)? 2.選擇最能體現(xiàn)特點(diǎn)的一件事。3他對(duì)你有什么影響或者你對(duì)他有什么看法? 如: 王麗真是個(gè)愛讀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建設(shè)合同管理專業(yè)培訓(xùn)
- 青少年心理健康教育行動(dòng)計(jì)劃
- 2024屆吉林省長春五十二中學(xué)初中數(shù)學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析
- 2025年度科技公司產(chǎn)品銷售計(jì)劃
- 環(huán)境保護(hù)中的有效管理措施
- 物流行業(yè)安全與環(huán)保管理措施
- 2025年幼兒園安全衛(wèi)生管理計(jì)劃
- 廣東省中考生物(北師大版)復(fù)習(xí)課件第1講生命的世界探索生命
- 護(hù)理禮儀核心規(guī)范
- 客戶關(guān)系管理與應(yīng)用
- 2025屆福建省漳州市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版)
- 2025年茶葉加工工職業(yè)技能競賽參考試題庫500題(含答案)
- 2025甘肅陜煤集團(tuán)韓城煤礦招聘250人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年社區(qū)工作的理論與實(shí)務(wù)考試題及答案
- 《設(shè)計(jì)課件:構(gòu)建高效數(shù)據(jù)集教程》
- 2025江蘇中考:歷史高頻考點(diǎn)
- 普通測(cè)量學(xué)試題及答案
- 國家開放大學(xué)2025年《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》形考任務(wù)3答案
- 醫(yī)療器械網(wǎng)絡(luò)銷售質(zhì)量管理規(guī)范宣貫培訓(xùn)課件2025年
- 語文課程資源的開發(fā)與利用
- 2024年09月四川天府新區(qū)人民醫(yī)院招聘6人筆試歷年專業(yè)考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn))附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論