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文檔簡介
1、五種類敬語五種類敬語關(guān)于敬語的關(guān)于敬語的5個種類個種類施琪施琪文化審議會答申敬語指針基文化審議會答申敬語指針基、 敬語敬語 違説明違説明。語法:動詞的意志形語法:動詞的意志形 意志形是說話人當(dāng)場表示自己決心,意志的意志形是說話人當(dāng)場表示自己決心,意志的 表達形式。表達形式。標日下冊標日下冊P61 30課課 三類動詞三類動詞 把來把來來,來,譯:以文化審議會的報告譯:以文化審議會的報告敬語指南敬語指南為基礎(chǔ)為基礎(chǔ),來說明來說明“敬語敬語”的不同吧。的不同吧。、説明際、説明際使使立用語立用語言葉上人物高位置言葉上人物高位置付付述意味述意味。語法:另外,順便說一下。語法:另外,順便說一下。 :屢屢(
2、當(dāng)用漢字),經(jīng)常,屢次,再三。(當(dāng)用漢字),經(jīng)常,屢次,再三。 使:使的使:使的被動形式被動形式(標日下冊標日下冊P189,41課課),被使用。),被使用。 付:加上,附加付:加上,附加譯:順便說一下,說明的時候經(jīng)常用到的譯:順便說一下,說明的時候經(jīng)常用到的“立立”這樣的術(shù)語,是這樣的術(shù)語,是為為 了表示了表示“在語言上把人物放在較高的位置來描述在語言上把人物放在較高的位置來描述”這樣的含義。這樣的含義。尊敬語尊敬語(標日下冊標日下冊P255,47課課)相手側(cè)相手側(cè)第三者行為第三者行為狀態(tài)、狀態(tài)、人物立述。人物立述。譯:對談話中所涉及的對方或他人的行為,有關(guān)事物譯:對談話中所涉及的對方或他人的
3、行為,有關(guān)事物及狀態(tài)等表示敬意時所用的的語言叫做尊敬語,又叫及狀態(tài)等表示敬意時所用的的語言叫做尊敬語,又叫尊他語。尊他語。語法:語法:又又(當(dāng)用漢字),或、還。(當(dāng)用漢字),或、還。 :物事物事(當(dāng)用漢字),事物。(當(dāng)用漢字),事物。(1)下屬)下屬/年幼者對上司年幼者對上司/年長者年長者(2)初次見面,說話雙方彼此不熟悉)初次見面,說話雙方彼此不熟悉(3)區(qū)分(自己團體的人)和(自己團體)區(qū)分(自己團體的人)和(自己團體 以外的人)給別人談起自己一方的人時候,即使是上司以外的人)給別人談起自己一方的人時候,即使是上司 或長輩也不用尊他動詞?;蜷L輩也不用尊他動詞。什么時候使用敬語呢?什么時候使
4、用敬語呢?(該當(dāng)語例)(該當(dāng)語例) 1。行為等(動詞、。行為等(動詞、及及動作性名詞)動作性名詞) 召上召上下下行、來、行、來、言言食、飲食、飲使、御利用、読、始、導(dǎo)、使、御利用、読、始、導(dǎo)、御出席、(立御出席、(立人物)御説明人物)御説明 語法語法:1。及:以及。及:以及。2。:(接續(xù)詞),動詞辭書形。:(接續(xù)詞),動詞辭書形+ 也可以用也可以用 表示最好。,這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。表示最好。,這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?。等(名詞)。等(名詞)名前、御住所、(立人物)手紙名前、御住所、(立人物)手紙3。狀態(tài)等(形容詞)。狀態(tài)等(形容詞)忙、御立派忙、御立派説明説明1。先生來週、海外。先生來週、海外。
