品格的試金石MicrosoftWord文檔

1、單元主題：我們健康成長課題一：品格的試金石主備人：李斌芳課時：2小課題：誠信的回報 （活動型）教學(xué)目標(biāo)：1、通過具體事例感受誠信在社會生活中發(fā)揮的重要作用。2、思考誠信的代價與回報。教學(xué)重點：感受誠信在社會生活中發(fā)揮的重要作用。教學(xué)難點：正確認識誠信的代價與回報。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動活動一：我是小小調(diào)查員目標(biāo)導(dǎo)學(xué) 活動二：誠信故事會活動三：我是小小評論員交流學(xué)生課前調(diào)查情況：調(diào)查周圍熟悉的1個人，了解他對誠信的看法以及是否有過不誠信的行為？出示第4頁第1段話的第1句，引出課題，出示目標(biāo)：1、通過具體事例感受誠信在社會生活中發(fā)揮的重要作用。2、正確認識誠信的代價與回報?；顒右螅?

2、、以小組為單位每人講一個關(guān)于誠信的故事。（可以講書中的故事）2、小組推薦本組講故事的能手。3、班級故事會。教師做主持人，讓學(xué)生就故事會中的3個最佳故事以誠信為話題展開評論。學(xué)生根據(jù)課前調(diào)查在組內(nèi)匯報，小組匯總調(diào)查結(jié)果。全班調(diào)查總?cè)藬?shù)為（）人，能認識到誠信很重要的有（）人，占（） %，有過不誠信行為的人（）人，占（） %。調(diào)查總結(jié)：認識到現(xiàn)實生活中人們對誠信的認識和實際行動的差距。評選最棒調(diào)查員5人，每人加3分，其余完成調(diào)查任務(wù)的每人加2分。學(xué)生讀目標(biāo)，了解本節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。1、學(xué)生準(zhǔn)備2分鐘后開始組內(nèi)故事交流。2、交流推薦，陳述推薦理由。3、每組一名代表進行班級故事會。4、評選最佳故事獎3名。學(xué)

3、生各抒己見，談?wù)搶φ\信代價與回報的看法。（參考豆博士、文文、樂樂的話）活動四：實話實說精講點撥：無論是一個人、一所學(xué)校、一個企業(yè)，還是一個國家，只有依靠誠信才能把握發(fā)展的機會，贏得事業(yè)的成功。出示檢測題：（100分）生活中我就有過（看到或聽過）因為誠信得到回報的實例：。這件事讓我真切感受到_。評分要求：表述能以誠信為主題條例清楚，語言簡潔100分；表述基本清楚90分；表述不清5060分?？偨Y(jié)強化認識：出示第6頁豆博士的話。調(diào)查作業(yè)：調(diào)查因為失去誠信給生活帶來麻煩的事情。通過評論，正確認識生活中要做到誠信必須付出代價，但同樣能獲得豐厚的回報和他人的尊敬。評選最棒評論員5人，每人加3分。學(xué)生人人在組內(nèi)交流，其他成員評價。組長統(tǒng)計本組85分以上人數(shù)，每人次給本組