版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、親子戲水活動(dòng)策劃方案5篇 親子戲水活動(dòng)方案1 一、指導(dǎo)思想 通過開展各種精彩紛呈的親子活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,緊密親子關(guān)系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對(duì)創(chuàng)立和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。 二、活動(dòng)目標(biāo) 親子活動(dòng)的開展有助于提高孩子的智力,提高其動(dòng)手能力、反響能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地開展,有益于孩子的身心健康與開展;在各項(xiàng)活動(dòng)中限度地開掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素養(yǎng),有助于孩子的個(gè)性開展與完善。 三、流程 各位家長、小朋友們,大家好: 首先我代表旅行社和_學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們?cè)谙硎?/p>
2、輕松假期的同時(shí)抽出時(shí)間來參加此次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)盼望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。 我們總共為大家預(yù)備了四個(gè)游戲項(xiàng)目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球競(jìng)賽,3、一路有你,4、踩氣球。 (1)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑 游戲規(guī)則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。 道具:繩子若干障礙物(具體依場(chǎng)地情況定) 有不清晰的地方請(qǐng)及時(shí)提出來,下面我們要開始玩游戲咯。 游戲ING(為每個(gè)家庭加油) 分享要點(diǎn): 1.剛剛在游戲的過程中,哪個(gè)家庭遇到了問題?是
3、什么?怎么解決的?從中學(xué)會(huì)了什么? 2.哪個(gè)家庭對(duì)自己的表現(xiàn)很中意,有什么經(jīng)驗(yàn)體會(huì)可與大家分享?3.大家一起總結(jié)怎樣才能做得又快又好。 (2)剛剛是我們緊張刺激的熱身游戲,接下來進(jìn)行一個(gè)需要全家總發(fā)動(dòng)共同完成的游戲:夾球競(jìng)賽 這個(gè)游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個(gè)排球,蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)競(jìng)賽,每次移動(dòng)1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位) 道具:回形針一盒排球若干 假如大家都清晰規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯! 游戲ING(為每個(gè)家庭加油) 分享要點(diǎn): 1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得。 2.成績(jī)不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的? 3.父母,孩子分別談?wù)?/p>
4、盼望對(duì)方怎樣配合自己,怎樣合作可以使結(jié)果。 (3)接下來的這個(gè)游戲仍然需要全家人的努力來爭(zhēng)取勝利。 游戲:一路有你 游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉(zhuǎn)3圈,然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位置后,然后家長放手,學(xué)生在家長的言語指導(dǎo)下單獨(dú)走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。 道具:眼罩,障礙物(具體依場(chǎng)地情況定) 大家預(yù)備好了嗎,我們開始咯! 游戲ING(指導(dǎo)注意安全) 分享要點(diǎn): 1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺?,在行走過程中的感受。 2.談?wù)勗鯓咏⒂H子間的信任關(guān)系。 (4)最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球 游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們?cè)趨①愱?duì)員的兩只足上各拴4只氣球
5、,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時(shí)間為30秒鐘,最后那個(gè)家庭剩下的氣球多者取勝。 道具:氣球繩子 游戲ING 分享要點(diǎn): 1.父母,孩子分別談?wù)勁瓮麑?duì)方怎樣配合自己。 2.討論怎樣合作才能很好地完成游戲。 歡樂的時(shí)間總是那么短暫,今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無論您是否中意我們的活動(dòng),都請(qǐng)您提出珍貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)立和諧家庭做出努力!感謝大家的參與!再見! WiseMedia 四、備注 1、游戲過程中,一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體的指揮; 2、要全力維持好游戲過程中秩序,防止出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。 3、工作人員在游戲開始之前要對(duì)開展團(tuán)體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。 親子戲水活動(dòng)
6、方案2 目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所輕視。這對(duì)于緊密親子關(guān)系和推動(dòng)孩子身心健康開展是極大的損失。為了關(guān)心家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。 一、活動(dòng)主題 大手牽小手,你我共成長 二、活動(dòng)時(shí)間 20年x月x日 三、活動(dòng)場(chǎng)地 商業(yè)廣場(chǎng)中心 四、活動(dòng)目標(biāo) 1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情 2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂 3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度 五、活動(dòng)預(yù)備 1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭 做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn); 2.預(yù)備活動(dòng)所需的材料 3.布置活動(dòng)
7、場(chǎng)地 4.設(shè)置獎(jiǎng)品 可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工: 總負(fù)責(zé): 具體負(fù)責(zé): 具體實(shí)施: 活動(dòng)具體內(nèi)容 活動(dòng)主要流程 1.1.主持人致歡迎詞: 2.注意事項(xiàng): 3.在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。 4.在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。 5.在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。 6.每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。 介紹游戲名稱: 游戲開始: 活動(dòng)1 運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小) 材料預(yù)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器 游戲玩法:孩子和家長分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,