5、行行代代使、使、先生立述方。先生立述方。譯:譯:1。老師,下個星期要去國外吧?。老師,下個星期要去國外吧? 用用 來代替行,來代替行, 是對老師表示尊敬的敘述方法。是對老師表示尊敬的敘述方法。語法:語法: 代代:(名詞名詞),代替。,代替。2。、行為者立一般尊敬語、行為者立一般尊敬語働働加加、行為者恩恵、行為者恩恵與與 意味意味併併表。例、先生指導(dǎo)表。例、先生指導(dǎo) 、先生御指導(dǎo)下、先生指導(dǎo)先生御指導(dǎo)下、先生指導(dǎo)有難有難、表現(xiàn)、表現(xiàn)仕方仕方。 譯:除了含有一般尊敬語的作用,同時還表達了從行為發(fā)出者譯:除了含有一般尊敬語的作用,同時還表達了從行為發(fā)出者 那里受到恩惠的意思。例如、那里受到恩惠的意思
6、。例如、 先生指導(dǎo)先生指導(dǎo) 、 先生御指導(dǎo)下,還有先生指導(dǎo)都是感謝之情先生御指導(dǎo)下,還有先生指導(dǎo)都是感謝之情 的表達方法。的表達方法。語法:語法:加:包含,包括。加:包含,包括。與:給予。與:給予。併:同時。併:同時。有難:值得感謝,值得感謝。有難:值得感謝,值得感謝。仕方:方法。仕方:方法。謙譲語謙譲語I標日下冊標日下冊P265 48課課自分側(cè)自分側(cè)相手側(cè)第三者相手側(cè)第三者向向行為行為、向先人物立述、向先人物立述。談話中通過對涉及到自己對對方或第三方做出的行為,談話中通過對涉及到自己對對方或第三方做出的行為,有關(guān)事物來表達敬意時所用的的語言叫做一類自謙語。有關(guān)事物來表達敬意時所用的的語言叫做
7、一類自謙語。語法:語法:向:相對,面對。向:相對,面對。(該當(dāng)語例)(該當(dāng)語例) 伺伺申上申上存上存上差上差上拝見拝見拝借拝借目掛目掛目掛、覧入目掛、覧入訪、尋、聞訪、尋、聞言言知知上上見見借借會會見見存上存上存上存上 (、)形使。(、)形使。 屆、御案內(nèi)屆、御案內(nèi)(立人物)手紙、御説明(立人物)手紙、御説明説明説明 1。先生伺。先生伺 行(訪)行(訪)代代 伺使、伺使、 先生先生 立述方。立述方。 2。先生屆、先生御案內(nèi)先生。先生屆、先生御案內(nèi)先生 向先。向先。 譯:譯:1。在雖然想拜訪老師這句話中,用行(訪)來代替。在雖然想拜訪老師這句話中,用行(訪)來代替伺是為了向老師表達尊敬的敘述方法
8、。伺是為了向老師表達尊敬的敘述方法。譯:送給老師、得到老師指導(dǎo)等句子中,老師是說話的對象。譯:送給老師、得到老師指導(dǎo)等句子中,老師是說話的對象。3。謙譲語。謙譲語I、謙譲語、謙譲語I基本的基本的働働加、恩恵受意味加、恩恵受意味併併表。例、表。例、 先生指導(dǎo)先生指導(dǎo)、先生御指導(dǎo)、先生御指導(dǎo)、有難有難、表現(xiàn)仕方。、表現(xiàn)仕方。 譯:譯:是一類謙讓語,除了起到謙讓語的基本作用,是一類謙讓語,除了起到謙讓語的基本作用,同時還表示了受到恩惠的意思。例如先生指導(dǎo)同時還表示了受到恩惠的意思。例如先生指導(dǎo)、先生御指導(dǎo)、先生御指導(dǎo),都是表達感激,都是表達感激之情的方法。之情的方法。語法語法働:功能。働:功能。謙譲