8、孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 親子戲水活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)目的: 親子律動(dòng)操,親子互動(dòng)游戲與帶動(dòng)趣味游戲?yàn)榛顒?dòng)主架構(gòu),讓現(xiàn)場(chǎng)洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動(dòng)家庭親子運(yùn)動(dòng)的觀念與互動(dòng);并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的根本理念;強(qiáng)調(diào)家庭運(yùn)動(dòng)是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們?cè)跉g樂中運(yùn)動(dòng)的樂動(dòng)理念。 二、活動(dòng)組織: 主辦單位:x幼兒園 協(xié)辦單位:咨詢公司 活動(dòng)時(shí)間:待定 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng) 參與人員:全員幼兒及家長 三、活動(dòng)形式:親子趣味大型運(yùn)動(dòng)會(huì) 四、活動(dòng)預(yù)備: 1、前期經(jīng)驗(yàn)預(yù)備: (1)各班級(jí)提前通知家長活動(dòng)相關(guān)事宜及要求,統(tǒng)計(jì)交費(fèi)人數(shù)。 (2)各班級(jí)活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全主題
9、課程教育。 (3)各班級(jí)活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行入場(chǎng)方針、隊(duì)形、口號(hào)訓(xùn)練。 2、物資預(yù)備: 所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機(jī)、 五、活動(dòng)流程: 詳情見活動(dòng)安排 09:00分 幼兒園 簽到、領(lǐng)取衣服 家長交幼兒到教師處等候入場(chǎng) 09:20分 操場(chǎng) 集合、開場(chǎng)白 教師帶著幼兒到指定位置候場(chǎng) 09:30分 操場(chǎng) 運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)儀式 09:50分 操場(chǎng) 致辭 領(lǐng)導(dǎo)致辭、 10:00分 操場(chǎng) 教師開場(chǎng)舞 親子律動(dòng)展示 10:30分 操場(chǎng) 親子徒手互動(dòng)游戲 口香糖、比比看、宣誓 11:00分 操場(chǎng) 親子大作戰(zhàn) 報(bào)紙、面條棍、 11:30分 操場(chǎng) 我們?nèi)ヌ?搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選?。?12:
10、00分 操場(chǎng) 球飛舞動(dòng) 天地球、及超級(jí)沙灘球 六、教師注意事項(xiàng): 1、全體保教人員及家長要高度負(fù)責(zé),把孩子的安全放在第一位。 2、教師及家長做好環(huán)保工作,不要隨意亂扔垃圾。 3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守活動(dòng)的規(guī)則,所有活動(dòng)均自愿參加原則,安全第一,依據(jù)自身?xiàng)l件參加游戲! 4、防止幼兒意外損害,保健老師實(shí)施好保健藥品的預(yù)備工作; 七、家長注意事項(xiàng): A:為了活動(dòng)順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全; B:要求穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,各人自備毛巾、或汗巾 C:活動(dòng)以班級(jí)為單位,重在參與(身體突發(fā)不適除外)。 D:由于本次活動(dòng)為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)家長不要過多的攜帶
11、其他物品,以免遺失,影響活動(dòng)效果(遺失自負(fù)) 親子戲水活動(dòng)方案4 通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),指導(dǎo)和關(guān)心家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和關(guān)心家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)立實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。 創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分開展,同時(shí)感受成長中的歡樂。家長和孩子一起游戲,相互影響、相互推動(dòng),共同提高,增進(jìn)親情。 活動(dòng)主題我在歡樂中成長。 指導(dǎo)對(duì)象x年級(jí)(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長。 活動(dòng)內(nèi)容與說明: 1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包競(jìng)賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目
12、,10人為一個(gè)小組,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。) 2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。) 3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行??臁?zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。) 4.我做你猜(說明:小孩依據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對(duì)一個(gè)得50分。總分值100分。) 5.小作坊:學(xué)生與家長合作用預(yù)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評(píng)分。)
13、 活動(dòng)預(yù)備: 1.豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書包嗎?你是怎樣做的? 2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課,組織學(xué)生有目的地觀看,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。 3.積存表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語,并且請(qǐng)家長指導(dǎo)動(dòng)作演示。 4.豐富游戲材料。 a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。 b老師預(yù)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。 5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室裝扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),使歡樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。 活動(dòng)過程: 一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與