9、語謙譲語 II 丁重語丁重語自分側(cè)行為自分側(cè)行為、話文章、話文章相手対相手対丁重丁重述。述。譯:譯:對于自己的行為對于自己的行為事物等,用談話和文章事物等,用談話和文章向?qū)Ψ洁嵵財⑹龅恼Z言叫做二類謙讓語。向?qū)Ψ洁嵵財⑹龅恼Z言叫做二類謙讓語。 語法:語法:丁重:很有禮貌,鄭重其事,彬彬有禮。丁重:很有禮貌,鄭重其事,彬彬有禮。 同鄭重。同鄭重。(該當(dāng)語例)(該當(dāng)語例)參參申申存存行、來行、來言言知、思知、思知意味存、知意味存、 存()存()形使。形使。拙著、小社拙著、小社 説明説明1。明日海外參。明日海外參行代參使、自分行為、行代參使、自分行為、相手対相手対改改気持述、丁重気持述、丁重。、參(相
10、手)。、參(相手)対敬語働。対敬語働。譯:譯:1。明日要到國外去。明日要到國外去 用參來代替行,向?qū)Ψ奖磉_鄭重其事的心情,用參來代替行,向?qū)Ψ奖磉_鄭重其事的心情,帶來一種鄭重的感覺,這樣,帶來一種鄭重的感覺,這樣, 參就給對方起到了敬語的參就給對方起到了敬語的作用。作用。 語法:語法:改:一本正經(jīng),鄭重其事。改:一本正經(jīng),鄭重其事。:帶來,帶去:帶來,帶去2。向先:前述、先生屆、先生御案內(nèi)。向先:前述、先生屆、先生御案內(nèi)先生向先、先生荷物持、先生向先、先生荷物持、先生皿料理取意味持(,先生、先生皿料理取意味持(,先生、私持)、?。ㄏ壬?、料理、取、私持)、?。ㄏ壬?、料理、?。┦鰣龊舷壬蛳取#┦?/p>
11、場合先生向先。對象:就像前面說的那樣,先生屆、先生對象:就像前面說的那樣,先生屆、先生御案內(nèi)等,里面的先生就是對象。除此之外,御案內(nèi)等,里面的先生就是對象。除此之外, 在先生荷物持、在先生荷物持、 先生皿料理取先生皿料理取等句子中,等句子中, 持表示持表示“啊,老師,我來幫你拿包吧啊,老師,我來幫你拿包吧”、取表示取表示“老師,我來幫你拿飯吧老師,我來幫你拿飯吧”,在這些場合中,在這些場合中,老師就是對象。老師就是對象。區(qū)別:區(qū)別:謙譲語謙譲語I謙譲語謙譲語II、類似點、類似點、一般謙譲語呼。、自分行為一般謙譲語呼。、自分行為行動向先対敬語、行動向先対敬語、相手対敬語、性質(zhì)相手対敬語、性質(zhì)違、
12、前者謙譲語違、前者謙譲語I、後者謙譲語、後者謙譲語II區(qū)分區(qū)分。一類謙讓語和二類謙讓語有很多類似的地方。以往,一般都是用一類謙讓語和二類謙讓語有很多類似的地方。以往,一般都是用謙讓語來稱呼它們。但是,對自己的行為、行動的對象表達的謙讓語來稱呼它們。但是,對自己的行為、行動的對象表達的敬語,以及對交流的對象表達的敬語,性質(zhì)是不一樣的,前者是敬語,以及對交流的對象表達的敬語,性質(zhì)是不一樣的,前者是一類謙讓語,后者是二類謙讓語。一類謙讓語,后者是二類謙讓語。語法:語法:於,關(guān)于,對于。:於,關(guān)于,對于。話文章相手対丁寧述。話文章相手対丁寧述。( 該當(dāng)語例該當(dāng)語例 )、用談話和文章向?qū)Ψ洁嵵氐拿枋龅恼Z
13、言。用談話和文章向?qū)Ψ洁嵵氐拿枋龅恼Z言。丁寧語丁寧語1。次來月十日。次來月十日、6時起時起、文末加、文末加、話文章相手対丁寧添述話文章相手対丁寧添述說明:說明:譯:譯:1。 。下次是下個月。下次是下個月10日、日、6點鐘起床點鐘起床把、放在文末,讓談話和文章都能把、放在文末,讓談話和文章都能增加向?qū)Ψ奖磉_鄭重其事的感覺。增加向?qū)Ψ奖磉_鄭重其事的感覺。形容詞形容詞+形容詞場合形次通。形容詞場合形次通。a+場合場合 例高例高i+場合場合 例例 u+場合場合 例軽例軽 o+場合場合 例重例重 (e+形形容詞)形形容詞)規(guī)則:規(guī)則:當(dāng)?shù)箶?shù)第二個假名在段時,把它改為段假名再接和。當(dāng)?shù)箶?shù)第二個假名在段時,
14、把它改為段假名再接和。當(dāng)?shù)箶?shù)第二個假名在段,將其改為小寫的接和。當(dāng)?shù)箶?shù)第二個假名在段,將其改為小寫的接和。當(dāng)?shù)箶?shù)第二個假名在段或段時,把去掉,接和。當(dāng)?shù)箶?shù)第二個假名在段或段時,把去掉,接和。美化語美化語、美化述。、美化述。( 該當(dāng)語例該當(dāng)語例 )酒、料理酒、料理用來美化敘述事物的語言叫做美化語。用來美化敘述事物的語言叫做美化語。説明説明1。酒。酒百薬長百薬長酒、尊敬語名前、酒、尊敬語名前、導(dǎo)違、行為者所有者立。導(dǎo)違、行為者所有者立。、謙譲語、謙譲語I(立人物)手紙違、(立人物)手紙違、向先立。酒、酒言方比較向先立。酒、酒言方比較、美化述。、美化述。語法:語法:1。百薬長:最好的藥。百薬長:最好
15、的藥。譯:譯:酒酒百薬長百薬長 中的酒和、尊敬語中的名前、中的酒和、尊敬語中的名前、導(dǎo)等不同、并不是對行為者和所有者表示尊敬。而且,也和一類謙讓語導(dǎo)等不同、并不是對行為者和所有者表示尊敬。而且,也和一類謙讓語中的手紙不同,并不是像對方表示尊敬。酒是和酒這種說法中的手紙不同,并不是像對方表示尊敬。酒是和酒這種說法相比較,對事物進行美化的描述方法。相比較,對事物進行美化的描述方法。2。美化語。美化語名詞名詞名詞名詞+型動詞型動詞、一般酒、料理()、一般酒、料理()付。、付。、語。、語。、御祝儀御美化語。御祝儀御美化語。語法:語法:殆(當(dāng)用漢字),大部分,大體上。:殆(當(dāng)用漢字),大部分,大體上。:
16、或,或者,或許。:或,或者,或許。:美化語大體上都是名詞或者是名詞加上的形式。一般美化語大體上都是名詞或者是名詞加上的形式。一般都是像酒、料理()一樣加上。都是像酒、料理()一樣加上。只是,只是, 并不是。的語言。又或是,像御祝儀并不是。的語言。又或是,像御祝儀 那種御表示的美化語。那種御表示的美化語。御御御付敬語場合御付敬語場合御使御使分分、+和語和語御御+漢語原則。漢語原則。語法:語法:分:分別。分:分別。譯:譯:在敬語加上或御的場合,把這兩者分開使用,在敬語加上或御的場合,把這兩者分開使用,有加和語詞,御加漢語詞的原則。有加和語詞,御加漢語詞的原則?!?和語例】和語例】名前、忙(尊敬語)
17、名前、忙(尊敬語)手紙手紙 (立人手紙場合(立人手紙場合尊敬語、立人手紙場合尊敬語、立人手紙場合謙譲語謙譲語I)酒(美化語)酒(美化語)手紙,(如果指從尊敬的人那里收到信的手紙,(如果指從尊敬的人那里收到信的情況就屬于尊敬語、如果指給尊敬的人寫的信情況就屬于尊敬語、如果指給尊敬的人寫的信時候就屬于一類謙讓語)。時候就屬于一類謙讓語)。【御【御+漢語例】漢語例】御住所、御立派(尊敬語)御住所、御立派(尊敬語)御説明御説明 (立人説明場合(立人説明場合尊敬語、立人説明場合謙尊敬語、立人説明場合謙 譲語譲語I)御祝儀(美化語)御祝儀(美化語)御説明,(從尊敬的人那里得到解釋的時候就屬御説明,(從尊敬的人那里得到解釋的時候就屬于尊敬語、向尊敬的人解釋的時候就是一類謙于尊敬語、向尊敬的人解釋的時候就是一類謙讓語)。讓語)。注
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