14、孩子選擇游戲 “我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng),在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中,你們將會(huì)和自己的家長共同努力到達(dá)目標(biāo),享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契?,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲?為什么? 二、我最棒 師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”競(jìng)賽時(shí),你能為他們做些什么呢? 生:我要為他們加油。 我會(huì)分享他們成功的喜悅 師:假如在競(jìng)賽中沒有獲得勝利,那怎么辦? 生:我會(huì)鼓舞他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí) (第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間,排好隊(duì),鈴響,競(jìng)賽開始,只見他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起
15、來,接著整理書包背起來,動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常喧鬧。第二組、第三組) 結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。 三、過河、同心協(xié)力 師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎? 由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達(dá)成共識(shí)。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來玩第一輪競(jìng)賽。誰情愿? 第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。 第二輪始由學(xué)生與家長參加。 (這兩項(xiàng)活動(dòng)在喧鬧中進(jìn)行得井然有序,家長帶著自己的孩子按照老師安排的順序參賽?;顒?dòng)的過程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且互相交流。)
16、老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛剛做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說快樂,也有的說不管是否勝利都很快樂,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?,共同努力了,雖敗猶榮。 活動(dòng)結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。 師:請(qǐng)問小朋友,當(dāng)你在活動(dòng)過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。) 四、我做你猜 請(qǐng)小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家:瞧,我多聰慧! (從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)沖動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著
17、“長鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。) 家長談感受:孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng),能用動(dòng)作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。 五、小作坊 你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難? (同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。) 六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng) 引導(dǎo)學(xué)生
18、自我評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。 (1)今天,你們歡樂嗎?為什么? (2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣? (3)下次你想玩什么游戲?為什么? 親子戲水活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)時(shí)間: 6月1、2、3日 二、活動(dòng)地點(diǎn): 一樓大舞臺(tái)、四樓兒童商場(chǎng) 三、主辦單位: 兒童世界商場(chǎng) 四、協(xié)辦單位: 市場(chǎng)營銷部、現(xiàn)場(chǎng)管理部、幼兒園 五、活動(dòng)主題: 六一兒童節(jié)歡樂123 六、活動(dòng)內(nèi)容: 1、導(dǎo)語:新世紀(jì)的第一個(gè)六一兒童節(jié)就要來到了,新的世紀(jì)是兒童的世紀(jì),兒童是新世界的將來,我們濟(jì)南舉辦的歡樂兒童節(jié),也已經(jīng)三歲了,我們精心預(yù)備了各種精彩游樂活動(dòng),將和新世紀(jì)的小朋友們一起攜手度過美好節(jié)日。 2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個(gè)月,5月30日前報(bào)名,限報(bào)30名; 3、“小巨星”少兒文藝表演專場(chǎng):6月1日上午,聘請(qǐng)市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,專場(chǎng)展示將來“巨星”風(fēng)采; 4、“心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童漂亮心靈才智,擦亮將來心靈之窗; 5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報(bào)名,各限報(bào)30名; 6、“小聰聰”插塑競(jìng)賽:6月3日上午,聰慧兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報(bào)名,限報(bào)20名; 7、“樂哈哈”兒童游藝專場(chǎng):6月3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版委托貸款合同(購車貸款)3篇
- 2025版民間借貸合同文本四種借款人法律義務(wù)解讀4篇
- 商鋪售后返租合同風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與法律建議(2025年版)2篇
- 2025年度龍山區(qū)中醫(yī)院醫(yī)療廢物處理技術(shù)改造合同4篇
- 二零二五年度實(shí)木復(fù)合地板品牌代理銷售合同4篇
- 2025年物業(yè)管理責(zé)任服務(wù)協(xié)議書(含物業(yè)合同續(xù)簽)3篇
- 體育場(chǎng)館體育賽事現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)措施與體系建設(shè)改進(jìn)考核試卷
- 體育用品行業(yè)創(chuàng)新商業(yè)模式探索考核試卷
- 2025年農(nóng)村地房產(chǎn)租賃土地租賃協(xié)議
- 2025年度木材加工與木工安裝服務(wù)承包合同4篇
- 土地買賣合同參考模板
- 新能源行業(yè)市場(chǎng)分析報(bào)告
- 2025年天津市政建設(shè)集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 房地產(chǎn)運(yùn)營管理:提升項(xiàng)目品質(zhì)
- 自愿斷絕父子關(guān)系協(xié)議書電子版
- 你劃我猜游戲【共159張課件】
- 專升本英語閱讀理解50篇
- 中餐烹飪技法大全
- 新型電力系統(tǒng)研究
- 滋補(bǔ)類用藥的培訓(xùn)
- 北師大版高三數(shù)學(xué)選修4-6初等數(shù)論初步全冊(cè)課件【完整版】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論